مراسم بازگشایی مدارس با صدای طبل را از دست ندهید.

معلمان نه تنها دانش‌آموزان را به حضور در مدرسه تشویق کردند، جلسات نقد و بررسی ترتیب دادند و طرز فکر مثبتی را در آنها پرورش دادند، بلکه با زمان نیز برای غلبه بر پیامدهای بلایای طبیعی بر مدرسه رقابت کردند. تمام تلاش‌های معلمان و جامعه تضمین کرد که مراسم افتتاحیه طبق برنامه برگزار شود و دانش‌آموزان با شادی کامل به مدرسه بازگردند.

پیامدهای فاجعه طبیعی

در اوایل سپتامبر، با نزدیک شدن به آغاز سال تحصیلی جدید، بسیاری از مدارس در استان‌های Thanh Hoa، Nghe An و Ha Tinh هنوز آثار طوفان و سیل را بر خود دارند. با وجود این، معلمان و دانش‌آموزان در این مناطق سیل‌زده هر روز سخت تلاش می‌کنند تا برای سال تحصیلی جدید آماده شوند.

در استان تان هوآ ، کمون تام تان، منطقه‌ای مرزی، یکی از مناطقی بود که پس از طوفان کاجیکی (طوفان شماره ۵) به شدت آسیب دید. شعبه چا لونگ مدرسه ابتدایی تام تان دچار رانش زمین شد و بسیاری از میزها، صندلی‌ها و تجهیزات آموزشی به شدت آسیب دیدند. دو شوان سون، مدیر مدرسه، گفت: «این مدرسه هنوز با مشکلات زیادی روبرو است و ما امیدواریم که توجه و حمایت لازم را دریافت کنیم تا معلمان و دانش‌آموزان بتوانند با اطمینان وارد سال تحصیلی جدید شوند.»

درست در همسایگی، مهدکودک تام تان نیز به شدت آسیب دید. اما به لطف حمایت دولت محلی، نیروهای عملیاتی و انجمن معلمان، پاکسازی سنگ، خاک و گل از کلاس‌های درس به پایان رسیده است. این روزها، تیم مدیریت مدرسه به همراه معلمان در حال بازسازی کلاس‌های درس هستند تا از بازگشت کودکان به مدرسه در فضایی امن و شاد استقبال کنند.

در نگ آن ، هنگامی که سیلاب رودخانه نام نان، مدرسه راهنمایی خا لونگ (بخش تونگ دونگ) را فرا گرفت، دو ردیف از کلاس‌های درس زیر آب رفتند. میز و صندلی‌های تخته سه لا پس از خیس شدن در آب ترک خوردند و شکستند و تمام کامپیوترهای اتاق کامپیوتر از کار افتادند.

در تاریخ ۳ سپتامبر، مدرسه تمام ۱۵۵ میز و صندلی جدید دانش‌آموزی اهدایی وزارت آموزش و پرورش برای کمک به کاهش خسارات ناشی از طوفان و سیل را دریافت کرد. نگرانی آزاردهنده در مورد تهیه میز و صندلی برای دانش‌آموزان برطرف شده است.

اگرچه هنوز آثار سیل روی دیوارها روی کلاس‌های درس باقی مانده است، اما میز و صندلی‌ها به طور مرتب چیده شده‌اند و حیاط مدرسه تمیز و مرتب است و برای روز افتتاحیه آماده است. علاوه بر این، خیرین 3 کامپیوتر، بیش از 200 جلد کتاب درسی، دفترچه یادداشت و خودکار اهدا کرده‌اند تا دانش‌آموزان بتوانند با آرامش خاطر در کلاس‌ها شرکت کنند.

در استان ها تین، مدرسه راهنمایی سون لوک (بخش شوان لوک) در اثر طوفان کاجیکی خسارات سنگینی متحمل شد. سقف تمام کلاس‌های درس یک طبقه، شامل کلاس‌های دروس عمومی و عملی، از جا کنده شد، دیوارهای جانبی فرو ریخت و سقف‌ها خرد شدند. تمام تجهیزات پزشکی و کتابخانه به شدت آسیب دیدند. پس از سیل، محوطه مدرسه مملو از آوار شد.

مدیر مدرسه، هوانگ دِ آن، گفت که در روزهای اخیر، کارکنان مدرسه و نیروهای محلی برای تعمیر خسارات به موقع برای افتتاح سال تحصیلی تلاش کرده‌اند. مدیر اطلاع داد: «تا به امروز، ساختمان‌های مدرسه اساساً تمیز و برای روز افتتاحیه آماده هستند. برای اقلام به شدت آسیب دیده، ما به بسیج منابع برای تعمیر آنها ادامه خواهیم داد و یک محیط آموزشی و یادگیری روان را تضمین خواهیم کرد.»

معلمان مدرسه راهنمایی شبانه‌روزی قومی نگوین بین خیم در حال تمیز کردن کلاس‌های درس هستند تا برای بازگشت دانش‌آموزان به مدرسه آماده شوند.

دولت و بخش آموزش و پرورش تمام تلاش خود را می‌کنند.

پس از طوفان‌ها، بخش آموزش و پرورش و مقامات محلی به سرعت اقدامات لازم را انجام دادند و بر ایمنی و اطمینان از آمادگی دانش‌آموزان برای شروع سال تحصیلی تمرکز کردند.

طبق آمار وزارت آموزش و پرورش تان هوآ، طوفان شماره ۵ به ۴۶ مدرسه آسیب رساند، از جمله ۱۵ مدرسه که دچار سیل شدند، سقف بسیاری از آنها کنده شد، نرده‌ها فرو ریخت و میز، صندلی و تجهیزات آسیب دیدند. کل خسارت نزدیک به ۱ میلیارد دونگ ویتنامی است. متأسفانه، دو دانش‌آموز بر اثر سیل جان خود را از دست دادند.

در واکنش به این وضعیت، وزارت آموزش و پرورش دستورالعمل‌های فوری متعددی صادر کرد و از واحدهای تابعه خواست تا به طور پیشگیرانه واکنش نشان دهند و ایمنی معلمان و دانش‌آموزان را تضمین کنند. همزمان، کل بخش، مسئولان، معلمان و کارکنان را بسیج کرد تا با نیروهای مسلح و عموم مردم هماهنگ شوند تا به طور فعال عواقب را کاهش دهند، مدارس را تمیز کنند، گل و لای و آوار را پاک کنند، ضدعفونی کنند و تأسیسات آسیب‌دیده را تعمیر کنند.

علاوه بر این، مدارس در حال انجام ارزیابی خسارات و بررسی شرایط یادگیری دانش‌آموزان برای ارائه پشتیبانی به موقع هستند. مدارس در حال بسیج حمایت از دانش‌آموزان محروم آسیب‌دیده از این فاجعه طبیعی هستند و برای آنها کتاب، لوازم مدرسه، لباس و غیره فراهم می‌کنند و تضمین می‌کنند که هیچ دانش‌آموزی به دلیل کمبود منابع از حضور در مدرسه باز نماند.

دانش‌آموزان کلاس اول در مدرسه ابتدایی نگوین با نگوک (بخش ترا می، شهر دانانگ) توسط معلمان ناظر آموزش می‌بینند تا قبل از شروع سال تحصیلی جدید، «از شوک وارده بکاهند».

رئیس کمیته مردمی استان همچنین به ادارات و سازمان‌های مربوطه دستور داد تا تلاش‌های خود را برای رسیدگی به این مشکل، تخصیص بودجه، تضمین جریان ترافیک و حمایت از دانش‌آموزان برای رسیدن ایمن به مدرسه هماهنگ کنند.

در استان نگ آن، نه تنها تونگ دونگ، بلکه بسیاری از بخش‌ها مانند هونگ نگوین نیز به شدت تحت تأثیر طوفان کاجیکی قرار گرفتند. پس از طوفان، مدارس به طور پیشگیرانه پاکسازی شدند و دولت در هرس درختان افتاده، جابجایی سقف‌های آهنی موجدار و تعمیر اقلام ضروری حمایت‌هایی ارائه داد. وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت که با وجود آسیب‌های متوالی از طوفان‌های ویفا و کاجیکی، اکثر مدارس اکنون اساساً بهبود یافته‌اند و برای افتتاح همزمان سال تحصیلی در 5 سپتامبر آماده هستند.

در استان ها تین، به دنبال طوفان‌های شماره ۵ و ۶، ۲۸۶ موسسه آموزشی آسیب دیدند و نزدیک به ۱۳۶ میلیارد دونگ ویتنام خسارت دیدند. وزارت آموزش و پرورش فوراً به مدارس دستور داده است تا امکانات، تجهیزات و کتاب‌های درسی خود را بررسی کرده و خسارات را گزارش دهند تا پشتیبانی به موقع ارائه شود.

آقای نگوین هونگ کونگ، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش، تأکید کرد: «هیچ دانش‌آموزی نباید در آغاز سال تحصیلی جدید به دلیل کمبود کتاب‌های درسی و لوازم مورد نیاز، مجبور به ترک مدرسه شود.» پلیس، ارتش و سایر سازمان‌ها نیز بسیج شدند تا به مدارس در پاکسازی و تعمیر محوطه خود به موقع برای روز افتتاحیه کمک کنند.

دانش‌آموزان قبل از شروع سال تحصیلی جدید، درس‌های خود را مرور می‌کنند.

غلبه بر مشکلات و انجام یک کار خوب برای آماده‌سازی.

علیرغم پیامدهای این فاجعه طبیعی، روحیه آمادگی برای سال تحصیلی جدید به شدت از تان هوآ به استان‌های نگ آن و ها تین در حال گسترش است.

تا سوم سپتامبر، اکثر مدارس در تان هوآ آماده‌سازی‌های خود را تکمیل کرده بودند. با این حال، هشت مدرسه در دو بخش بات موت و ین نهان هنوز در تلاش برای بازسازی پس از سیل هستند و مصمم هستند که دانش‌آموزان روز آغازین سال تحصیلی را از دست ندهند. دولت، سازمان‌ها، مشاغل و نیکوکاران همگی دست به دست هم داده‌اند تا از دانش‌آموزان در این مناطق محروم حمایت کنند.

علیرغم مواجهه با چالش‌های متعدد، مدرسه راهنمایی خا لونگ (استان نگ آن) موفق شد سال تحصیلی را در 28 آگوست آغاز کند و امکانات شبانه‌روزی را برای دانش‌آموزان مناطق دورافتاده فراهم کند. خانم نگوین تی کیم دونگ، مدیر مدرسه راهنمایی خا لونگ، گفت: «دانش‌آموزان می‌توانند کتاب‌های درسی را امانت بگیرند و در پایان سال آنها را برگردانند تا کلاس‌های بعدی بتوانند از آنها استفاده کنند. آنها نگران کمبود کتاب نخواهند بود. خبر خوب این است که امسال، ثبت‌نام دانش‌آموزان پایدارتر است، حتی دانش‌آموزانی از روستاهای دورافتاده مانند نا به، هوپ تان و کوی با تعداد کامل در کلاس‌ها شرکت کرده‌اند.»

در ها تین، حال و هوای مراسم افتتاحیه در هر کلاس درس پر جنب و جوش بود، کلاس‌ها تازه تمیز شده بودند، میز و صندلی‌ها پس از خشک شدن به طور مرتب چیده شده بودند و درختان حیاط مدرسه دوباره برپا شده بودند. معلمان، والدین و مسئولین همگی با این روحیه که هر چقدر هم که سخت باشد، صدای زنگ افتتاحیه قطع نخواهد شد، مشارکت داشتند.

با حمایت و مشارکت نیروهای کارآمد و عزم معلمان، مدرسه ابتدایی دین بان (بخش تاچ خه) به تدریج بر پیامدهای طوفان غلبه می‌کند تا در روز افتتاحیه سال تحصیلی از دانش‌آموزان استقبال کند.

دانش‌آموزان مدرسه راهنمایی خا لونگ (توونگ دونگ، نگ آن) با تمام قوا به مدرسه بازگشته‌اند.

طوفان خسارات زیادی به مدرسه وارد کرد؛ سقف کلاس‌های درس در نقاط ۱ و ۲ کنده شد، میز، صندلی، وسایل آموزشی و تجهیزات آسیب دیدند و درختان از ریشه کنده شدند. در این مدت، کارکنان و معلمان مشغول خشک کردن میز و صندلی‌ها، تمیز کردن و تغییر دکوراسیون کلاس‌ها بوده‌اند تا فضایی شاد برای دانش‌آموزان در اولین روز مدرسه ایجاد کنند.

خانم نگوین تی توییت، مدیر دبستان دین بان، گفت: «مدرسه فوراً در حال تکمیل نظافت و دکوراسیون کلاس‌های درس است تا اطمینان حاصل شود که همه چیز برای روز افتتاحیه در ۵ سپتامبر آماده است. ضمن تعمیر کلاس‌های درس آسیب‌دیده، ما در حال آماده‌سازی کلاس‌های درس موقت مطابق با دستورالعمل‌های اداره آموزش و پرورش هستیم تا از ادامه فعالیت‌های آموزشی و یادگیری اطمینان حاصل شود.»

آقای نگوین هونگ کونگ، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش، گفت: «این اداره از مؤسسات آموزشی در سراسر استان، به ویژه در مناطقی که تحت تأثیر بلایای طبیعی قرار گرفته‌اند، درخواست کرده است تا وضعیت امکانات، تجهیزات آموزشی، کتاب‌های درسی و مواد آموزشی را به طور کامل بررسی کنند. مدارس باید به طور فعال برنامه‌های حمایتی را از مقامات محلی پیشنهاد دهند و همزمان، آنها را تدوین و برای رسیدگی به موقع به اداره گزارش دهند تا بر یادگیری دانش‌آموزان تأثیر نگذارد.»

«از کمیته‌های مردمی بخش‌ها و مناطق نیز درخواست داریم که فوراً راه‌حل‌های جامع را اجرا کنند و با واحدها، سازمان‌ها و افراد هماهنگ شوند تا پشتیبانی به موقع را برای مدارس آسیب‌دیده فراهم کنند. اگر اوضاع از ظرفیت آنها فراتر رود، آنها باید فوراً به اداره آموزش و پرورش گزارش دهند تا کمیته مردمی استان را در مورد برنامه‌های پشتیبانی مؤثر راهنمایی کنند و اطمینان حاصل کنند که دانش‌آموزان از ابتدای سال تحصیلی جدید کتاب‌های درسی و لوازم التحریر کافی دارند.»

معلمان مهدکودک هوا می (داک لاک) تجهیزات آموزشی را بررسی می‌کنند.

«شروع» برای سال تحصیلی جدید.

از ابتدای ماه اوت، مدرسه ابتدایی نگوین با نگوک (بخش ترا می، شهر دا نانگ) پر از فعالیت بوده است. معلمان به تک تک روستاها و خانه‌ها رفته‌اند تا والدین را تشویق کنند که فرزندانشان را به مدرسه بازگردانند. در عین حال، مدرسه جلسات مرور برای دانش‌آموزان پایه‌های دوم، سوم، چهارم و پنجم ترتیب داده است.

آقای تران بائو تو، مدیر مدرسه ابتدایی نگوین با نگوک، گفت: «تعطیلات تابستانی بسیار طولانی است و بسیاری از دانش‌آموزان فرصت‌های محدودی برای خودآموزی دارند، بنابراین اغلب هنگام بازگشت به مدرسه آنچه را که آموخته‌اند فراموش می‌کنند. ما جلسات مرور را برای تقویت درس‌های قبلی و القای عادات خوب مطالعه ترتیب می‌دهیم.»

به طور خاص، برای دانش‌آموزان کلاس اول، که بیشتر آنها از گروه‌های اقلیت قومی مانند کور، موونگ و کا دونگ هستند، مدرسه کلاس‌های «ممیزی» برای آنها برگزار می‌کند. در طول این کلاس‌ها، بچه‌ها با محیط کلاس، معلمان و همکلاسی‌هایشان آشنا می‌شوند، تمرین می‌کنند که دست خود را برای صحبت کردن بالا ببرند، بنویسند و با کتاب‌ها و دفترچه‌ها آشنا شوند. این فعالیت به ظاهر ساده، بسیار کاربردی است و به بچه‌ها کمک می‌کند تا بر خجالت و بی‌حوصلگی اولیه خود غلبه کنند.

آقای تران بائو تو افزود: «بدون این آمادگی، بسیاری از کودکان هنگام ورود رسمی به کلاس اول، شوکه می‌شدند زیرا هنوز با محیط جدید آشنا نیستند. به لطف کلاس‌های حسابرسی، آنها اعتماد به نفس و قاطعیت بیشتری دارند. ما می‌خواهیم دانش‌آموزان با ذهنی آرام و آماده برای جذب دانش به مدرسه بیایند.»

در مدرسه راهنمایی شبانه‌روزی قومی نگوین بین خیم (شهرستان ترا داک، شهر دا نانگ)، کمپین تشویق دانش‌آموزان به شرکت در کلاس‌ها با جدیت در حال اجرا است. معلمان با درک روانشناسی و شرایط هر خانواده، برای ارائه پشتیبانی به موقع، "درب خانه آنها را می‌زنند".

آقای وو هوانگ تام، مدیر مدرسه، گفت: «این مدرسه ۷۱۶ دانش‌آموز دارد که اکثراً از گروه‌های اقلیت قومی هستند. حفظ ثبت‌نام دانش‌آموزان در سطح متوسطه آسان نیست، زیرا بسیاری از دانش‌آموزان بزرگتر هستند و والدینشان می‌خواهند آنها در خانه بمانند و به کشاورزی کمک کنند. بنابراین، معلمان باید هر دانش‌آموز را با دقت بررسی کنند، به هر خانه بروند تا آنها را متقاعد کنند و در برخی موارد، حتی چندین بار از آنجا بازدید کنند. هدف ما این است که اطمینان حاصل کنیم هیچ دانش‌آموزی به دلیل مشکلات، در نیمه راه از مدرسه خارج نشود.»

فراتر از تشویق دانش‌آموزان به ترک تحصیل، معلمان فهرستی از دانش‌آموزان در معرض خطر ترک تحصیل تهیه می‌کنند تا با دولت و سازمان‌های اجتماعی برای یافتن راه‌هایی برای حمایت از آنها هماهنگی کنند. از کتاب‌های درسی و لباس‌های نو گرفته تا دوچرخه، این موارد به انگیزه‌هایی برای دانش‌آموزان مناطق کوهستانی برای ادامه تحصیل تبدیل خواهد شد.

معلمان و مقامات محلی در استان داک لک از خانه‌های دانش‌آموزان بازدید می‌کنند تا آنها را به شرکت در کلاس‌های درس تشویق کنند.

جامعه درگیر می‌شود.

در منطقه مرزی بوئون دان (استان داک لک)، آماده‌سازی‌ها برای سال تحصیلی جدید به همان اندازه پر جنب و جوش است. روستاها شلوغ هستند و ریش‌سفیدان، کدخدایان، مقامات محلی و معلمان با هم همکاری می‌کنند تا دانش‌آموزان را به شرکت در کلاس‌ها تشویق کنند.

مهدکودک Hoa Mi - تنها مدرسه این منطقه در این روزها - در مراحل پایانی تکمیل یک پروژه ساختمانی جدید شامل ساختمانی با ۳ کلاس درس و یک فضای اداری به ارزش ۶ میلیارد دونگ ویتنامی است. پس از اتمام، این مدرسه ۱۲ کلاس خواهد داشت که برای ۳۶۰ کودک از کل منطقه کافی است.

خانم تران تی تان هونگ، مدیر مهدکودک هوا می، اظهار داشت: «سرمایه‌گذاری در امکانات مدرن برای معلمان، والدین و دانش‌آموزان شادی بزرگی است. این یک گام اساسی برای مدرسه است تا برای رسیدن به استانداردهای ملی تلاش کند و در عین حال والدین را تشویق می‌کند تا با اطمینان خاطر فرزندانشان را به مدرسه بفرستند.»

نه تنها پیش‌دبستانی‌ها، بلکه مدارس ابتدایی و متوسطه در کمون بوئون دان نیز سرمایه‌گذاری، تعمیرات و ارتقاء امکانات خود را دریافت کرده‌اند. در مدرسه ابتدایی Y Jut، معلمان با موفقیت ۱۲۵ نفر از ۱۲۵ دانش‌آموز در سن مدرسه را ثبت‌نام کرده‌اند.

به گفته آقای هو سی لام، مدیر مدرسه ابتدایی وای جوت: «از ابتدای سال، کمیته مردمی کمون راهنمایی‌های دقیقی ارائه داده است و معلمان مستقیماً از هر خانه بازدید کرده‌اند تا دانش‌آموزان را به ثبت‌نام تشویق کرده و مراحل ثبت‌نام را تکمیل کنند. به لطف این، هیچ دانش‌آموزی از قلم نیفتاده است. مشارکت دولت و جامعه عامل کلیدی در حفظ تعداد دانش‌آموزان است.»

با وجود بسیاری از تحولات مثبت، وظیفه تشویق دانش‌آموزان دبیرستانی در این منطقه برای حضور در مدرسه هنوز با چالش‌های زیادی روبرو است. به دلیل شرایط اقتصادی دشوار، بسیاری از دانش‌آموزان برای کمک به خانواده‌هایشان با خطر ترک تحصیل زودهنگام مواجه هستند. در پاسخ به این واقعیت، دولت محلی، سازمان‌های اجتماعی و خیرین برای اهدای دوچرخه، کتاب و کامپیوتر به دانش‌آموزان فقیر دست به دست هم داده‌اند.

خانم هِدا نِ بیا، دبیر شاخه حزب بوون دوون، گفت: «هر ساله، سیستم سیاسی روستا با مدرسه هماهنگی می‌کند تا دانش‌آموزان در سن مدرسه را بررسی و تشویق به شرکت در کلاس‌های درس کند. به لطف این، سال‌هاست که ۱۰۰٪ کودکان روستا در سن مناسب به مدرسه می‌روند.»

آقای لی تان سون، نایب رئیس کمیته مردمی کمون بوون دون، با به رسمیت شناختن آموزش به عنوان پایه و اساس توسعه پایدار، تأیید کرد که این کمون همچنان به اولویت‌بندی سرمایه‌گذاری در زیرساخت‌ها، حمایت از معلمان برای ماندن در کلاس درس و اطمینان از اینکه هیچ دانش‌آموزی به دلیل شرایط دشوار مجبور به ترک تحصیل نشود، ادامه خواهد داد.

در مناطق کوهستانی دورافتاده و توسعه نیافته، حفظ ثبت نام دانش آموزان و بهبود کیفیت آموزشی یک چالش بزرگ است. با این حال، تلاش جمعی معلمان، والدین، دولت و کل جامعه به نقطه قوتی برای غلبه بر این موانع تبدیل شده است.

علاوه بر این، با توجه دولت، تلاش‌های بخش آموزش و پرورش و تلاش‌های جمعی کل جامعه، سال تحصیلی جدید در مناطق کوهستانی دانانگ و داک لک با شادی کامل آغاز شد. این همچنین به عنوان پایه‌ای برای پرورش نسل‌های آینده در این مناطق مرزی است که هنوز با مشکلات زیادی روبرو هستند.

با نزدیک شدن به سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶، کلاس‌های درس در مناطق کوهستانی بار دیگر با صدای زنگ مدرسه و صدای واضح دانش‌آموزانی که درس می‌خوانند، طنین‌انداز خواهد شد. چهره هر دانش‌آموز در کلاس، نشان دهنده باور و امیدی است که با پشتکار و فداکاری معلمان و مشارکت جامعه شعله‌ور شده است.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/khong-lo-hen-cung-tieng-trong-khai-truong-post746960.html