اطلاعات فوق توسط مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، آقای نگوین ون هیو، در کنفرانس خلاصه سال تحصیلی 2023-2024 و تعیین وظایف سال تحصیلی 2024-2025 برای آموزش متوسطه که در 15 آگوست برگزار شد، اعلام شد.
علاوه بر این، رئیس اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین دستورالعملهایی در رابطه با اجرای برنامههای آموزش یکپارچه دروس و همچنین توسعه دروس اختیاری در برنامههای مدارس ارائه داده است.
به گفته آقای هیو، در سال تحصیلی جدید، مدارس مسائل زیادی دارند که باید در رابطه با امور حرفهای، آموزش و بسیاری از مسائل دیگر به آنها رسیدگی شود. بنابراین، او پیشنهاد کرد که مدیران باید توجه زیادی به جلوگیری از سر و صدای غیرضروری داشته باشند.
مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین تأکید کرد که مدارس شرکتها را انتخاب نمیکنند؛ مدیران مدارس برای اجرای برنامهها در مدارس با شرکتها قرارداد امضا نمیکنند.
به طور خاص، در آغاز سال تحصیلی، مدارس فعالیتهای اختیاری اضافی را به برنامه مدرسه اضافه خواهند کرد. این کار باید به صورت عمومی، شفاف، دموکراتیک و داوطلبانه انجام شود. وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین سندی را منتشر کرده است که تمام فعالیتهای اضافی طبق برنامه مدرسه را هدایت میکند و باید به صورت داوطلبانه توسط والدین انجام شود و میتواند دوباره طبقهبندی شود. مدیر وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین تأیید کرد: «مدارس مطلقاً نباید به دانشآموزان اجازه دهند در کلاسهایی با معلمان خارجی شرکت کنند، حتی اگر خانوادههایشان نخواهند. در صورت بروز چنین وضعیتی، مدیر باید مسئولیت آن را بر عهده بگیرد.»
در این کنفرانس، دبیرستان تیزهوشان لی هونگ فونگ تجربیات خود را در اجرای کلاسهای انعطافپذیر برای برآوردن نیازهای یادگیری دروس انتخابی دانشآموزان به اشتراک گذاشت. بنابراین، هر دانشآموز جدول زمانی مخصوص به خود را خواهد داشت که در طول آن میتواند دروس را به صورت داوطلبانه مطالعه کند.
مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین به گروهها و افرادی که دستاوردهایی داشتند، گواهینامههای شایستگی اعطا کرد.
با این حال، در واقعیت، برخی مدارس برنامههای «ترکیبی» اجرا میکنند که در آن این کلاس باید انگلیسی، فناوری اطلاعات، موسیقی ، نقاشی و... را یاد بگیرد. چنین اجرایی اشتباه است.
به گفته آقای هیو، اضافه کردن دروس باید داوطلبانه باشد. والدین در گروههای فعالیتها و گروههای دروس اضافی ثبتنام میکنند. از آنجا، مدرسه کلاسها را مطابق با خواستههای والدین و علایق و تواناییهای دانشآموزان ترتیب میدهد.
آقای هیو افزود: «من پیشنهاد میکنم که مدیران مدارس باید با دقت گوش دهند. زیرا مدارس مکانهایی هستند که شرایطی را برای دانشآموزان ایجاد میکنند تا موضوعات مناسبی را که در آنها خوب هستند و خواستههای والدینشان را برآورده میکنند، مطالعه کنند. با این حال، آنها همچنان باید از جهتگیری مدرسه برای موضوعات اساسی و پایه پیروی کنند.»
به گفته مدیر اداره آموزش و پرورش، مدیر مدرسه قراردادی با شرکت برای اجرای این برنامه در مدرسه امضا نمیکند. آقای هیو خاطرنشان کرد: «مدیر قصد دارد فعالیتهای حرفهای دیگری مانند زبان انگلیسی، فناوری اطلاعات، مهارتهای زندگی را سازماندهی کند و والدین گروههای مورد نظر را انتخاب میکنند. از آنجا، مدرسه واحد و معلمانی را که برای تدریس فعالیتهای انتخاب شده برای برنامه مدرسه دعوت میشوند، انتخاب خواهد کرد.»
از غافلگیری در امتحانات جلوگیری کنید
برای امتحان پایه دهم، در ماه سپتامبر، وزارت آموزش و پرورش، گرایش تدریس و آزمون و در ماه اکتبر نمونه سوالات را اعلام خواهد کرد. بر اساس گرایش حرفهای وزارت آموزش و پرورش، هر منطقه جلسهای برای تعیین معلمان، تدوین نمونه سوالات و ارسال آنها به وزارت آموزش و پرورش برگزار خواهد کرد. آقای هیو تأیید کرد: «وزارت آموزش و پرورش با کارشناسان بحث خواهد کرد، نمونه سوالات را ارزیابی خواهد کرد و سپس آنها را برای بررسی دانشآموزان به مدارس اعلام خواهد کرد. دیدگاه ما این است که نحوه تدریس شما بر این اساس مورد آزمایش و ارزیابی قرار گیرد تا از ایجاد ناگهانی و غافلگیری برای دانشآموزان جلوگیری شود.»
منبع: https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-luu-y-nong-den-cac-hieu-truong-ve-viec-khong-duoc-lam-trong-nam-hoc-moi-196240815143949469.htm
نظر (0)