آموزش و پرورش لائو کای پس از ادغام پایدار است و به سمت توسعه جامع پیش می‌رود

سازمان را تثبیت کنید، مقیاس را حفظ کنید

از اول ژوئیه ۲۰۲۵، طبق سیاست سازماندهی اداری، استان‌های لائو کای و ین بای در استان جدید لائو کای ادغام خواهند شد. اداره آموزش و پرورش استان لائو کای بر اساس ادغام دو اداره قدیمی آموزش و پرورش تأسیس خواهد شد. در چارچوب این گذار، بخش آموزش تلاش‌هایی را برای تثبیت دستگاه سازمانی، حفظ کارایی عملیاتی ۱۰۴۵ مؤسسه آموزشی، با بیش از ۱۵۳۰۰ کلاس درس و نزدیک به ۴۷۰۰۰۰ دانش‌آموز انجام داده است.

در حال حاضر ۳۷۰ مدرسه آموزش پیش‌دبستانی (۱۹۵ مدرسه در منطقه قدیمی لائو کای، ۱۷۵ مدرسه در منطقه قدیمی ین بای)؛ ۲۲۱ مدرسه ابتدایی؛ ۳۶۳ مدرسه راهنمایی؛ ۶۸ دبیرستان؛ ۲۱ واحد آموزش مداوم و آموزش حرفه‌ای وجود دارد. علاوه بر این، کل استان دارای ۳ دانشگاه و کالج با نزدیک به ۸۲۰۰ دانشجو است.

خانم بویی تی کین نهان، معلم دبیرستان له هونگ فونگ، گفت: «پس از ادغام، مدرسه من و بسیاری از مدارس دیگر هنوز همان کارکنان، مدل سازمانی و فعالیت‌ها را حفظ کرده‌اند. نام جدید مدرسه معانی زیادی دارد، امیدوارم نیروی محرکه‌ای برای ادامه توسعه جمعی باشد.»

کل این صنعت در حال حاضر بیش از ۳۱۰۰۰ کارمند و مقام رسمی دارد که از این تعداد نزدیک به ۲۶۰۰۰ نفر معلم از پیش‌دبستانی تا دبیرستان و آموزش حرفه‌ای - سیستم‌های آموزش مداوم - هستند.

دانش‌آموزان دبیرستان لی هونگ فونگ در جلسه تمرین فیزیک.

مدیریت انعطاف‌پذیر، بهبود کیفیت آموزش

در سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵، اگرچه در طول فرآیند ادغام، دو اداره آموزش و پرورش قدیمی دستورالعمل‌های به‌موقع زیادی در مورد اجرای برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸، سازماندهی ۵ جلسه تدریس در هفته، نوآوری در روش‌های تدریس، مدیریت مدرسه با استفاده از سیستم سوابق الکترونیکی، امضاهای دیجیتال و ... صادر کردند.

به مدارس در تدوین برنامه‌های آموزشی، متناسب با شرایط واقعی، استقلال داده شده است؛ با تمرکز بر تغییر رویکرد از رویکرد محتوایی به توسعه ویژگی‌ها و توانایی‌های دانش‌آموزان. در سال تحصیلی گذشته، کل استان بیش از ۸۰۰۰ درس نمایشی برگزار کرد.

مدل «مدرسه به مدرسه کمک می‌کند» همچنان در حال تکرار است و بیش از ۵۰۰ جلسه پشتیبانی بین مراکز در مورد برنامه‌ها، کتاب‌های درسی و پرسنل برگزار می‌شود. تیم اصلی معلمان به عنوان یک گروه مشاوره حرفه‌ای عمل می‌کند و به مدارس مناطق محروم کمک می‌کند تا برنامه جدید را به طور مؤثر اجرا کنند.

کیفیت آموزش به طور قابل توجهی بهبود یافته است. ۸۰.۱۹٪ از دانش‌آموزان کلاس ششم عملکرد خوبی داشتند که در مقایسه با سال تحصیلی ۲۰۲۱-۲۰۲۲ بیش از ۴٪ افزایش داشته است. بیش از ۶۴٪ از دانش‌آموزان کلاس دهم عملکرد خوب و عالی داشته‌اند که در مقایسه با سال قبل تقریباً ۹٪ افزایش داشته است.

دانش‌آموز دونگ چائو تین وای، کلاس هفتم ب، مدرسه متوسطه نگو وان سو (بخش لائو کای ) مدال نقره مسابقات کرشندو ۲۰۲۵ را از آن خود کرد.

به سوی آموزش عادلانه و فراگیر

در مناطق کوهستانی و مناطق اقلیت‌های قومی، بخش آموزش و پرورش همچنان به حفظ و بهبود کیفیت آموزش همگانی ادامه می‌دهد. دو منطقه ادغام‌شده، استاندارد آموزش پیش‌دبستانی همگانی را برای کودکان ۵ ساله حفظ می‌کنند؛ آموزش ابتدایی همگانی به سطح ۳ می‌رسد؛ آموزش متوسطه به سطح ۲ می‌رسد که برخی از مناطق به سطح ۳ می‌رسند.

آموزش فراگیر برای افراد دارای معلولیت مورد توجه است. سال تحصیلی گذشته، این استان 6 مرکز دارای مجوز برای مداخله و حمایت از 260 کودک دارای معلولیت با مشارکت 53 معلم و کادر حرفه‌ای داشت.

فعالیت‌های آموزش مداوم و راهنمایی شغلی، به ویژه در مراکز آموزش مداوم و آموزش حرفه‌ای، مورد توجه قرار گرفته‌اند. لی دین دوی، دانشجوی مرکز فنی عمومی لائو کای - راهنمایی حرفه‌ای و آموزش مداوم، گفت: «ما هم فرهنگ را مطالعه می‌کنیم و هم یک حرفه را یاد می‌گیریم. معلمان همیشه به زندگی ما اهمیت می‌دهند و انگیزه زیادی ایجاد می‌کنند.»

با این حال، فعالیت‌های تجربی خلاقانه، مهارت‌های زندگی و راهنمایی شغلی در مناطق دورافتاده هنوز به دلیل کمبود امکانات و منابع انسانی با مشکلاتی روبرو هستند. برخی از دروس تلفیقی مانند علوم طبیعی در سطح متوسطه هنوز فاقد معلمان متخصص هستند که بر ترتیبات آموزشی تأثیر می‌گذارد.

داوطلبان لائو کای در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ با آرامش و راحتی شرکت می‌کنند.

ثبت دستاوردهای برجسته

در سال تحصیلی 2024-2025، دانش‌آموزان لائوس کای 71 جایزه در مسابقات ملی دانش‌آموزان ممتاز کسب کردند - بالاترین رتبه تاکنون، از جمله 2 جایزه اول و بسیاری از دانش‌آموزان برای تیم‌های المپیک منطقه‌ای و بین‌المللی انتخاب شدند.

برای اولین بار، نگوین هوی فونگ، دانش‌آموز لائو کای، مدال برنز المپیاد انفورماتیک آسیا و اقیانوسیه را از آن خود کرد. بسیاری از دانش‌آموزان دیگر نیز به نتایج عالی دست یافتند، مانند تران نهو وای (مدال طلای ملی ASMO و IOE)، نگوین دوک مین (مدال طلای پیانو در جشنواره بین‌المللی موسیقی)، ما تی هوا مای (رکورد جشنواره ورزشی ملی فو دونگ را در رده ۱۵۰۰ متر زنان شکست)...

این نتایج نشان‌دهنده اثربخشی کار کشف و پرورش دانش‌آموزان تیزهوش است و در عین حال، مسیر درست بخش آموزش لائو کای را در نوآوری و بهبود کیفیت تأیید می‌کند.

شرکت کنندگان در مسابقه لائو کای کنسرتو پیانو را با ارکستر حرفه ای اجرا می کنند
در مسابقات کرشندو ۲۰۲۵.

جهت‌گیری توسعه برای دوره 2025-2030

بخش آموزش لائوس کای جهت‌گیری‌های اصلی را تا سال 2030 مشخص کرده است: ادامه بهبود کیفیت آموزش پیش‌دبستانی، ابتدایی و متوسطه؛ تضمین عدالت در دسترسی به آموزش؛ حفظ قاطعانه نتایج سوادآموزی جهانی؛ افزایش ظرفیت معلمان و کادر مدیریت.

علاوه بر این، تحول دیجیتال در مدیریت و آموزش ارتقا خواهد یافت؛ فناوری در آزمون و ارزیابی به کار گرفته خواهد شد؛ آموزش اخلاق، مهارت‌های زندگی و راهنمایی شغلی مطابق با رویه‌های محلی ارتقا خواهد یافت.

ترکیبی از نوسازی امکانات، ارتقای توان داخلی کارکنان و نوآوری در محتوا و روش‌های آموزشی، پایه و اساس توسعه پایدار، جامع و مطابق با ویژگی‌های ارتفاعات شمال غربی آموزش و پرورش لائو کای خواهد بود.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-lao-cai-on-dinh-sau-sap-nhap-huong-toi-phat-trien-toan-dien-post739371.html