دانش‌آموزان دبیرستانی ممکن است واجد شرایط ورود رایگان به اماکن تاریخی و موزه‌ها باشند.

دانش‌آموزان دبیرستان و مدرسه نیوتن در یک فعالیت یادگیری تجربی در مکان تاریخی معبد های با ترونگ در منطقه مِه لین، هانوی ، شرکت کردند.

در مقایسه با فرمان ۸۴/۲۰۲۴/ND-CP مورخ ۱۷ ژوئیه ۲۰۲۰، این پیش‌نویس شامل اصلاحات و اضافات زیادی در مورد بورسیه‌های تحصیلی برای تشویق به یادگیری و مقررات مربوط به معافیت‌ها و کاهش هزینه‌های خدمات عمومی برای دانشجویان است.

بورسیه تحصیلی برای دانش‌آموزان مدارس تخصصی و مدارس تیزهوشان.

این پیش‌نویس بسیاری از مفاد، از جمله شرایط خاص برای بررسی و اعطای بورسیه‌های تحصیلی به منظور تشویق دانش‌آموزان مدارس تخصصی، مدارس هنرهای تیزهوشان و ورزش‌ها (بند ۱، ماده ۸ فرمان ۸۴/۲۰۲۰/ND-CP) را اصلاح می‌کند.

بر این اساس، دانش‌آموزانی از مدارس تخصصی که در دوره بررسی بورسیه، رفتار و نتایج تحصیلی خوبی داشته باشند، در صورتی که در درس تخصصی خود در ترم مورد نظر، نمره ۸.۵ یا بالاتر داشته باشند، یا حداقل یکی از جوایز (از تقدیرنامه به بالا) را در مسابقات دانشجویی ملی، منطقه‌ای یا بین‌المللی آن سال کسب کرده باشند، واجد شرایط دریافت بورسیه هستند.

دانش‌آموزان مدارس استعدادهای درخشان هنر، تربیت بدنی و ورزشی که به سطح «خوب» یا بالاتر از آموزش دست یابند، در دوره بررسی بورسیه به سطح «رضایت‌بخش» یا بالاتر از عملکرد تحصیلی دست یابند و در مسابقات ملی، منطقه‌ای یا بین‌المللی در طول آن سال تحصیلی مدال کسب کنند، واجد شرایط دریافت بورسیه تحصیلی هستند.

در این پیش‌نویس آمده است: برای دانش‌آموزان دبیرستانی، طبق برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸، رفتار دانش‌آموزان در هر ترم و کل سال تحصیلی بر اساس یکی از چهار سطح خوب، متوسط، رضایت‌بخش یا نامطلوب ارزیابی می‌شود. عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در هر ترم و کل سال تحصیلی نیز بر اساس یکی از چهار سطح خوب، متوسط، رضایت‌بخش یا نامطلوب ارزیابی می‌شود.

این بازنگری برای اطمینان از هماهنگی در نحوه تعیین سطح تکمیل وظایف آموزشی و یادگیری دانش‌آموزان بر اساس نتایج یادگیری مورد نیاز مندرج در برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ ضروری است.

برای دانشجویان مؤسسات آموزش فنی و حرفه‌ای و دانشگاه‌ها، این پیش‌نویس مفاد بند ۱، ماده ۸۵ قانون آموزش را بدون افزودن هیچ شرط اضافی حفظ می‌کند.

بورسیه‌های تحصیلی در مدارس حرفه‌ای دولتی و دانشگاه‌ها موجود است.

این پیش‌نویس همچنین بند ب، بند ۴، ماده ۸ فرمان ۸۴/۲۰۲۰/ND-CP در مورد منابع تشکیل بورسیه‌های تحصیلی برای تشویق به یادگیری در مؤسسات آموزش حرفه‌ای دولتی و مؤسسات آموزش عالی را اصلاح و تکمیل می‌کند. با توجه به این محتوا، پیش‌نویس ارائه شده به دولت دو گزینه ارائه می‌دهد.

گزینه ۱: برای مؤسسات آموزش حرفه‌ای و مؤسسات آموزش عالی، بورسیه‌های تحصیلی برای تشویق یادگیری باید حداقل ۵٪ از درآمد شهریه برای مدارس دولتی و حداقل ۲٪ از درآمد شهریه برای مدارس خصوصی اختصاص داده شود.

گزینه ۲: برای مؤسسات آموزش حرفه‌ای و مؤسسات آموزش عالی: بورسیه‌هایی برای تشویق یادگیری، حداقل ۸٪ از شهریه برای برنامه‌های عادی در مدارس دولتی و حداقل ۲٪ از شهریه برای مدارس خصوصی اختصاص داده خواهد شد.

در خصوص اصلاح و تکمیل بند ب، بند ۴، ماده ۸ فرمان ۸۴/۲۰۲۰/ND-CP، وزارت آموزش و پرورش گزینه ۱ را انتخاب کرد. طبق این گزینه، پیش‌نویس فرمان تفاوتی بین دانش‌آموزانی که در برنامه‌های تمام‌وقت تحصیل می‌کنند و دانش‌آموزانی که در برنامه‌های آموزش پاره‌وقت یا از راه دور تحصیل می‌کنند، قائل نمی‌شود.

این پیش‌نویس همچنین بند «د» را پس از بند «ج» از بند ۱ ماده ۸ اضافه می‌کند و گروه هدف بورسیه‌های تحصیلی را به شرح زیر مشخص می‌کند: «دانشجویان مؤسسات آموزش عالی که مشمول مفاد بند ۱ ماده ۸۵ قانون آموزش هستند و در حال تحصیل در برنامه‌های آموزشی برای اجرای برنامه‌ها و پروژه‌های توسعه منابع انسانی در صنایع جدید مصوب دولت و نخست وزیر می‌باشند.»

این پیش‌نویس همچنین نکته ج را پس از نکته ب از بند ۴، ماده ۸ در مورد منبع بورسیه‌ها برای تشویق به یادگیری اضافه می‌کند. بر این اساس، دولت بورسیه‌هایی را برای افراد مشخص شده در بند ۱، ماده ۸، بند د، ارائه می‌دهد. بودجه بورسیه‌ها در چارچوب برآوردهای هزینه‌های بودجه سالانه دولت برای بخش آموزش و پرورش و طبق مدیریت بودجه غیرمتمرکز دولت، متعادل می‌شود.

پیش‌نویس این فرمان، مقررات خاصی را در مورد میزان بورسیه، اصول واجد شرایط بودن و روش‌های پرداخت بورسیه‌های تحصیلی برای گروه هدف فوق‌الذکر اضافه می‌کند.

کرایه حمل و نقل عمومی رایگان یا با تخفیف برای دانشجویان.

طرح اصلاح و الحاق بندهای ۱ و ۲ ماده ۱۰ در خصوص معافیت و کاهش کرایه خدمات عمومی مربوط به حمل و نقل، تفریح ​​و بازدید از موزه‌ها، اماکن تاریخی و آثار فرهنگی.

به طور خاص، سه نوع وسیله نقلیه عمومی دیگر اکنون واجد شرایط تخفیف برای دانشجویان هستند: قطارهای هوایی، مترو و کشتی.

این پیش‌نویس، بندی را که به دانش‌آموزان در صورت استفاده مستقیم از خدمات کتابخانه، تخفیف در هزینه‌های خدمات می‌دهد، حذف می‌کند، زیرا هیچ مفهومی از هزینه‌های خدمات کتابخانه‌ای در قانون کتابخانه وجود ندارد. در عین حال، قانون کتابخانه از قبل حقوق کاربران خاص کتابخانه را تصریح کرده است. بر این اساس، کودکان حق دارند به منابع اطلاعاتی متناسب با سن و سطح تحصیلی خود در کتابخانه‌های عمومی دسترسی داشته باشند و از هزینه‌های کارت کتابخانه معاف باشند.

هدف از پیش‌نویس اصلاحیه، ارائه پذیرش رایگان برای دانش‌آموزان دبیرستانی در مؤسسات فرهنگی مانند موزه‌ها، آثار تاریخی و فرهنگی و مکان‌های دیدنی و استانداردسازی اصطلاحات برای هماهنگی با قانون میراث فرهنگی است. برای دانشجویان دانشگاه، این پیش‌نویس مقررات فعلی در فرمان 84/2020/ND-CP (که امکان کاهش هزینه‌های ورودی به موزه‌ها، آثار تاریخی و فرهنگی و مکان‌های دیدنی را فراهم می‌کند) را حفظ می‌کند.

در این پیش‌نویس آمده است: «اصلاحات مذکور، نظرات اکثر معلمان، دانش‌آموزان و سازمان‌های مدیریت آموزشی را در بر می‌گیرد و تأثیر مثبتی بر فراهم کردن فرصت‌های بیشتر برای دانش‌آموزان مدارس ابتدایی و متوسطه، به ویژه دانش‌آموزان دبستان، برای مشارکت در یادگیری تجربی و کاوش عملی دارد. این جهت‌گیری اصلاحیه با اهداف و الزامات برنامه آموزش عمومی فعلی سازگار است.»

منبع: https://kinhtedothi.vn/hoc-sinh-pho-thong-co-the-duoc-mien-phi-ve-tham-quan-di-tich-bao-tang.html