مشکل بین پیشدبستانی دولتی یا خصوصی
سالهاست که مهدکودکهای دولتی انتخاب اصلی بسیاری از والدین بودهاند. نه تنها در شهرهای بزرگ، بلکه در مناطق حومه شهر و روستایی نیز، مدارس دولتی به لطف هزینههای معقول، معلمان باتجربه و برنامههای استاندارد وزارت آموزش و پرورش، همیشه از این مزیت برخوردارند. زمینهای بازی و کلاسهای درس جادار و دلباز مدارس دولتی به کودکان کمک میکند تا آزادانه حرکت کنند و مهارتهای خود را توسعه دهند. بسیاری از مدارس دولتی نیز در حال بهبود امکانات خود و افزودن مواد آموزشی برای رفع نیازهای یادگیری و بازی کودکان هستند.

او بچهها را از دروازه یک مهدکودک دولتی در شهر هوشی مین سوار میکند.
عکس: سازمان مردم نهاد دائو (DAO NGOC THACH)
خانم فان تی توی کیو، یکی از والدین مهدکودک تان فونگ، بخش تان هونگ، شهر هوشی مین، گفت: «من هنگام فرستادن فرزندم به مهدکودک دولتی احساس امنیت زیادی میکنم. همه معلمان واجد شرایط هستند و قوانین همیشه واضح است. علاوه بر این، شهریه مدرسه معقول و مناسب شرایط خانواده است.»
با این حال، بسیاری از والدین دیگر نگران این هستند که اندازه کلاسها در مهدکودکهای دولتی اغلب بسیار بزرگ است. برعکس، مدارس خصوصی با کلاسهای کوچک، از 10 تا 15 کودک، متمایز هستند و شرایطی را برای معلمان فراهم میکنند تا هر کودک را از نزدیک زیر نظر داشته باشند. بسیاری از مهدکودکهای خصوصی همچنین در برنامههای زبان خارجی، برنامههای مربوط به مهارتهای زندگی و هنر قوی هستند و به کودکان کمک میکنند تا به سرعت با مهارتهای لازم برای آینده آشنا شوند. امکانات مدرن و یک محیط پویا نیز از مزایای بزرگ مدارس خصوصی است. با این حال، فضای برخی از مدارس خصوصی محدود است و به ویژه، شهریههای بالای آنها باعث تردید بسیاری از خانوادههایی میشود که فرزندان زیادی دارند.
نگوین تی نگویت، یکی از والدین یک مهدکودک خصوصی در بخش تان بین، شهر هوشی مین، گفت: «فرزند من از ۱۴ ماهگی تا فارغالتحصیلی به مدت ۵ سال در یک مدرسه خصوصی درس خواند. او همیشه شاد و فعال بود. اگرچه مدرسه خصوصی پارک بزرگی نداشت، اما در عوض، فرزند من چیزهای زیادی را تجربه کرد. قبل از ورود به کلاس اول، فرزند من میتوانست حروف ویتنامی را تشخیص دهد و با اعتماد به نفس انگلیسی صحبت کند.»

او در یک مهدکودک خصوصی، در زمان صرف غذا از بچهها مراقبت میکند.
عکس: توی هانگ
میتوان دید که هر مدل دولتی یا خصوصی نقاط قوت خود را دارد. تناسب با نیازهای واقعی هر خانواده، معیار مهمی برای سپردن فرزندانتان به یک محیط آموزشی قابل اعتماد است.
وقتی ایمنی و فداکاری حرف اول را میزند
در سالهای گذشته، اکثر والدین هنگام انتخاب مدرسه برای فرزندانشان اغلب بر عوامل قابل مشاهدهای مانند شرایطی که محیط یادگیری خوبی را برای کودکان تضمین میکند و برای توان مالی خانواده مناسب است، تمرکز میکردند. در حال حاضر، پس از حوادث فراوان مربوط به سلامت مدرسه، ایمنی و مراقبت جامع از کودکان اولویت شماره یک است. در سنین پیشدبستانی، فقط یک خراش یا تب خفیف میتواند والدین را از خواب بیدار کند.
بسیاری از مهدکودکها، چه دولتی و چه خصوصی، اکنون توجه بیشتری به تغذیه و بهداشت مدرسه دارند. منوها همیشه مطابق با فصل تنظیم میشوند، وعدههای غذایی همیشه مواد مغذی، ویتامینها و پروتئین کافی را تضمین میکنند. وعدههای غذایی با دقت در حال تهیه هستند. کلاسهای درس، اسباببازیها و زمینهای بازی به طور منظم بازرسی میشوند تا خطر حوادث به حداقل برسد.
با این حال، کادر آموزشی مهمترین «سپر» برای کودکان است. آنها کسانی هستند که مستقیماً ناهنجاریهای سلامت و خلق و خوی دانشآموزان را مشاهده، نظارت و تشخیص میدهند. زمین خوردن یا دعوا بین کودکان، اگر به سرعت و صادقانه گزارش شود، به والدین کمک میکند تا اطلاعات را درک کرده و به سرعت با آن برخورد کنند و از عواقب بلندمدت برای کودکان جلوگیری کنند. این امر گاهی اوقات معلمان را تحت فشار زیادی از سوی والدین قرار میدهد، اما شفافیت برای محافظت از منافع کودکان ضروری است.
خانم لی تی ترا گیانگ، یکی از والدین مهدکودک بای بنگ پیپر، در کمون پو نین، استان پو تو، گفت: «من فرزندی دارم که به مهدکودک میرود، بنابراین همیشه به معلم میگویم که اگر فرزندم تصادف کند یا زمین بخورد، امیدوارم هر چه زودتر به من اطلاع دهد. من همیشه از معلمان به خاطر مراقبت روزانه از فرزندم سپاسگزارم. بسیاری از اتفاقات تصادفی رخ میدهند و نمیتوان آنها را سرزنش کرد. فقط امیدوارم اگر فرزندم مشکلی دارد، معلم وضعیت دقیق را به من بگوید تا بتوانم به موقع آن را کنترل کنم. »

کودکان فضای کتابخانه دیجیتال را در یک مهدکودک دولتی در شهر هوشی مین تجربه میکنند.
عکس: توی هانگ
مهمتر از همه، قلب یک معلم پیشدبستانی از طریق صبر، عشق و اولویت دادن به منافع دانشآموزان نیز نشان داده میشود. یک کلاس درس ممکن است مدرنترین کلاس نباشد، اما با معلمان فداکار و صادق، والدین همیشه احساس اطمینان و امنیت میکنند.
خانم تران تی هوآی فونگ، یکی از والدین مهدکودک B. در بخش وین هوی، شهر هوشی مین، گفت: «من نه تنها به زمین بازی یا کلاس درس بزرگ اهمیت میدهم، بلکه به این هم اهمیت میدهم که آیا فرزندم به درستی غذا میخورد، به اندازه کافی استراحت میکند و وقتی علائم غیرمعمول نشان میدهد، فوراً مطلع میشود. وقتی میبینم که معلمان واقعاً دلسوز، شفاف و فداکار هستند، احساس امنیت میکنم.»
انتخاب عاقلانه در همراهی و رفاقت نهفته است.
انتخاب یک پیشدبستانی نمیتواند محدود به مقایسهی مدارس دولتی و خصوصی باشد. کودکان در سن پیشدبستانی به محیطی نیاز دارند که معیارهای مختلفی را برآورده کند، از امکانات ایمن، برنامهی درسی جامع، تغذیهی معقول گرفته تا کادر آموزشی متعهد و شفاف.
دکتر نگوین آنه مین، روانشناس و مدرس دانشکده علوم سیاسی دانشگاه کان تو، گفت: «انتخاب مدرسه برای کودکان پیشدبستانی باید بر اساس عوامل زیادی باشد و باید بر میزان تناسب با شخصیت، نیازها و تواناییهای هر کودک تمرکز کند. والدین باید مدارسی را در اولویت قرار دهند که محیطی امن ایجاد میکنند که در آن کودکان تشویق میشوند به طور طبیعی کاوش کنند، احساسات خود را ابراز کنند و مهارتهای اجتماعی خود را توسعه دهند.»
معلمان و کودکان مهدکودک خصوصی در فعالیت کاشت لوبیا در اولین روز مدرسه
عکس: توی هانگ
علاوه بر عوامل مدرسه، نقش و روانشناسی والدین نیز از عوامل مهم هستند. خانم آنه مین افزود: «والدین نباید همه چیز را به مدرسه واگذار کنند، بلکه باید با رعایت رژیم غذایی و فعالیتهای روزانه فرزندانشان، گوش دادن به داستانهایشان و نظارت بر احساسات و رفتارهایشان، ارتباط نزدیکی با آنها برقرار کنند. کودکان تنها زمانی میتوانند واقعاً به خوبی رشد کنند که هم از طرف خانواده و هم از طرف مدرسه، هماهنگی و درک متقابل وجود داشته باشد.»
بنابراین، هماهنگی نزدیک بین خانواده و مدرسه پیشنیازی برای تضمین نه تنها ایمنی کودکان، بلکه رشد هماهنگ جسمی، روانی و اجتماعی آنها محسوب میشود. بنابراین، انتخاب به تناسب نیازهای هر خانواده بستگی دارد، نه صرفاً تمرکز بر مقایسه نام مدرسه به عنوان مهدکودک دولتی یا خصوصی.
منبع: https://thanhnien.vn/chon-truong-mam-non-cho-con-cong-lap-hay-tu-thuc-185251018193801459.htm
نظر (0)