نمایندگان مجلس ملی پیشنهاد ساخت یک دفتر مرکزی جدید برای وزارت آموزش و پرورش را دادند که «بزرگ، زیبا و مناسب» باشد.

نگوین آنه تری، نماینده مجلس ملی، پیشنهاد ساخت یک ستاد جدید برای وزارت آموزش و پرورش را داد، «این ستاد باید بزرگ، زیبا، مناسب و در زمره ستادهای ارشد وزارتخانه‌های کشورمان باشد».

بعدازظهر دوم دسامبر، مجلس ملی در سالن، سیاست سرمایه‌گذاری برای برنامه هدف ملی نوسازی و بهبود کیفیت آموزش و پرورش برای دوره 2026-2035 را مورد بحث و بررسی قرار داد.

نماینده نگوین آنه تری، هیئت هانوی

عکس: جیا هان

ستاد با سطح بخش‌ها هم‌تراز نیست

نماینده نگوین آن تری (هیئت هانوی) پیشنهاد داد که دولت و نخست وزیر به ساخت ستاد جدید وزارت آموزش و پرورش توجه کرده و آن را در اولویت قرار دهند.

به گفته آقای تری، ساختمان مرکزی وزارت آموزش و پرورش در دهه ۷۰ قرن گذشته، زمانی که کشور هنوز با مشکلات زیادی روبرو بود، با معماری ساده ساخته شده است. اگرچه چندین بار بهسازی انجام شده است، اما آنها فقط "سفیدکاری و گچ کاری" هستند.

در حال حاضر، این ستاد به طور جدی فرسوده شده، "بسیار قدیمی" است و در حد ستاد یک وزارتخانه نیست.

نماینده هیئت هانوی گفت وقتی شنید که رئیس وزارت آموزش و پرورش با ناراحتی می‌گوید که دفتر مرکزی این وزارتخانه فقط باید به اندازه دفتر مرکزی کمیته مردمی یک بخش مجاور جادار باشد، بسیار ناراحت شد.

آقای تری گفت: «ما پروژه‌های بزرگ زیادی را آغاز می‌کنیم که همه آنها ضروری هستند، اما به نظر من ضروری‌ترین آنها ستاد وزارت آموزش و پرورش است.» او در عین حال پیشنهاد داد که ستاد جدید باید بزرگ، زیبا و شایسته باشد و در زمره ستادهای اصلی وزارتخانه‌ها در ویتنام قرار گیرد.

آقای تری همچنین پیشنهاد کرد که باید مجموعه‌ای از کتاب‌های درسی استاندارد وجود داشته باشد تا بتوان با موفقیت روح قطعنامه ۷۱ دفتر سیاسی مبنی بر یکسان‌سازی مجموعه‌ای از کتاب‌های درسی در سراسر کشور را اجرا کرد.

به گفته آقای تری، یک مجموعه کتاب استاندارد، کتابی است که مناسب، بدون خطا، به‌روز، مدرن؛ سرشار از فرهنگ ویتنامی؛ و حاوی اصول اخلاقی ویتنامی باشد.

اگر می‌خواهیم مجموعه‌ای خوب و استاندارد از کتاب‌های درسی داشته باشیم، باید روی ساخت آنها سرمایه‌گذاری کنیم، نه روی وصله‌پینه کردن، قرض گرفتن یا کتاب‌های موقت؛ و باید یک هیئت تدوین ملی از افراد خوب و مسئول وجود داشته باشد.

معاون نخست وزیر لی تان لونگ

عکس: جیا هان

فقط روی پیشرفت‌های بزرگ تمرکز کنید

لی تان لونگ، معاون نخست وزیر، بعداً توضیح داد که هنوز مراحل زیادی وجود دارد که باید برای هدف ملی نوسازی و بهبود کیفیت آموزش و پرورش تکمیل شود.

پس از تصویب سیاست سرمایه‌گذاری برای برنامه هدف ملی توسط مجلس ملی، مراحل بعدی، از جمله تصمیم‌گیری‌های سرمایه‌گذاری، انجام خواهد شد.

دولت به تحقیق برای همسوسازی، به بهترین نحو متناسب با ظرفیت تخصیص سرمایه، وظایف محوله و همچنین شرایط اقتصادی فعلی ادامه خواهد داد.

معاون نخست وزیر تأکید کرد که سیاست‌های پیشنهادی در این پیش‌نویس سیاست سرمایه‌گذاری بر تعدادی از گام‌های موفقیت‌آمیز تمرکز دارند، در حالی که کارهای دیگری در برنامه‌های دیگر یا هزینه‌های عادی انجام شده و در حال انجام است.

برای مثال، سرمایه‌گذاری در آموزش زبان‌های اقلیت‌های قومی یا زبان‌های کشورهای مرزی، همانطور که برخی نظرات اشاره کرده‌اند، طبق پروژه‌های جداگانه و برنامه‌های هزینه‌ای منظم انجام شده است.

یا در مورد نظر در مورد ساخت وزارت آموزش و پرورش، معاون نخست وزیر بلافاصله پس از ادغام گفت: «ما همچنین به وزیر نگوین کیم سون پیشنهاد دادیم که اکنون امکانات نسبتاً زیادی وجود دارد، باید توجه کنیم، این در برنامه عادی سرمایه‌گذاری عمومی است».

بر اساس گزارش دولت، کل منابع بسیج شده برای اجرای این برنامه بیش از ۵۸۰،۰۰۰ میلیارد دونگ ویتنامی است که از این میزان، سرمایه بودجه مرکزی بیش از ۳۴۹،۰۰۰ میلیارد دونگ ویتنامی، سرمایه بودجه محلی بیش از ۱۱۵۷۰۰ میلیارد دونگ ویتنامی، سرمایه معادل موسسات آموزشی بیش از ۸۹،۰۰۰ میلیارد دونگ ویتنامی و مابقی سایر سرمایه‌های بسیج شده قانونی است.

معاون نخست وزیر گفت که اگر سرمایه فوق بین حدود ۵۴۰۰۰ موسسه آموزشی، ۱.۶ میلیون معلم و حدود ۲۵ میلیون دانش آموز تقسیم شود، «بسیار ناچیز» است. بسیج منابع برای اجرای این برنامه منطقی است.

منبع: https://thanhnien.vn/dai-bieu-quoc-hoi-de-xuat-xay-tru-so-moi-cho-bo-gd-dt-to-dep-dang-hoang-185251202163442117.htm