در تاریخ ۴ اکتبر، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، شرکت ارتباطات فرهنگی ویتنام و مرکز پشتیبانی دانش آموزان شهر هوشی مین به طور مشترک مراسم افتتاحیه برنامه راهنمایی شغلی برای سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ را با موضوع «چه کسی آینده شما را تعیین میکند؟» در دبیرستان نگوین تی دیو (بخش شوان هوا) برگزار کردند. این رویداد نزدیک به ۶۰۰ دانش آموز کلاس دوازدهم را به خود جذب کرد.
این برنامه اطلاعاتی در مورد آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان، مهارتهای کاربرد هوش مصنوعی در انتخاب رشته، روندهای شغلی آینده و روانشناسی مدرسه در طول فصل امتحانات ارائه میدهد. این رویداد با حضور متخصصانی از دانشگاههای زیر نظر دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین، دانشگاه بانکداری، شهر هوشی مین، دانشگاه معماری، دانشگاه بینالمللی سایگون، دانشگاه هونگ وونگ، شهر هوشی مین و غیره برگزار میشود.
هوش مصنوعی - ابزاری برای راهنمایی شغلی برای نسل Z
به گفته دکتر لی تی تان مای، رئیس سابق امور دانشجویی در دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین، تقریباً ۸۰٪ از دانشجویان در حال حاضر از هوش مصنوعی برای یادگیری استفاده میکنند، اما اکثر آنها فقط از آن برای "کنار آمدن" با معلمان استفاده میکنند؛ تنها حدود ۲.۴٪ میدانند چگونه از این ابزار برای راهنمایی شغلی استفاده کنند.
دکتر مای تأکید کرد که هوش مصنوعی یک پایگاه داده عظیم از رشتههای دانشگاهی، دانشگاهها و مشاغل است که میتواند از دانشجویان در تصمیمگیری پشتیبانی کند. با این حال، برای جلوگیری از «گم شدن»، دانشجویان باید بدانند که چگونه سؤال بپرسند، اطلاعات را فیلتر کنند و آن را با توصیههای معلمان، رسانهها و برنامههای راهنمایی شغلی ترکیب کنند تا کاملترین و دقیقترین تصویر را به دست آورند.
ویدیو : متخصصان شما را در مورد چگونگی انتخاب یک حرفه موفق راهنمایی میکنند.
در طول جلسه پرسش و پاسخ، بسیاری از دانشجویان به چشمانداز علوم کامپیوتر، بازاریابی و کاربردهای هوش مصنوعی در زندگی روزمره ابراز علاقه کردند. کارشناسان توصیه کردند که علاوه بر انتخاب رشتههای تحصیلی «داغ»، دانشجویان باید خود را به مهارتهای یادگیری مادامالعمر، مهارتهای نرم و سازگاری برای تغییر انعطافپذیر شغل در مواجهه با بازار کار که به سرعت در حال تغییر است، مجهز کنند.
فام مای نگوک هوین، دانشآموز کلاس ۱۲A4، گفت که به زبان انگلیسی، روابط بینالملل و حقوق اقتصادی علاقهمند است. هوین پس از گوش دادن به ارائههای معلمان، متوجه شد که هوش مصنوعی فقط باید ابزاری برای پشتیبانی از راهنمایی شغلی در نظر گرفته شود و دانشآموزان باید به طور فعال تحقیق و اطلاعات بیشتری را جمعآوری کنند تا مسیر درست آینده خود را انتخاب کنند.
دانشآموزان با اعتماد به نفس سؤال میپرسند و از متخصصان پاسخ میخواهند.
دانشآموزان از تلفنهای خود برای ذخیره کلیپهای جالبی که توسط متخصص به اشتراک گذاشته شده بود، استفاده کردند.
دکتر لی تی تان مای، رئیس سابق امور دانشجویی در دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین، دانشجویان را در مورد چگونگی انتخاب شغل مناسب با استفاده از هوش مصنوعی راهنمایی میکند.
مطالعهی فعال را شروع کنید و رشتهی تحصیلیتان را زود انتخاب کنید.
دکتر نگوین دوک نگی، معاون سابق دانشگاه ملی ویتنام، هوشی مین سیتی، گفت که اگرچه وزارت آموزش و پرورش هنوز آییننامه پذیرش سال ۲۰۲۶ را اعلام نکرده است و دانشگاهها هنوز برنامههای پذیرش خود را برای سال تحصیلی جدید تدوین نکردهاند، اما داوطلبان باید همچنان به طور فعال و جدی برای امتحانات آماده شوند و از وضعیت «منتظر ماندن تا آخرین لحظه» اجتناب کنند.
به گفته دکتر نگیا، آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان سال ۲۰۲۶ در تاریخ ۱۱ و ۱۲ ژوئن، نیم ماه زودتر از حد معمول، برگزار خواهد شد. این دومین سالی است که دانشآموزان تحت برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ در این آزمون شرکت میکنند و انتظار میرود که برخی تداومها و اصلاحات جزئی وجود داشته باشد. به عنوان مثال، به دلیل مرزهای اداری جدید، موضوع جغرافیا تغییراتی در تدریس خواهد داشت.
حتی پس از پایان برنامه، بسیاری از دانشآموزان در محوطه مدرسه ماندند و به دنبال مشاوره بیشتر بودند.
آقای تران آن توان، متخصص پیشبینی منابع انسانی و معاون رئیس انجمن آموزش حرفهای شهر هوشی مین، اظهار داشت که بازار کار ویتنام به سمت اقتصاد دیجیتال، اتوماسیون، گذار سبز و انرژی تجدیدپذیر در حال توسعه است. این امر به ایجاد مشاغل جدید زیادی کمک میکند، اما نیازمند مهارتهای سبز و مهارتهای عملیاتی دیجیتال و همچنین نیروی کار دیجیتال با تخصص و مهارتهای تخصصی است. این امر مستلزم آن است که کارگران تحت آموزش قرار گیرند، به طور مداوم صلاحیتهای خود را بهبود بخشند و با تغییرات بازار سازگار شوند.
کلید ایجاد رقابتپذیری در بستر هوش مصنوعی گسترده، ترکیب سه گروه از شایستگیها است: یادگیری مادامالعمر و سازگاری، مهارتهای نرم و تفکر انسانگرایانه، و شایستگی فناوری دیجیتال و طرز فکر دیجیتال.
۵ گام برای بهکارگیری هوش مصنوعی در راهنمایی شغلی (به گفته دکتر لی تی تان مای)
استفاده از ریزنمرات (با اطلاعات شخصی پنهان): نمرات تحصیلی خود را در هوش مصنوعی وارد کنید تا رشته تحصیلی مناسبی که با نقاط قوت شما مطابقت دارد، پیدا کنید.
با استفاده از کلمات کلیدی مانند Holland، MBTI و غیره، یک تست شخصیت با هوش مصنوعی انجام دهید.
بررسی روندهای بازار کار: از هوش مصنوعی برای جستجوی آخرین دادهها در مورد صنایع در حال رشد، نیازهای نیروی کار در ۵ تا ۱۰ سال آینده، حقوق و مهارتهای مورد نیاز استفاده کنید.
برای آزمایش هوش مصنوعی، سوالات بیشتری بپرسید.
همراه با راهنمایی مستقیم اساتید.
منبع: https://nld.com.vn/chuyen-gia-huong-nghiep-tiet-lo-cach-chon-nghe-phu-hop-bang-ai-196251004131351565.htm
نظر (0)