شخصیت دانش‌آموز ممتاز بلوک A00 از مدرسه‌ای روستایی در هانوی از نگاه دوستانش

از آنچه همکلاسی‌هایش به اشتراک گذاشته‌اند، مشخص است که نگوین دوی فونگ در تمام دروس دانش‌آموز بسیار خوبی است. حتی در دروس علوم اجتماعی، فونگ نگرش بسیار جدی نسبت به یادگیری دارد و اهمیت هر درس را درک می‌کند.

فونگ به عنوان نماینده کلاس در طول دبیرستان، همیشه به طور فعال به دوستانش در درس‌هایشان کمک می‌کرد. او حتی گروه‌های چت خصوصی ایجاد کرده بود تا از همکلاسی‌هایش در طول تحصیل حمایت کند.

Tính cách thủ khoa khối A00 đến từ trường làng Hà Nội trong mắt bạn bè - 1 — دانشجوی مرد نگوین دوی فونگ (عکس: FBNT).

فونگ همچنین یک دانش‌آموز پسر اجتماعی و دوستانه است. در طول دوران دبیرستان، حتی پس از تغییر کلاس پس از آزمون استعداد سالانه در ابتدای سال، فونگ همیشه روابط نزدیک و گرمی را با همکلاسی‌های کلاس قبلی خود حفظ می‌کرد.

در زنگ تفریح، هنوز هم به کلاس درس قدیمی‌ام برمی‌گردم تا با معلم سرخانه و همکلاسی‌های سابقم ملاقات و گپ بزنم.

فونگ به عنوان نماینده کلاس، همیشه کاری می‌کرد که همکلاسی‌هایش به شیوه‌ای بسیار صمیمانه احساس قدردانی، تشویق و انگیزه کنند.

یکی از همکلاسی‌های فونگ از کلاس دهم گفت که فونگ معاون آموزشی کلاس بود و وظیفه داشت از دیدگاه یک مسئول کلاس، در مورد عملکرد تحصیلی هر دانش‌آموز بازخورد بدهد. سپس نظرات فونگ در مورد هر دانش‌آموز توسط معلم در جلسه اولیا و مربیان به والدین منتقل می‌شد.

در آن زمان، فونگ با وجود اینکه دانش‌آموزی با دستاوردهای تحصیلی برجسته بود، همیشه فروتن باقی می‌ماند و برای توانایی‌ها و تلاش‌های فردی هر یک از همکلاسی‌هایش ارزش قائل بود. فونگ روشی برای ارائه بازخوردهای تشویق‌آمیز داشت و به بالا بردن روحیه همکلاسی‌هایش کمک می‌کرد.

Tính cách thủ khoa khối A00 đến từ trường làng Hà Nội trong mắt bạn bè - 2 — دوی فونگ، دانش‌آموز پسر، دانش‌آموز برجسته‌ای است که معلمان و دوستانش او را دوست دارند (عکس: FBNT).

یک دانش‌آموز دختر از دبیرستان چوانگ مای آ گفت که اگرچه با فونگ دوست صمیمی نبود، اما همیشه برداشت مثبتی از این دانش‌آموز ممتاز از نظر تحصیلی داشت. او بسیار باهوش بود، اما همیشه بسیار دقیق و با توجه به هر جزئیات.

برای مثال، در طول کلاس، معلمان ممکن بود معماهای غیرمنتظره‌ای مطرح کنند و در حالی که بسیاری از دانش‌آموزان دیگر به‌طور اتفاقی از معلم توضیح می‌خواستند، فونگ همیشه به‌سرعت سوال معلم را روی کاغذ یادداشت می‌کرد تا مجبور نباشد دوباره بپرسد و در عین حال، می‌توانست سریع‌تر و دقیق‌تر فکر کند.

این دانش‌آموز دختر با مشاهده روش‌های مطالعه‌ی دوی فونگ، متوجه شد که استعداد او هم از استعداد ذاتی و هم از سخت‌کوشی، تلاش مداوم و توجه دقیق به جزئیات ناشی می‌شود.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/tinh-cach-thu-khoa-khoi-a00-den-tu-truong-lang-ha-noi-trong-mat-ban-be-20250719114006489.htm