بهبود کیفیت کادر آموزشی: کلید موفقیت برنامه جدید

وزارت آموزش و پرورش دوره‌های آموزشی، دوره‌های توسعه حرفه‌ای، مسابقات معلمان برتر و غیره را برای ایجاد انگیزه برای تلاش، توسعه شغلی و برآورده کردن الزامات نوآوری برگزار می‌کند.

فرصتی برای اثبات توانایی

بهبود کیفیت کادر آموزشی همواره توسط بخش آموزش کوانگ تری به عنوان یک وظیفه استراتژیک و پیش نیاز اجرای موفقیت آمیز برنامه آموزش عمومی 2018، با الزامات بالا در تخصص، مهارت های آموزشی و تفکر نوآورانه، شناسایی شده است.

یکی از فعالیت‌هایی که توسط وزارت آموزش و پرورش کوانگ تری برای ایجاد انگیزه در معلمان انجام می‌شود، برگزاری مسابقات برای معلمان ممتاز در تمام سطوح است. با این حال، برخلاف روش قبلی، معلمان باید تفکر خلاق، به‌کارگیری فناوری اطلاعات و توانایی طراحی و اجرای دروس طبق برنامه درسی جدید را نشان دهند. سال تحصیلی گذشته، این استان مسابقاتی برای معلمان ممتاز در مدارس ابتدایی و دبیرستان - GDTX - برگزار کرد. معلمان دو مرحله را پشت سر گذاشتند، از جمله ارائه اقداماتی برای کمک به بهبود کیفیت تدریس و شیوه‌های تدریس.

نکته جدید این است که معلمان طبق نمونه‌های موجود طرح درس تدریس نمی‌کنند، بلکه درس‌ها را بر اساس موقعیت‌های خاص، زمینه‌های واقعی کلاس درس و الزامات توسعه توانایی‌های دانش‌آموزان طراحی می‌کنند. داوران بر تجزیه و تحلیل، بحث و ارائه نظرات خاص تمرکز خواهند کرد تا شرکت‌کنندگان بتوانند تجربه عمیقی کسب کنند.

خانم تران تی دائو، معلم تاریخ در دانشکده آموزش کوانگ تری، پس از شرکت در مسابقه استانی معلمان ممتاز، گفت که برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ در تمام سطوح اجرا شده است، بنابراین مسابقه معلمان ممتاز دارای نوآوری‌هایی متناسب با این برنامه است.

در برنامه قبلی، تدریس عمدتاً در مورد انتقال دانش به دانش‌آموزان بود. اما در برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸، معلمان باید دانش و مهارت‌های لازم را با تمرکز بر دانش‌آموزان به آنها آموزش دهند. بنابراین، دانش و مهارت‌ها و طراحی درس نیز متفاوت است.

معلمان باید درک کاملی از دیدگاه‌ها و اهداف مسابقه و الزامات داوران داشته باشند. ارائه روش‌ها و شیوه‌های تدریس مسابقه با هدف توسعه ویژگی‌ها و توانایی‌های زبان‌آموزان انجام می‌شود. دانش‌آموزان قادر به تسلط و به‌کارگیری دانش و مهارت‌ها در زندگی هستند...

به گفته خانم تران تی دائو، مسابقه معلمان برتر فرصتی برای تبادل، یادگیری و بهبود مهارت‌های حرفه‌ای و تکنیک‌های تدریس است. پس از مسابقه، معلمان تجربه و مهارت‌های بیشتری برای حل و مدیریت موقعیت‌ها در فعالیت‌های تدریس کسب خواهند کرد. از آنجا، می‌توانند آن را در عمل تدریس به کار گیرند تا اثربخشی را به حداکثر برسانند.

خانم تران تی دائو گفت: «رقابت برای هر معلمی ضروری است و زمینه‌ای را برای رقابت معلمان و اثبات توانایی‌هایشان فراهم می‌کند. در عین حال، انگیزه‌ای برای معلمان ایجاد می‌کند تا برای انجام وظایف خود به خوبی تلاش و کوشش کنند.»

خانم هوانگ نو توی دونگ - دبیرستان هوانگ هوا اظهار داشت که این مسابقه فرصتی برای معلمان است تا توانایی‌های خود را اثبات کنند؛ در عین حال، فرصتی برای یادگیری از تجربیات همکاران است. هیئت داوران با پیروی از روحیه نوآورانه برنامه آموزش عمومی 2018، الزامات بالایی را برای معلمان شرکت کننده در مسابقه تعیین کرد تا تجربیات و مهارت‌های خود را در عمل تدریس به کار گیرند.

خانم دونگ گفت: «ما این را فرصتی برای به چالش کشیدن خودمان، نشان دادن توانایی‌هایمان و یادگیری از تجربیات یکدیگر می‌دانیم. بنابراین، معلمان باید تلاش کنند تا امتحانات خود را به خوبی پشت سر بگذارند. عنوان معلم ممتاز به منظور تجلیل از مشارکت‌ها و اهدافی است که معلمان برای آن تلاش می‌کنند.»

اداره آموزش و پرورش کوانگ تری مسابقه‌ای برای معلمان برتر ترتیب داد تا معلمان را به تلاش و رقابت تشویق کند.

«افزایش» کیفیت آموزش

بخش آموزش کوانگ تری با شناسایی تشکیل تیمی از معلمان و مدیران به عنوان یک وظیفه مهم و برآورده کردن الزامات نوآوری آموزشی، همواره بر آموزش مدیران و معلمان تمرکز دارد. بر این اساس، مدیران و معلمان در چارچوب برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ آموزش می‌بینند. وزارت آموزش و پرورش، مسابقات و سمینارهایی در مورد نوآوری در فعالیت‌های حرفه‌ای، کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش و ... برگزار می‌کند.

وزارت آموزش و پرورش به کمیته مردمی استان کوانگ تری توصیه کرد که طرحی را برای توسعه تیمی از مؤسسات آموزش پیش‌دبستانی و عمومی دولتی برای برآورده کردن الزامات توسعه آموزش و پرورش در دوره 2023 تا 2026، با چشم‌اندازی تا سال 2030، ارائه دهد.

به طور خاص، این صنعت همچنین با دانشگاه‌ها و کالج‌ها برای پرورش مهارت‌های مدیریتی، عناوین حرفه‌ای، آموزش منظم برای معلمان پیش‌دبستانی و آموزش عمومی و آموزش برای نوآوری در برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ هماهنگی می‌کند. به لطف این، نرخ معلمان و مدیرانی که در کل صنعت به استانداردها دست یافته و از آنها فراتر می‌روند، بالا است و به طور فزاینده‌ای از نظر صلاحیت‌ها استاندارد شده‌اند، الزامات تدریس را تضمین می‌کنند و فعالیت‌های آموزشی را سازماندهی می‌کنند.

به طور خاص، برگزاری مسابقه برای معلمان ممتاز، یک فعالیت حرفه‌ای مهم است که بر اساس ارزیابی وضعیت فعلی تیم انجام می‌شود. از آنجا، بخش آموزش کوانگ تری برنامه‌ای را برای آموزش و پرورش، بهبود صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان و برآورده کردن الزامات نوآوری در آموزش عمومی امروز تدوین می‌کند.

دکتر لی تی هونگ - مدیر بخش آموزش و پرورش کوانگ تری، گفت: این بخش همواره بر ایجاد تیمی قوی و فزاینده از معلمان و مدیران آموزشی تمرکز دارد تا بتواند الزامات نوآوری آموزشی و اجرای برنامه آموزش عمومی 2018 را برآورده کند. علاوه بر سازماندهی دوره‌های آموزشی و توسعه حرفه‌ای، برگزاری مسابقات نیز با هدف ارزیابی کیفیت تیم انجام می‌شود.

به طور خاص، مسابقه معلمان ممتاز که در سال‌های اخیر برگزار شده است، یک جنبش رقابت تدریس در مدارس ایجاد کرده است. این امر معلمان را ترغیب می‌کند تا به تلاش، بهبود و توسعه خود برای برآورده کردن الزامات نوآوری، بهبود کیفیت آموزش و توسعه شغلی خود ادامه دهند. هدف مسابقه معلمان ممتاز، شناسایی و تجلیل از معلمانی است که عنوان معلمان ممتاز را کسب کرده‌اند و همچنین ترویج الگوهای پیشرفته که به جلب توجه جامعه برای مشارکت در آموزش دانش‌آموزان کمک می‌کند.

دکتر لی تی هونگ تأیید کرد: «این مسابقه به بهبود اثربخشی فعالیت‌های تقلیدی و ترویج جنبش تقلید در آموزش و یادگیری در مدارس کمک می‌کند. این مسابقه معلمان را تشویق، ترغیب و فرصت‌هایی را برای تمرین خودآموزی، خلاقیت و یادگیری و انتشار تجربیات تدریس به معلمان عمومی ایجاد می‌کند.»

پس از ادغام، تیم مدیران، معلمان و کارکنان بخش آموزش کوانگ تری در حال حاضر حدود ۳۱۵۰۰ نفر را در خود جای داده است که اساساً الزامات تدریس و سازماندهی فعالیت‌های آموزشی را تضمین می‌کنند. این نیروی اصلی است که به بخش آموزش کمک می‌کند تا در آینده به دستاوردهای چشمگیری دست یابد. بسیاری از کادرها و معلمان عنوان معلمان ممتاز را کسب کرده‌اند؛ نمونه‌های زیادی از فداکاری به حرفه و خلاقیت در تدریس مورد تقدیر قرار گرفته‌اند.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-chat-luong-doi-ngu-nha-giao-mau-chot-thanh-cong-cua-chuong-trinh-moi-post743466.html