 |
| عضو کمیته حزبی استان و مدیر اداره آموزش و پرورش استان دونگ نای، ترونگ تی کیم هوئه، در این جلسه گزارش داد. عکس: کونگ نگییا |
رهبران اداره آموزش و پرورش با ارائه گزارش پیشرفت و نتایج اجرای نتیجهگیریهای کمیته حزبی استانی در مورد اجرای اطلاعیه نتیجهگیری شماره ۸۱-TB/TW دفتر سیاسی ، اظهار داشتند که پس از یک دوره کوتاه اجرای جدی دستورالعملهای کمیته حزبی استانی و کمیته مردمی استانی، این اداره اکنون با ادارات، بخشها و مناطق مربوطه هماهنگیهای لازم را برای تکمیل حجم قابل توجهی از کار در آمادهسازی برای سرمایهگذاری در ساخت مدارس در ۸ کمون مرزی انجام داده است.
به طور خاص: از طریق بررسی، تعداد کل مؤسسات آموزشی در 8 بخش مرزی استان 69 مؤسسه است که شامل 53 مؤسسه آموزشی دولتی و 16 مؤسسه آموزشی خصوصی میشود. پس از بررسی، وزارت آموزش و پرورش، وزارت دارایی و وزارت ساخت و ساز، هزینه مورد انتظار برای سرمایهگذاری در ساخت مدرسه در 8 بخش مرزی را بیش از 1194 میلیارد دانگ ویتنام تخمین زدهاند. این طرح و تأمین مالی در 3 مرحله، از سال 2025 تا 2027 اجرا خواهد شد.
در سال ۲۰۲۵، کمیته مردمی استان نزدیک به ۱۰۰ میلیارد دونگ ویتنام را برای اجرای فوری طرح سرمایهگذاری جهت ساخت مدارس برای ۵ بخش اختصاص داد. در سالهای ۲۰۲۶ و ۲۰۲۷، استان به صرف حدود ۱۰۹۴ میلیارد دونگ ویتنام برای تکمیل سیستم مدارس بخش های مرزی در مسیری منسجم، هماهنگ و مدرن ادامه خواهد داد.
 |
| رهبران وزارت آموزش و پرورش در جلسه کاری به تبادل نظر پرداختند. عکس: کونگ نگییا |
در خصوص کار مشاوره در مورد اجرای قطعنامه شماره ۷۱-NQ/TW، رهبران اداره آموزش و پرورش اظهار داشتند که پیشنویس برنامه عملیاتی برای اجرای قطعنامه شماره ۷۱-NQ/TW دفتر سیاسی در مورد پیشرفت در توسعه آموزش و پرورش، تدوین و طی چندین مرحله تکمیل شده است. این پیشنویس برای اظهار نظر به کمیته دائمی کمیته حزبی کمیته مردمی استان ارائه و در ۲۱ اکتبر نهایی شد.
در این جلسه، مدیران اداره آموزش و پرورش و بخشهای مرتبط، گزارش و بحثهایی را با نایب رئیس کمیته مردمی استان، لو ترونگ سان، در مورد طرح یکپارچه استخدام معلمان برای مدارس استان، طرح توسعه آموزش مدارس تخصصی و سیاستهای جذب و حمایت از منابع انسانی باکیفیت برای کار در دانشگاه دونگ نای در دوره 2025-2030 ارائه دادند.
 |
| عضو کمیته دائمی حزب استان و نایب رئیس کمیته مردمی استان دونگ نای، لو ترونگ سون، در جلسه کاری سخنرانی کرد. عکس: کونگ نگییا |
نایب رئیس کمیته مردمی استان، لو ترونگ سون، در سخنانی در این جلسه اظهار داشت: مصوبات، دستورالعملها و نتیجهگیریهای دولت مرکزی در مورد توسعه آموزش و پرورش، فرصت بزرگی را برای دونگ نای فراهم میکند تا به تحکیم و نوسازی سیستم مدارس خود ادامه دهد و انگیزهای برای توسعه مدرن و پایدار استان ایجاد کند. بخش آموزش و پرورش باید در مورد راهحلها و سیاستهای نوآورانهای که از الزامات توسعه جدید استان فراتر میروند، تحقیق و به کمیته مردمی استان مشاوره دهد تا در آموزش و پرورش به موفقیت دست یابد.
در خصوص ساخت مدارس در کمونهای مرزی، رهبران استانی درخواست کردند که برای هر مرحله، یک برنامه اجرایی مشخص تدوین شود تا از این طریق، اجرای مؤثر و برآورده شدن الزامات از نظر زمان و کیفیت تضمین شود.
در طول اجرا، باید توجه ویژهای به سرمایهگذاری در فناوری اطلاعات و تحول دیجیتال شود تا شکاف توسعهای بین مدارس مرزی و مدارس در مناطق توسعهیافتهتر کاهش یابد. علاوه بر این، باید سازوکارها و سیاستهایی برای جذب و تشویق معلمان به کار در مدارس در مناطق مرزی تدوین شود.
در مورد استخدام معلمان برای مدارس این استان، رهبران استان تأکید کردند که این یک کار مهم است که باید به سرعت و قاطعانه به آن رسیدگی شود.
 |
| دکتر دانگ آنه توان، معاون رئیس دانشگاه دونگ نای، در حال ارائه گزارش به رهبران کمیته خلق استان در مورد اجرای دستورات رهبران استان در دوره گذشته. عکس: کونگ نگییا |
همچنین صبح روز ۲۳ اکتبر، نایب رئیس کمیته مردمی استان، لو ترونگ سون، با هیئت مدیره دانشگاه دونگ نای همکاری کرد تا به مشکلات پیش روی دانشگاه در رابطه با سرمایهگذاری در زیرساختها، ماموریتهای تحقیقات علمی، آموزش و توسعه معلمان و استخدام نیروی انسانی برای دبیرستان تربیت معلم تحت نظر دانشگاه دونگ نای رسیدگی کند. این موضوع به ویژه مورد توجه رهبری کمیته مردمی استان است و آنها اخیراً جلسات متعددی با هیئت مدیره دانشگاه برگزار کردهاند.
کونگ نگییا
منبع: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202510/can-de-xuat-nhung-chinh-sach-va-giai-phap-vuot-troi-de-phat-trien-giao-duc-74a2fe5/
نظر (0)