نگوین تی ترانگ، متولد ۱۹۹۹، دانشجوی پزشکی عمومی در آکادمی پزشکی نظامی است. ترانگ با میانگین نمره ۸.۵ از ۱۰، به عنوان دانشجوی ممتاز کل دانشکده انتخاب شد و به درجه ستوانی ارتقا یافت. پس از فارغالتحصیلی، ترانگ به تحصیل برای آزمون رزیدنتی ادامه داد و در رشته پزشکی داخلی بالاترین نمره ورودی را کسب کرد.
ترانگ گفت: «این نتایج چیزی بود که وقتی تازه وارد مدرسه شده بودم هرگز فکر نمیکردم به آن دست پیدا کنم. اما با تلاش و اراده، همه چیز ممکن میشود.»

ترانگ، دانشآموز سابق کلاس زیستشناسی در دبیرستان تیزهوشان وین فوک (استان وین فوک)، درست پس از کسب جایزه دوم در مسابقات ملی دانشآموزان ممتاز، تصمیم گرفت پزشکی را دنبال کند. ترانگ که در یک خانواده کشاورز فقیر متولد شده بود، هنوز دو خواهر و برادر کوچکتر داشت. در آن زمان، ترانگ فکر میکرد: «اگر آنها در دانشگاه پزشکی هانوی درس بخوانند، دیگر فرصتی برای تحصیل نخواهند داشت.»
بنابراین، این دانشجوی دختر تصمیم گرفت مستقیماً برای آکادمی پزشکی نظامی درخواست دهد تا از پرداخت شهریه معاف شود و کمک هزینه ماهانه دریافت کند و بار والدینش را کاهش دهد. پدربزرگش از تصمیم ترانگ حمایت کرد. ترانگ به یاد میآورد: «او میخواست من در یک مدرسه نظامی درس بخوانم تا خودم را برای بالغتر شدن آماده کنم.»
با این حال، ترانگ هنگام ورود به مدرسه، به دلیل اینکه فقط ۴۲ کیلوگرم وزن داشت، از نظر جسمی آمادگی کافی برای شرکت در آموزش ۶ ماهه سربازان جدید در سون تای را نداشت. تقریباً نیمی از ماه طول کشید تا ترانگ در مدرسه بتواند در آموزش با دوستانش شرکت کند.
در طول این ۶ ماه، دانشجویان جدید باید در مطالعات نظامی و سیاسی شرکت کنند. این آموزشها عمدتاً در زمین تمرین انجام میشود. ترانگ و دوستانش در رژه، تمرین تیراندازی و یادگیری تاکتیکها شرکت میکنند...
ترانگ به یاد میآورد: «زمانهایی بود که دانشآموزان مجبور بودند ۵-۶ کیلومتر راهپیمایی کنند و کوله پشتی پر از شن را روی شانههایشان حمل کنند. اگرچه خسته بودم، اما لحظاتی بود که یک تکه غذای خشک به ۱۰ تکه تقسیم میشد، احساس بلوغ بیشتری میکردم و از این رفاقت قدردانی میکردم.»

ترانگ پس از اتمام ۶ ماه آموزش و بازگشت به مدرسه، همچنان به طور موازی سیاست و دروس تخصصی را مطالعه میکرد. تحصیل دانشجویان پزشکی نظامی معمولاً از صبح تا شب طول میکشد، حتی هنگام رفتن به سالن سخنرانی یا غذا خوردن، باید در صف بایستند. خارج از کلاس، دانشجویان در بهداشت عمومی شرکت میکنند، مقررات - یکی از تمرینات اساسی در ارتش - را یاد میگیرند و نگهبانی میدهند.
به گفته ترانگ، جدا از فعالیتهای تربیت بدنی و دروس دفاع ملی، برنامه تخصصی اینجا خیلی با سایر دانشکدههای پزشکی متفاوت نیست. در سال اول، دانشجویان دروس علوم پایه مانند ریاضیات، فیزیک، شیمی، زیستشناسی را مطالعه خواهند کرد... در سال دوم، دانشجویان شروع به مطالعه دروس پایه مانند آناتومی، فیزیولوژی، جنینشناسی، بیوشیمی... میکنند.
ترانگ که همیشه در دبیرستان شاگرد اول کلاسش بود و توجه و راهنمایی مداوم معلمان را دریافت میکرد، وقتی وارد دانشگاه شد ناامید شد زیرا همه چیز با آنچه تصور میکرد بسیار متفاوت بود.
«در ابتدا، نمیدانستم چگونه موضوعات را به هم ربط دهم، بنابراین دانش من کاملاً مبهم و طاقتفرسا بود. در همین حال، کلاس خیلی شلوغ بود، تا ۱۲۰ دانشآموز، و معلمان خیلی سریع درس میدادند. بنابراین، مواقعی بود که کلاس تمام میشد و من هنوز آنچه را که تازه یاد گرفته بودم نمیفهمیدم. در دو سال اول، دورهای بود که اغلب در کلاس خوابم میبرد و نمیتوانستم یادداشتبرداری کنم.»
ترانگ اعتراف کرد که در آن زمان، تحصیلاتش کاملاً بیثبات بود، بیشتر و بیشتر عقب میافتاد و حتی گاهی به انتخابهای خودش شک میکرد. خوشبختانه، به لطف حمایت دانشآموزان سال آخر، ترانگ درخواست کرد که در یادداشتبرداری، آمادهسازی اسناد از ابتدای سال تحصیلی و یافتن گروههای مطالعاتی تجربه کسب کند و به لطف این تجربه، نمراتش به تدریج بهبود یافت.

تا سال سوم، وقتی که او شروع به خواندن رشته تحصیلیاش کرد و به بیمارستان رفت، چون میدانست چگونه بهتر درس بخواند، ترانگ کمکم به دروس علاقهمند شد. علاوه بر این، این دانشآموز دختر توانایی خود را در حفظ کردن و یادداشتبرداری نیز بهبود بخشید، به لطف همین امر، او به طور مداوم از مدرسه بورسیه تحصیلی دریافت میکرد.
این نتایج ترانگ را ترغیب کرد تا هدف خود را قبولی در آزمون ورودی مدرسه شبانهروزی تعیین کند. ترانگ گفت: «وقتی هدف مشخصی داشتم، در کل فرآیند یادگیری، بر جمعآوری اسناد و یادداشتبرداری تمرکز میکردم تا در پایان سال ششم، مطالب متنوعی برای مرور داشته باشم.»
علاوه بر این، شرایط شرکت دانشآموزان در امتحان ورودی این است که باید نمره کل بالای ۷ داشته باشند، اجازه انتخاب مجدد هیچ درسی را نداشته باشند و از نظم و انضباط تخطی نکنند. این دانشآموز دختر یادآوری میکند: «من حتی یک لحظه هم جرأت سهلانگاری نداشتم و از همان ابتدا عزم راسخی داشتم.»
امسال، حدود ۱۰۰ دانشجو از کل کلاس ترانگ در آزمون رزیدنتی شرکت کردند که از این تعداد، مدرسه فقط ۲۰ دانشجو را پذیرفت. برای رشته نفرولوژی و دیالیز که ترانگ انتخاب کرده بود، نزدیک به ۲۰ نفر متقاضی بودند، اما فقط ۲ نفر انتخاب شدند. ترانگ با تمایل به مطالعه عمیق این رشته پس از فارغالتحصیلی، مصمم شد سخت درس بخواند و سپس با نمره بیش از ۲۷ در آزمون رزیدنتی به عنوان دانشجوی ممتاز پزشکی داخلی قبول شد.
او تصمیم گرفت ۳ سال دیگر به تحصیل ادامه دهد، که به معنی حدود ۹.۵ سال تحصیل در این مدرسه است، اما ترانگ گفت «کاملاً ارزشش را داشت».
«وقتی در بخش کلیه و دیالیز کار میکنم، با دیدن بیمارانی که باید بقیه عمر خود را با دستگاه دیالیز بگذرانند، احساس میکنم کاری که انجام میدهم، کار مهمی نیست. بیماران دیالیزی بسیار سختکوش هستند و اغلب شرایط خانوادگی سختی دارند. وقتی بیماری کلیوی دارند، بیماریهای دیگری مانند بیماریهای قلبی عروقی، اختلالات غدد درونریز و متابولیک نیز دارند... بنابراین، میخواهم کاری انجام دهم، به خصوص برای بیمارانی که در مراحل اولیه نارسایی کلیه هستند اما هنوز به مرحله نیاز به دیالیز نرسیدهاند.»
زمانی بود که از انتخابم پشیمان بودم چون وقت زیادی برای خانوادهام نداشتم، اما با نگاهی به گذشته، ترانگ معتقد است که محیط نظامی چیزهای زیادی به من داده است. ترانگ گفت: «من سلامتیام را بهبود بخشیدهام، پشتکار بیشتری پیدا کردهام و اکنون میتوانم با هر موقعیتی سازگار شوم. بنابراین، دیگر پشیمان نیستم.»
این دانشجوی ممتاز زن آکادمی پزشکی نظامی امیدوار است که در آینده نزدیک دوره سه ساله رزیدنتی خود را با موفقیت به پایان برساند و سپس برای توسعه تخصص خود به ماندن در بیمارستان ادامه دهد.
منبع: https://vietnamnet.vn/nu-thu-khoa-hoc-vien-quan-y-42kg-ke-chuyen-vac-bao-cat-hanh-quan-2331549.html






نظر (0)