در خصوص پیشنهادی مبنی بر اینکه معلمانی که به عنوان استاد منصوب میشوند، مشمول جدول حقوق کارشناس ارشد شوند، طبق اعلام وزارت کشور ، در حال حاضر، معلمانی که حقوقشان در حد استاد ارشد است و به عنوان استاد منصوب میشوند، یک رتبه بالاتر میروند یا ۳ سال دیگر به آنها فرصت داده میشود تا امتیاز ارشدیت را فراتر از چارچوب برای کسانی که در آخرین سطح رتبهبندی شدهاند، محاسبه کنند.
بنابراین، هنگام انتصاب اساتید، حقوق و دستمزد بالاتری نسبت به سایر حرفهها در نظر گرفته شده است.

جدول حقوق کارشناسان ارشد در فرمان 204/2004/ND-CP دولت در مورد رژیم حقوق کادر، کارمندان دولت، کارمندان دولت و نیروهای مسلح، فقط برای افرادی اعمال میشود که طبق آییننامه شماره 180/2024 دبیرخانه در مورد کارشناسان ارشد و فرمان شماره 92/2025 دولت که رژیمها و سیاستهای کارشناسان ارشد را تنظیم میکند، کارشناس ارشد محسوب میشوند.
وزارت کشور در این بیانیه اظهار داشت: «بنابراین، در خصوص پیشنهادی مبنی بر اینکه معلمان منصوب به عنوان استاد باید از جدول حقوق کارشناس ارشد استفاده کنند، وزارت کشور از وزارت آموزش و پرورش درخواست میکند که مطابق با آییننامه شماره ۱۸۰ به دبیرخانه گزارش دهد.»
بودجه زیادی وجود ندارد
در پیشنویس فرمان مربوط به سیاست حقوق و مزایای معلمان، وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت که عنوان استاد بالاترین عنوان یک مدرس است، اما در حال حاضر در کنار عنوان دانشیار و سایر عناوین مدرس ارشد درجه یک رتبهبندی میشود. اگرچه هنگام تعیین عنوان استاد، این عنوان یک سطح بالاتر قرار میگیرد، اما استفاده از یک مقیاس حقوق مشترک، رتبه، جایگاه و نقش رهبری حرفه، کاوش و خلق دانش جدید توسط استاد را منعکس نمیکند.
با توجه به این واقعیت، وزارت آموزش و پرورش پیشنهاد داد که جدول حقوق اساتید در جهت اعمال جدول حقوق کارشناسان ارشد (۳ سطح: ۸.۸ - ۹.۴ - ۱۰.۰) تنظیم شود.
به گفته این وزارتخانه، این واقعیت که اساتید در سطح حقوق کارشناسان ارشد رتبهبندی میشوند، اجرای سیاست «حقوق معلمان در سیستم مقیاس حقوق و دستمزد شغلی اداری بالاترین اولویت را دارد» را تضمین میکند.
استاد در حال حاضر بالاترین عنوان است که نشاندهنده ظرفیت، اعتبار علمی و نقش تخصص پیشرو، کاوش و خلق دانش جدید برای حوزه محول شده، عامل مهمی است که مستقیماً بر فعالیتهای توسعه علم، فناوری و تحول دیجیتال ملی تأثیر میگذارد. از نظر استانداردها و شرایط کارشناسان ارشد طبق مقررات، اساتید مشابه کارشناسان ارشد هستند.
بنابراین، اگرچه تأیید نمیکند که اساتید، کارشناسان ارشد هستند، اما اعمال مقیاس حقوق کارشناس ارشد برای اساتید، متناسب با جایگاه و نقش استاد است.
وزارت آموزش و پرورش همچنین انتظار دارد که تعدیل حقوق اساتید تأثیر زیادی بر بودجه دولت نداشته باشد.
طبق دادههای سال تحصیلی 2023-2024، این کشور 668 استاد دارد که از این تعداد 473 استاد در مؤسسات آموزشی دولتی و 195 استاد در مؤسسات آموزشی غیردولتی مشغول به کار هستند که تقریباً 0.97٪ از تعداد مدرسان دانشگاه را تشکیل میدهند.
این موارد در حال حاضر از مقیاس حقوق کارشناس ارشد با ضرایب ۶.۲ تا ۸.۰ استفاده میکنند. بنابراین، اگر حقوق کارشناس ارشد اعمال شود، ضریب حقوق ۸.۸ اعمال میشود و میانگین اختلاف ۱.۷ خواهد بود. بر اساس حقوق پایه، هزینه ماهانه متحمل شده به شرح زیر خواهد بود:
۱.۷ × ۲,۳۴۰,۰۰۰ دونگ ویتنامی × ۴۷۳ نفر (فقط عمومی) = تقریباً ۱.۹ میلیارد دونگ ویتنامی.
اما اساساً دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی با عنوان استادی عمدتاً در سطوح ۳ و ۲ خودمختار هستند و به تدریج استقلال خود را افزایش خواهند داد. بنابراین، حقوق پرداختی به اساتید اساساً بودجه دولتی ایجاد نمیکند.
این بودجه عمدتاً برای معلمان پیشدبستانی و دبستان است زیرا تعداد زیادی از آنها را تشکیل میدهند. طبق محاسبات، اگر ضریب حقوق ویژه معلمان در تمام سطوح افزایش یابد، بودجه حدود 1652 میلیارد دانگ ویتنام در ماه درآمد خواهد داشت. با این حال، با این پیشنهاد، وزارت کشور معتقد است که مقررات فعلی ضریب حقوق ویژه معلمان هیچ مبنای سیاسی یا قانونی ندارد.
منبع: https://tienphong.vn/de-xuat-ap-muc-luong-chuyen-gia-cao-cap-doi-voi-giao-su-bo-noi-vu-noi-gi-post1795841.tpo






نظر (0)