
وزیر نگوین کیم سون در کنفرانس سخنرانی میکند - عکس: MOET
در کنفرانس بررسی و اجرای قطعنامه ۷۱-NQ/TW دفتر سیاسی حزب کمونیست چین در مورد پیشرفتهای حاصل شده در توسعه آموزش و پرورش که در ۲۴ اکتبر برگزار شد، نگوین کیم سون، وزیر آموزش و پرورش، گفت که انتظار میرود از اول ژانویه ۲۰۲۶، پیشنویس قوانین اصلاح و تکمیل تعدادی از مواد قانون آموزش، قانون آموزش عالی (اصلاحشده)، قانون آموزش حرفهای (اصلاحشده) پس از تصویب و قانون معلمان، به همراه مجموعهای از احکام و بخشنامههای راهنما، به اجرا درآیند.
در آن زمان، کل بنیان نهادی بخش آموزش و پرورش به طور جامع اصلاح خواهد شد.
وزیر نگوین کیم سون در خصوص سازماندهی و پرسنل دانشگاههای دولتی و مؤسسات آموزش حرفهای گفت که از هم اکنون تا اوایل سال ۲۰۲۶، دانشگاههای دولتی و مؤسسات آموزش حرفهای مدل دبیر حزب بودن همزمان با ریاست مؤسسه آموزشی را اجرا خواهند کرد.
طرح ساماندهی توسط وزارت آموزش و پرورش و با هماهنگی کمیته مرکزی سازماندهی، برای تصویب به دفتر سیاسی و دبیرخانه ارائه خواهد شد؛ انتظار میرود از اوایل دسامبر ۲۰۲۵ اجرا شود و تضمین کند که با اجرایی شدن قوانین جدید، دستگاه مربوطه به طور پایدار و روان عمل کند.
به گفته وزیر، با لازمالاجرا شدن قوانین اصلاحشده و تکمیلی، فعالیتهای فعلی شورای مدرسه پایان مییابد. بر این اساس، رئیس، نایب رئیس شورای مدرسه، مدیر یا ناظم (که طبق دوره شورای مدرسه انتخاب میشوند) نیز وظایف خود را به پایان خواهند رساند.
برای اطمینان از یک دوره گذار پایدار، مدیران و اعضای هیئت مدیره تا زمان اتخاذ تصمیم جدید به کار خود ادامه میدهند تا اطمینان حاصل شود که دستگاه به طور روان و بدون وقفه به مدل جدید منتقل میشود.
طبق اصل جدید مدیریت، کادر رهبری بر اساس اعتماد مؤسسه آموزشی انتخاب خواهند شد و هیئت مدیره فردی را که از صلاحیت، ظرفیت و اعتبار کافی برای تصدی همزمان نقش دبیر و رئیس مؤسسه برخوردار باشد، بررسی و در مورد او تصمیمگیری خواهد کرد. موارد خاص توسط مرجع ذیصلاح بررسی و تصمیمگیری خواهد شد.
وزارت آموزش و پرورش در نوامبر 2025 اسناد راهنمای خاصی در مورد استانداردها، شرایط، فرآیندها و روشها منتشر خواهد کرد تا مراکز آموزشی بتوانند آنها را در دسامبر 2025 اجرا کنند.
وزیر نگوین کیم سون در خصوص سازماندهی مجدد شبکه موسسات آموزشی در کل سیستم، از دانشگاهها، آموزش فنی و حرفهای گرفته تا آموزش عمومی، گفت که وزارت آموزش و پرورش در حال حاضر در حال ارائه نظرات به نخست وزیر است تا جهتگیری واحدی در سازماندهی و سازماندهی مجدد شبکه داشته باشد.
در طول فرآیند اجرا، مسئولین محلی و مدیران ادارات آموزش و پرورش باید در عمل، اجرای انعطافپذیر و مناسبی داشته باشند و از اجرای مکانیکی اجتناب کنند.
آقای سون در مورد مدل «مدرسه متوسطه حرفهای» تأکید کرد که این یک مدل تکمیلی است، نه جایگزینی برای مراکز آموزش حرفهای و مراکز آموزش مداوم، زیرا اهداف و موضوعات آموزشی این دو نوع متفاوت است.
منبع: https://tuoitre.vn/du-kien-trien-khai-mo-hinh-bi-thu-dang-uy-kiem-hieu-truong-dai-hoc-tu-thang-12-20251024232847586.htm






نظر (0)