«با تأکید مجدد بر تعهد قوی خود برای اصلاحات، به گونه‌ای که آموزش و پرورش واقعاً به یک اولویت ملی مهم، یک نیروی محرکه کلیدی برای توسعه ملی و آینده ملت تبدیل شود.»

صبح روز 5 سپتامبر، 1.6 میلیون معلم و 26 میلیون دانش‌آموز در سراسر کشور با شادی از هشتادمین سالگرد سنت بخش آموزش و افتتاح سال تحصیلی جدید 2025-2026 استقبال کردند. در این مناسبت ویژه، دبیرکل تو لام سخنرانی مهمی با توصیه‌های متفکرانه‌ای ایراد کرد: «نسل گذشته با خون و استخوان به پیروزی رسید، امروز، در صلح، یکپارچگی و آرزوی قیام، مسئولیت نسل شما این است که با دانش - شجاعت - خلاقیت پیروزی جدیدی کسب کند. بنابراین، شما: (1) اهداف روشنی تعیین کنید؛ در خودآموزی، انضباط شخصی را تمرین کنید؛ اشتیاق خود را برای کشف پرورش دهید؛ (2) ظرفیت خود را بهبود بخشید، به فناوری دیجیتال و هوش مصنوعی به روشی هوشمندانه، ایمن و انسانی تسلط پیدا کنید؛ (3) بدانید که چگونه عشق بورزید، به اشتراک بگذارید و با مسئولیت‌پذیری با خود، خانواده و جامعه خود زندگی کنید.» روزنامه و رادیو - تلویزیون تان هوآ با احترام متن کامل سخنرانی دبیرکل تو لام را در این مراسم معرفی می‌کنند.

دبیرکل تو لام در مراسم بزرگداشت سخنرانی می‌کند. عکس: NDO

رهبران محترم و رهبران سابق حزب، دولت و جبهه میهنی ویتنام،

معلمان پیشکسوت، رهبران و مدیران سابق وزارت آموزش و پرورش ، نمایندگان مدیران وزارتخانه‌ها، ادارات و شهر هانوی و دوستان بین‌المللی،

معلمان عزیز و همه دانش‌آموزان در سراسر کشور!

امروز، در فضایی باشکوه و غرورآفرین، در حالی که کل کشور هشتادمین سالگرد انقلاب موفقیت‌آمیز آگوست و روز ملی در دوم سپتامبر را جشن می‌گیرد، ما در مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید شرکت می‌کنیم و هشتادمین سالگرد اولین نامه رئیس جمهور هوشی مین به دانش‌آموزان سراسر کشور و هشتادمین سالگرد تأسیس وزارت ملی آموزش و پرورش - سلف وزارت آموزش و پرورش امروز - را گرامی می‌داریم.

این فرصتی است برای ما تا در مورد سنت‌های باشکوه خود تأمل کنیم و از مشارکت نسل‌های معلمان، مربیان و مدیران آموزشی در سراسر کشور قدردانی کنیم. در عین حال، فرصتی است تا تعهد قوی خود را برای اصلاحات مجدداً تأیید کنیم تا آموزش و پرورش واقعاً به یک اولویت ملی برتر، یک نیروی محرکه کلیدی برای توسعه ملی و آینده مردم ما تبدیل شود .

از طرف رهبران حزب و دولت، صمیمانه‌ترین درودها و بهترین آرزوهای خود را به همه معلمان، مدیران آموزشی و دانش‌آموزان سراسر کشور تقدیم می‌کنم. باشد که بخش آموزش و پرورش به پیشرفت‌های پیشگامانه‌ای که شایسته سنت دانش‌آموزی و آرمان‌های ملت قهرمان ویتنام است، ادامه دهد. به وزارت آموزش و پرورش به خاطر دریافت مدال درجه یک کار تبریک می‌گویم.

رفقا ، اساتید و دانشجویان عزیز،

اجداد ما آموختند: «یادگیری باید دست در دست عمل باشد » و «افراد با استعداد، نیروی حیاتی ملت هستند.» رئیس جمهور هوشی مین در نامه خود به دانش‌آموزان در اولین روز مدرسه در سپتامبر ۱۹۴۵ نوشت: «از این لحظه به بعد، شما آموزش کاملاً ویتنامی را دریافت خواهید کرد ( ... ) شما آموزش یک کشور مستقل را جذب خواهید کرد، آموزشی که شما را برای تبدیل شدن به شهروندان مفید برای ویتنام آموزش می‌دهد، آموزشی که توانایی‌های ذاتی شما را به طور کامل توسعه می‌دهد.» این آموزه‌ها اهداف و اصول راهنمای سیستم آموزش ملی ما بوده‌اند و همچنان خواهند بود.

هشتاد سال پیش، بلافاصله پس از انقلاب موفقیت‌آمیز اوت، دولت موقت وزارت آموزش ملی را تأسیس کرد - تصمیمی استراتژیک که پایه و اساس سیستم آموزشی جدید ویتنام مستقل را بنا نهاد. در کنار این، «جنبش آموزش مردمی» با شعار «کسانی که باسواد هستند به کسانی که بی‌سواد هستند آموزش می‌دهند» به راه افتاد. مبارزه با بی‌سوادی به «جبهه آغازین» برای ارتقای سطح فکری مردم و آزادسازی منابع انسانی برای ملت‌سازی تبدیل شد.

با یادآوری آن لحظات مقدس، ما بیش از پیش تحت تأثیر سهم عظیم رئیس جمهور هوشی مین و اسلاف خود قرار می‌گیریم و سهم بزرگ نسل‌هایی از معلمان را که «با تمام وجود خود را وقف دانش‌آموزان عزیزشان» و آرمان آموزش کرده‌اند، ارج می‌نهیم.

رفقا،

در ۸۰ سال گذشته، چه در بحبوحه شعله‌های جنگ و چه در طول تلاش‌های بازسازی صلح‌آمیز، آموزش انقلابی در ویتنام همواره در خط مقدم بوده است: ایجاد منابع انسانی، پرورش استعدادها و ایفای نقشی تعیین‌کننده در پیروزی آزادسازی ملی، اتحاد مجدد و توسعه. به‌ویژه از دوره دوی موی (نوسازی)، آموزش و پرورش به‌طور مداوم شبکه خود را گسترش داده، کیفیت خود را بهبود بخشیده و به‌تدریج در عرصه بین‌المللی ادغام شده است.

در کنار دستاوردهای بسیار افتخارآمیزمان، باید به طور جدی اذعان کنیم که کیفیت آموزش هنوز ناهموار است و اختلافات منطقه‌ای قابل توجهی وجود دارد. اصلاحات اساسی و جامع در برخی جنبه‌ها هماهنگ نشده‌اند و هنوز هم در درک و عمل سردرگمی وجود دارد. آموزش عالی در نوآوری کند است و ارتباط بین آموزش، تحقیق و بازار کار هنوز قوی نیست. روش‌های تدریس در بسیاری از نقاط، خلاقیت و توانایی‌های خودآموزی را تشویق نمی‌کنند. زیرساخت‌ها، تحول دیجیتال و ادغام بین‌المللی هنوز محدود و ناکافی هستند. دوره‌هایی وجود داشته است که آموزش نقش خود را به عنوان نیروی محرکه توسعه به طور کامل ایفا نکرده است. اینها مسائلی هستند که غلبه بر آنها مستلزم تلاش‌های مصمم ماست.

رفقا،

کشور ما در حال ورود به مرحله جدیدی از توسعه است و هدف آن تبدیل شدن به یک کشور صنعتی مدرن تا سال 2030 و یک کشور توسعه‌یافته و با درآمد بالا تا سال 2045 است. در زمینه جهانی شدن، اقتصاد دانش، علم و فناوری و توسعه سریع تحول دیجیتال، آموزش و پرورش باید جایگاه خود را به عنوان یک اولویت ملی برتر حفظ کند و به یک نیروی محرکه کلیدی برای توسعه ملی تبدیل شود.

اخیراً، دفتر سیاسی حزب کمونیست چین قطعنامه شماره 71-NQ/TW مورخ 22 آگوست 2025 را در مورد پیشرفت‌های چشمگیر در توسعه آموزش و پرورش صادر کرد. این ماه، دبیرخانه یک کنفرانس ملی برای انتشار و اجرای این قطعنامه برگزار خواهد کرد. این قطعنامه از اهمیت فوق‌العاده‌ای برخوردار است، با چشم‌اندازی استراتژیک، تعیین اهداف بلندپروازانه و مشخص، و پیشنهاد وظایف و راه‌حل‌های قوی و نوآورانه برای ورود آموزش و پرورش ویتنام به سیستم آموزش جهانی. برای عملی کردن سریع این قطعنامه، پیشنهاد می‌کنم:

کل حزب باید با جدیت تفکر رهبری خود را در مورد آموزش و پرورش نوآوری کند، نه اینکه استانداردهای قدیمی را بر یک سیستم آموزشی مدرن تحمیل کند، بلکه در عوض یک بررسی کامل را هدایت کند، اجرای قاطع و مؤثر را سازماندهی کند و پیوسته آموزش را به عنوان یک اولویت ملی در نظر بگیرد.

مجلس ملی باید به بهبود نظام حقوقی ادامه دهد و یک چارچوب حقوقی روان، پایدار و پیشرفته برای اصلاح آموزش و پرورش ایجاد کند.

دولت در حال افزایش سرمایه‌گذاری، تضمین منابع مالی، زیرساخت‌ها و پرسنل است؛ در عین حال، با قاطعیت در حال رفع تنگناها در سازوکارها و سیاست‌ها برای آزادسازی و بسیج حداکثری تمام منابع اجتماعی برای آموزش و پرورش است.

جبهه میهن، سازمان‌های توده‌ای و سازمان‌های اجتماعی باید از قدرت وحدت ملی بهره ببرند، جنبش کل جمعیت را که به آرمان پرورش نسل‌های آینده اهمیت می‌دهند، تشویق و گسترش دهند.

بخش آموزش و پرورش باید در خط مقدم نوآوری در تفکر، روش‌ها و مدیریت باشد؛ تیمی از مربیان را تشکیل دهد که هم دانش و هم اخلاق داشته باشند و مشتاق مشارکت باشند. معلمان باید نمونه‌های درخشان و منابع الهام‌بخش برای دانش‌آموزان خود باشند. دانش‌آموزان باید جاه‌طلبی‌ها و آرزوهای بزرگی را در خود پرورش دهند، برای تبدیل شدن به شهروندان جهانی مطالعه و آموزش ببینند و به تدریج با استانداردهای بین‌المللی ادغام شوند و در عین حال همیشه هویت و روحیه ویتنامی خود را حفظ کنند.

برای اجرای موفقیت‌آمیز اصلاحات آموزش و پرورش در مرحله جدید، مایلم بر چند جهت‌گیری اصلی تأکید کنم:

اولاً، ما به یک تغییر اساسی در تفکر و عمل نیاز داریم. ما باید از اصلاحات «اصلاحی» به یک طرز فکر سازنده حرکت کنیم - رهبری توسعه ملی از طریق آموزش؛ استفاده از کیفیت، عدالت، ادغام و کارایی به عنوان معیار؛ و تشدید انضباط اجرایی.

دوم، ما باید دسترسی برابر به آموزش را تضمین کنیم و سطح سواد عمومی را افزایش دهیم. هیچ کودکی نباید جا بماند؛ اولویت باید به مناطق دورافتاده، مرزی، جزیره‌ای و محروم داده شود؛ و سرمایه‌گذاری باید در مدارس، تغذیه مدارس، معلمان و زیرساخت‌های دیجیتال افزایش یابد. اخیراً، ما معافیت از شهریه را برای همه دانش‌آموزان از پیش‌دبستانی تا دبیرستان اجرا کرده‌ایم؛ برخی از مناطق برای دانش‌آموزانی که به مدت دو جلسه در مدرسه شرکت می‌کنند، ناهار رایگان ارائه داده‌اند. دفتر سیاسی همچنین در مورد سیاست سرمایه‌گذاری در ساخت مدارس شبانه‌روزی چند سطحی در ۲۴۸ بخش مرزی به نتیجه رسیده است. در ابتدا، یک برنامه آزمایشی برای تکمیل ساخت یا نوسازی ۱۰۰ مدرسه تا سال ۲۰۲۵، حداکثر تا شروع سال تحصیلی بعدی، اجرا خواهد شد.

سوم، اصلاح آموزش عمومی در جهتی جامع. این امر نه تنها شامل انتقال دانش، بلکه شامل پرورش شخصیت، توسعه آمادگی جسمانی، پرورش روح، پرورش روحیه مدنی، نظم و انضباط و مسئولیت اجتماعی؛ تشکیل نسلی که «هم باهوش، هم دلسوز و هم مقاوم» باشد؛ و تلاش برای همگانی شدن زودهنگام آموزش عمومی نیز می‌شود.

چهارم، ایجاد پیشرفت‌های چشمگیر در آموزش عالی و آموزش حرفه‌ای. دانشگاه‌ها باید به مراکز تولید دانش و فناوری، هسته‌های نوآوری و کارآفرینی تبدیل شوند؛ آموزش، تحقیق و انتقال فناوری را با نیازهای توسعه ملی پیوند دهند. تأسیس دانشگاه‌های بزرگ با جایگاه منطقه‌ای و بین‌المللی و مؤسسات آموزش حرفه‌ای مدرن برای آموزش منابع انسانی باکیفیت و کمک به پیشرفت‌های کشور در علم و فناوری، صنعتی شدن و تحول دیجیتال ضروری است.

پنجم، ترویج ادغام بین‌المللی در آموزش. هدف از ادغام، یادگیری از بهترین شیوه‌ها، پر کردن شکاف‌ها و انتشار بهترین شیوه‌ها؛ تشویق آموزش مشترک، پیوند برنامه‌ها، به رسمیت شناختن واحدها، تبادل استاد و دانشجو و جذب محققان بین‌المللی است؛ و از این طریق جایگاه آموزش ویتنام را ارتقا می‌دهد.

ششم، بر ایجاد یک تیم قوی از معلمان و مدیران آموزشی تمرکز کنید. معلمان روح آموزش و پرورش و عامل تعیین‌کننده در موفقیت یا شکست اصلاحات هستند. معلمان نه تنها دانش را منتقل می‌کنند، بلکه بذر آرزو را نیز می‌پاشند، شخصیت را پرورش می‌دهند و ایمان را در دانش‌آموزان خود شعله‌ور می‌کنند. بنابراین، خود معلمان باید دائماً بیاموزند، نوآوری کنند و نمونه‌هایی مثال‌زدنی باشند. قانون معلمان، مصوب مجلس ملی، پایه و اساس تضمین بهبود رفاه مادی، حقوق و منافع قانونی است، در عین حال که همزمان استانداردهای حرفه‌ای، اخلاق، مسئولیت‌پذیری و جایگاه اجتماعی معلمان را ارتقا می‌دهد.

هفتم، ترویج تحول دیجیتال و هوش مصنوعی (AI) در آموزش. تبدیل فناوری به کاتالیزوری برای نوآوری اساسی و جامع: آموزش و یادگیری انعطاف‌پذیر، منابع آموزشی باز، پلتفرم‌های دیجیتال امن و انسانی؛ افزایش مهارت‌های دیجیتال معلمان و دانش‌آموزان؛ تضمین امنیت و ایمنی داده‌ها.

هشتم، اولویت دادن به سرمایه‌گذاری در آموزش. سرمایه‌گذاری در آموزش، سرمایه‌گذاری در آینده کشور است. تدوین یک برنامه جامع و سازماندهی مجدد سیستم (به‌ویژه دانشگاه‌های دولتی) برای ایجاد مراکز آموزشی، تحقیقاتی و نوآوری مطابق با استانداردهای منطقه‌ای و بین‌المللی؛ استفاده کارآمد از هزینه‌های عمومی و جلوگیری از هزینه‌های بیهوده؛ تقویت مشارکت‌های دولتی-خصوصی و بسیج منابع اجتماعی برای کمک به پرورش نسل‌های آینده.

نهم، ایجاد یک جامعه یادگیرنده و ترویج یادگیری مادام‌العمر. در عصر انقلاب صنعتی چهارم، دانش هر روز و هر ساعت تغییر می‌کند؛ آنچه امروز پیشرفته است ممکن است فردا منسوخ شود. بنابراین، یادگیری نه تنها یک نیاز شخصی است، بلکه قبل از هر چیز باید به عنوان یک مسئولیت سیاسی، یک اقدام انقلابی مداوم هر شهروند شناخته شود. در هر سنی، در هر زمینه یا حرفه‌ای، باید یاد بگیریم که از عقب ماندن جلوگیری کنیم، بر دانش و فناوری تسلط پیدا کنیم، خود را توسعه دهیم و در ساختن یک ملت قوی و مرفه مشارکت کنیم.

ایجاد یک جامعه در حال یادگیری و تشویق به یادگیری مادام‌العمر، محکم‌ترین پایه برای یک ملت خوداتکا است. این نه تنها یک دارایی اساسی برای هر فرد، بلکه یک ارزش اصلی ملت نیز هست و تضمین می‌کند که مردم ما با زمان همگام باشند و توانایی‌ها و هوش ویتنام را در صحنه بین‌المللی تأیید کنند.

دانشجویان عزیز،

به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید 2025-2026، مایلم نکات زیر را به شما یادآوری کنم: اجداد ما با خون و عرق به پیروزی رسیدند؛ امروز، در صلح، یکپارچگی و آرزوی ظهور، مسئولیت نسل شما دستیابی به پیروزی‌های جدید با دانش، شجاعت و خلاقیت است. بنابراین، شما باید: (1) اهداف روشنی تعیین کنید؛ نظم خودآموزی را پرورش دهید؛ اشتیاق به کشف را در خود پرورش دهید؛ (2) توانایی‌های خود را بهبود بخشید، به فناوری دیجیتال و هوش مصنوعی به روشی هوشمندانه، ایمن و انسانی تسلط پیدا کنید؛ (3) بدانید که چگونه عشق بورزید، به اشتراک بگذارید و نسبت به خود، خانواده و جامعه مسئولانه زندگی کنید.

هر قدمی که به جلو برمی‌دارید، آینده کشور است. دانش‌آموزان جوان باید با پشتکار از پنج آموزه عمو هو پیروی کنند؛ دانش‌آموزان دبیرستانی باید شخصیت و آگاهی مدنی خود را پرورش دهند، دانش خود را غنی کنند و آرزوهای خود را پرورش دهند؛ دانشجویان دانشگاه باید آرزوهای بزرگی را در سر بپرورانند، جرات تفکر و عمل داشته باشند، در خط مقدم علم و فناوری، نوآوری، تحول دیجیتال، اقتصاد سبز و ادغام بین‌المللی باشند؛ درس بخوانند و آموزش ببینند تا به کارگران مفیدی برای خانواده‌ها و جامعه خود تبدیل شوند.

معلمان و مدیران محترم آموزشی

در طول ۸۰ سال گذشته، کادر آموزشی ویتنام بی‌سروصدا و مصرانه فداکاری‌ها و کمک‌های عظیمی را در راه « پرورش مردم » انجام داده‌اند. از طرف رهبران حزب و دولت، مراتب قدردانی عمیق و خالصانه خود را به نسل‌های معلمان ابراز می‌کنم. در مرحله جدید، امیدوارم معلمان: (۱) همچنان الگو باشند، روش‌های نوآورانه ارائه دهند و دانش‌آموزان را در مسیر دانش و شخصیت راهنمایی کنند؛ (۲) پیشگام تحول دیجیتال باشند، دانش‌آموزان را در استفاده از فناوری (به‌ویژه هوش مصنوعی) به روشی خلاقانه، مؤثر، ایمن و انسانی راهنمایی کنند؛ (۳) به همراه کل صنعت، به‌طور فعال در مشارکت در سیاست‌ها برای بهبود کیفیت و برابری در آموزش مشارکت کنند.

رفقای عزیز، معلمان و دانش‌آموزان گرامی!

حزب ما همواره آموزش و پرورش را به عنوان سیاست ملی برتر و نیروی محرکه اصلی تعیین‌کننده آینده ملت معرفی کرده است. بیش از هر زمان دیگری، ما باید سرمایه‌گذاری در آموزش را به عنوان سرمایه‌گذاری در آینده، در توسعه پایدار و قدرتمند کشور در نظر بگیریم.

هشتادمین سالگرد اولین نامه رئیس جمهور هوشی مین به دانش‌آموزان سراسر کشور و هشتادمین سالگرد تأسیس وزارت آموزش ملی امروز نه تنها فرصتی برای یادآوری سنت‌های باشکوه است، بلکه مهم‌تر از آن، فرصتی برای تأکید مجدد بر عزم ماست: ما باید یک سیستم آموزشی ویتنامی مدرن، انسانی و یکپارچه بسازیم که به شکوه ملت کمک کند و کشور را قادر سازد تا شانه به شانه قدرت‌های پیشرو جهان بایستد.

من از تمام حزب، تمام مردم، تمام ارتش؛ تمام سطوح، بخش‌ها و مناطق؛ هر خانواده و هر شهروند می‌خواهم که دست در دست هم برای پرورش نسل‌های آینده، برای آینده فرزندانمان، برای رفاه میهن و برای سعادت مردم تلاش کنند.

با سنت ارج نهادن به آموزش، تیمی متعهد از معلمان، تلاش‌های مجدانه دانش‌آموزان در سراسر کشور و توجه کل جامعه، معتقدم که بخش آموزش ما همچنان بر مشکلات غلبه خواهد کرد، به دستاوردهای بزرگ بسیاری دست خواهد یافت و در تحقق آرمان ساختن ویتنامی قوی و مرفه نقش خواهد داشت.

به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید، برای همه معلمان، والدین و دانش‌آموزان سراسر کشور، سالی سرشار از شور و شوق، موفقیت و شادی آرزومندیم!

خیلی ممنون! (Kheyli kheili mamnoonam!)

منبع: https://baothanhhoa.vn/khang-dinh-quyet-tam-doi-moi-manh-me-de-giao-duc-thuc-su-la-quoc-sach-hang-dau-la-dong-luc-then-chot-cua-phat-trien-dat-nuoc-cua-tuong-lai-dan-toc-260636.htm