سرمایه‌گذاری در توسعه و بهبود کیفیت آموزش

(Baothanhhoa.vn) - با موضوع «نظم - خلاقیت - پیشرفت - توسعه»، در سال تحصیلی 2026-2025، Thanh Hoa بر سرمایه‌گذاری و توسعه تمرکز خواهد کرد و با ایجاد پیشرفت‌هایی برای بهبود کیفیت آموزش جامع، کاهش شکاف‌های منطقه‌ای و ایجاد پایه‌ای محکم برای توسعه منابع انسانی، گام‌های مؤثری در این زمینه برخواهد داشت.

معلمان و دانش‌آموزان مدرسه متوسطه کام توی ویژه اقلیت‌های قومی.

تان هوآ در حال حاضر دارای یک سیستم توسعه‌یافته همزمان از امکانات و مدارس و شبکه گسترده‌ای از مؤسسات آموزشی است که نیازهای یادگیری کودکان از همه گروه‌های قومی در استان را برآورده می‌کند. تاکنون، کل استان بیش از ۲۵۷۰۰ کلاس درس یکپارچه دارد که به ۹۰٪ می‌رسد. نرخ مدارسی که استانداردهای ملی را رعایت می‌کنند ۸۶.۸٪ است (میانگین ملی ۶۵٪ است). تیم معلمان و مدیران آموزشی از نظر کمیت و کیفیت تقویت شده است و اساساً الزامات مدیریت، تدریس و یادگیری را برآورده می‌کند. نرخ مدیران و معلمان دارای مدارک استاندارد ۹۸.۸٪، نرخ مدارک بالاتر از استاندارد ۳۳.۷۲٪ است. نرخ مدیران و معلمانی که در اجرای برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ (GDPT) شرکت می‌کنند و آموزش حرفه‌ای دریافت می‌کنند ۱۰۰٪ است... این یک فرضیه مهم برای نوآوری در روش‌های تدریس، آزمون و ارزیابی در جهت توسعه کیفیت و ظرفیت‌های دانش‌آموزان است. برنامه‌های آموزش پیش‌دبستانی و عمومی با روحیه نوآوری و با بهبود فزاینده کیفیت و نزدیک شدن به اهداف آموزش مدرن، به طور جدی اجرا می‌شوند.

به لطف این امر، کیفیت آموزش جامع در سال تحصیلی گذشته همچنان پایدار ماند و آموزش کلیدی به وضوح تلاش‌های برجسته‌ای را نشان داد. در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان Thanh Hoa در سال 2025، پس از ادغام، رتبه هفتم را در بین 34 استان و شهر کسب کرد که در مقایسه با سال 2024، 7 رتبه افزایش یافته است. کل استان 1031 آزمون با نمره 10 داشت که 1 نفر از آنها دانش‌آموز ممتاز بلوک X06 و 7 نفر دیگر در سطح کشور بودند. در آزمون ملی انتخاب دانش‌آموزان ممتاز دبیرستان برای سال تحصیلی 2024-2025، این استان 77/90 دانش‌آموز داشت که در آزمون برنده جایزه شدند و به نرخ 85.6٪ رسیدند (نرخ دانش‌آموزانی که رتبه 5 کشور را کسب کردند). 4 دانش‌آموز در دور دوم آزمون شرکت کردند تا تیم‌هایی را برای رقابت در المپیاد بین‌المللی در رشته‌های ریاضی، فیزیک و انفورماتیک انتخاب کنند. یک دانش‌آموز در مسابقات «آسیایی ریاضیات آرنا» که در سال ۲۰۲۵ در ژاپن برگزار شد، مدال نقره را از آن خود کرد... این دستاوردها، تان هوآ را در صدر کشور در آموزش کلیدی قرار داده است.

در کنار آن، آموزش STEM، تحقیقات علمی و فنی و کارآفرینی در بین دانش‌آموزان نیز از نکات برجسته و برجسته هستند که به تحریک تفکر نوآورانه، آموزش مهارت‌های زندگی و ادغام تمرین در فرآیند یادگیری کمک می‌کنند. سال تحصیلی گذشته، Thanh Hoa در مسابقات ملی علوم و فناوری، 1 جایزه اول، 1 جایزه دوم و 1 جایزه امیدوارکننده کسب کرد، از جمله یک پروژه که برای شرکت در مسابقات بین‌المللی انتخاب شد.

حوزه آموزش حرفه‌ای و آموزش مداوم نیز شاهد پیشرفت‌های دلگرم‌کننده‌ای بوده است. شبکه امکانات آموزش حرفه‌ای اساساً نیازهای زبان‌آموزان را برآورده می‌کند؛ ۱۰۰٪ زبان‌آموزان در زمینه‌های اخلاق، مهارت‌های زندگی، فعالیت‌های فوق برنامه، تجربه یادگیری در مورد تاریخ و فرهنگ محلی و آموزش برای بهبود قدرت بدنی آموزش می‌بینند؛ نرخ ورود به دوره‌های آموزشی پس از دوره راهنمایی به تدریج مطابق با مقررات اجرا می‌شود و در نتیجه به افزایش نرخ کارگران آموزش دیده در استان از ۷۰٪ در سال ۲۰۲۰ به ۷۴٪ در سال ۲۰۲۴ کمک می‌کند و انتظار می‌رود در سال ۲۰۲۵ به ۷۵٪ برسد.

کار آموزش همگانی حفظ شده و از نظر کیفیت بهبود یافته است. کل استان همچنان به استانداردهای آموزش پیش‌دبستانی همگانی برای کودکان ۵ ساله، آموزش ابتدایی همگانی سطح ۳، آموزش متوسطه همگانی سطح ۲ و ریشه‌کنی بی‌سوادی سطح ۲ دست می‌یابد. مؤسسات آموزش عمومی برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ را در تمام مقاطع تحصیلی از کلاس اول تا کلاس دوازدهم با موفقیت اجرا کرده‌اند. این همچنین مبنایی برای این بخش است تا در دوره آینده به اجرای وظایف نوآوری اساسی و جامع در آموزش و پرورش ادامه دهد.

در سال تحصیلی 2025-2026، تان هوآ هدف خود را ادامه نوآوری و بهبود کیفیت آموزش پیش‌دبستانی، آموزش عمومی و آموزش مداوم قرار داده است. شرایط را برای اجرای آموزش پیش‌دبستانی همگانی برای کودکان 3 تا 5 ساله به خوبی آماده می‌کند؛ برنامه آموزش عمومی 2018 را به طور مؤثر اجرا می‌کند، آموزش دو جلسه‌ای در روز را مطابق با شرایط محلی سازماندهی می‌کند. بدین ترتیب، مصمم است که به حفظ و بهبود کیفیت آموزش جامع و آموزش کلیدی ادامه دهد، آموزش دانش‌آموزان ممتاز ملی را ارتقا دهد، برای افزایش تعداد و کیفیت جوایز ملی تلاش کند، در جوایز بین‌المللی شرکت کند و برنده شود.

بخش آموزش و پرورش تان هوآ مصمم است تا تحول دیجیتال، اصلاحات اداری در آموزش و پرورش، تکمیل پایگاه داده این بخش؛ استقرار مؤثر ریزنمرات دیجیتال و دفترچه‌های تماس الکترونیکی؛ به‌کارگیری هوش مصنوعی در آموزش و پرورش؛ پیاده‌سازی چارچوب شایستگی دیجیتال و مهارت‌های دیجیتال برای کل بخش را ترویج دهد. علاوه بر این، این بخش بر بررسی، تنظیم و سازماندهی مجدد مقیاس مدارس و کلاس‌ها برای اطمینان از معقول بودن و مناسب بودن با شرایط عملی تمرکز خواهد کرد؛ در امکانات مدارس اصلی سرمایه‌گذاری خواهد کرد تا مقیاس را گسترش دهد و به تدریج تعداد مدارس اقماری را کاهش دهد. به ترتیب دادن سرمایه، ادغام برنامه‌ها و پروژه‌ها، بسیج اجتماعی شدن برای سرمایه‌گذاری در امکانات، حمایت از فعالیت‌های آموزشی و تربیتی؛ ایجاد شرایط برای توسعه آموزش غیردولتی ادامه خواهد داد...

در آگوست 2025، استان تان هوآ سندی را به وزارت آموزش و پرورش ارسال کرد و در آن یک سبد سرمایه‌گذاری برای ساخت سیستمی از مدارس شبانه‌روزی ابتدایی و متوسطه بین‌سطحی در 16 بخش مرزی استان پیشنهاد داد. از این تعداد، مرحله ساخت در سال 2025 شامل 6 پروژه با سرمایه‌گذاری کل حدود 739 میلیارد دونگ ویتنامی است. در سال 2026، این استان به اجرای 17 پروژه دیگر با سرمایه کل حدود 823 میلیارد دونگ ویتنامی ادامه خواهد داد. سرمایه‌گذاری در سیستم مدارس شبانه‌روزی بین‌سطحی در مناطق مرزی نه تنها با هدف بهبود کیفیت آموزش، بلکه به حفظ دانش‌آموزان در کلاس درس و ایجاد شرایط یادگیری بهتر برای کودکان اقلیت‌های قومی نیز کمک می‌کند.

با روحیه نوآوری و تلاش مستمر کارکنان، معلمان و دانش‌آموزان؛ توجه، همراهی و حمایت همه سطوح، بخش‌ها و کل جامعه، بخش آموزش و پرورش تان هوآ مصمم است وظایف سال تحصیلی 2025-2026 و سال‌های بعد از آن را به نحو احسن انجام دهد و کیفیت آموزش استان را به سرعت و به طور پایدار توسعه دهد.

مقاله و عکس: Linh Huong

منبع: https://baothanhhoa.vn/dau-tu-phat-trien-nang-cao-chat-luong-giao-duc-259910.htm