وزارت آموزش و پرورش استانداردهای کتاب‌های درسی الکترونیکی را صادر کرد: ممنوعیت تبلیغات و دانلود انعطاف‌پذیر

(دن تری) - وزارت آموزش و پرورش (MOET) در حال بررسی نظرات در مورد پیش‌نویس بخشنامه مربوط به استانداردها، فرآیندهای تبدیل و سازماندهی ارزیابی کتاب‌های درسی الکترونیکی است.

این پیش‌نویس، کتاب‌های درسی الکترونیکی را به عنوان کتاب‌های درسی چاپی تعریف می‌کند که به قالب دیجیتال تبدیل شده‌اند و به زبان‌آموزان اجازه می‌دهند پس از ارزیابی و تأیید وزارت آموزش و پرورش ، با استفاده از ابزارهای الکترونیکی بخوانند، گوش دهند و تماشا کنند.

الزامات مربوط به ویژگی‌های فناوری کتاب‌های درسی الکترونیکی در سطح بالایی تعیین شده است. بر این اساس، کتاب‌های درسی الکترونیکی باید محصولات دیجیتالی چند پلتفرمی باشند، سازگاری خوبی با دستگاه‌های الکترونیکی مانند رایانه، تلفن، کتابخوان‌های الکترونیکی داشته باشند و از دسترسی افراد دارای معلولیت پشتیبانی کنند.

علاوه بر ویژگی‌های اساسی مانند جستجو، هایلایت کردن، یادداشت‌برداری، بزرگنمایی و کوچک‌نمایی محتوا، انتخاب پاسخ‌ها، کشیدن و رها کردن، گوش دادن به تکرار، وارد کردن متن و غیره، کتاب‌های درسی الکترونیکی باید به سیستم‌های مدیریت یادگیری متصل شوند و فناوری هوش مصنوعی (AI) و واقعیت مجازی (VR) را با هم ادغام کنند.

به طور خاص، این پیش‌نویس کتاب‌ها را ملزم می‌کند که قابلیتی داشته باشند که امکان دانلود حتی بدون اتصال پایدار اینترنت را فراهم کند و تضمین کند که کاربران همیشه می‌توانند از آنها استفاده کنند.

از نظر زیرساخت و امنیت، این پیش‌نویس الزام می‌کند که سیستم سرور ذخیره‌سازی داده‌ها باید در ویتنام واقع شده و دارای نام دامنه اینترنتی ویتنامی باشد. کتاب‌های درسی الکترونیکی باید کاملاً با قانون امنیت سایبری مطابقت داشته باشند، از داده‌های شخصی محافظت کنند، تدابیری برای محافظت از زبان‌آموزان در برابر تهدیدات آنلاین داشته باشند و اطمینان حاصل کنند که حاوی لینک‌ها یا محتوای مضر یا توهین‌آمیز نیستند.

نکته قابل توجه این است که پیش‌نویس آیین‌نامه، درج تبلیغات، محتوای تجاری، پیشنهادهای خرید یا معرفی‌های خارجی را در کتاب‌های درسی الکترونیکی کاملاً ممنوع می‌کند. این امر برای تضمین کیفیت آموزشی، حفظ تمرکز دانش‌آموزان و جلوگیری از تجاری‌سازی محتوای آموزشی است.

در مورد فرآیند تبدیل از نسخه چاپی به الکترونیکی، ماده ۸ تصریح می‌کند که واحد تبدیل باید با مؤسسات آموزش عمومی برای سازماندهی آزمایش‌های فنی و ارزیابی تجربه کاربری روی گروه‌های نماینده دانش‌آموزان و معلمان هماهنگی کند.

حداقل تعداد دوره‌های آزمایشی باید برابر با ۱۰٪ از کل تعداد دوره‌های مقرر در برنامه آموزش عمومی هر موضوع و فعالیت آموزشی باشد تا کیفیت و ثبات فنی قبل از استفاده انبوه از کتاب‌ها تضمین شود.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-ra-tieu-chuan-sgk-dien-tu-cam-quang-cao-tai-ve-linh-hoat-20251203124103180.htm