دبیرکل خطاب به لام: دلسوز و منتظر نسل جوانی با آرمان‌ها

TPO - کارشناسان و مدیران مدارس معتقدند که سخنرانی دبیرکل تو لام در مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید از اهمیت بالایی برخوردار است و راهنمایی‌های مهمی را برای بخش آموزش در زمینه توسعه سریع فناوری و هوش مصنوعی ارائه می‌دهد. این سخنرانی بر نیاز به نوآوری و پیشرفت‌های قوی تأکید می‌کند، ضمن اینکه امید و انتظار را برای نسلی از دانش‌آموزان که جاه‌طلب و ماهر در تسلط بر فناوری هستند، ابراز می‌کند.

Báo Tiền Phong•07/09/2025

در ۵ سپتامبر ۲۰۲۵، دبیرکل تو لام در مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید شرکت کرد و سخنرانی مهمی ایراد کرد و تأیید کرد که آموزش همیشه یک اولویت ملی برتر و نیروی محرکه اصلی توسعه ملی است.

بیان انتظارات از نسل جوان.

خانم نگوین تی مین توی، مدیر دبیرستان نگوین سیو، معتقد است که سخنرانی دبیرکل ، با پیامی که نگرانی و انتظارات ویژه‌ای را برای نسل جوان ابراز می‌کند، قطعنامه ۷۱ را به واقعیت تبدیل خواهد کرد.

به گفته خانم توی، قطعنامه ۷۱ نه تنها جهت توسعه و ادغام را مشخص می‌کند، بلکه نشان‌دهنده یک پیشرفت نیز هست. در زمینه فناوری و هوش مصنوعی که به سرعت در حال توسعه است، اگر ما پیشرفت‌های چشمگیری ایجاد نکنیم، آموزش ویتنام با خطر عقب ماندن از سایر نقاط جهان مواجه خواهد شد. برعکس، تنها با جسارت در انجام پیشرفت‌های جسورانه می‌توانیم جهش‌هایی به جلو ایجاد کنیم، شکاف را کاهش دهیم و به تدریج به جلو حرکت کنیم.

دبیرکل در سخنرانی خود تأیید کرد که قطعنامه ۷۱ از اهمیت فوق‌العاده‌ای برخوردار است، دارای یک چشم‌انداز استراتژیک با اهداف بزرگ و مشخص، و وظایف و راه‌حل‌های قوی و پیشگامانه برای وارد کردن آموزش و پرورش ویتنام به سیستم آموزش جهانی است و باید به سرعت به مرحله اجرا درآید.

دانش‌آموزان دبیرستان و مدرسه نگوین سیو در یک اجرای فرهنگی برای استقبال از مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید که توسط وزارت آموزش و پرورش برگزار شده بود، شرکت کردند.

همزمان با پیشرفت آموزش جهانی، ویتنام باید برای دستیابی به هدف تعیین‌شده توسط دبیرکل، یعنی قرار دادن نظام آموزشی خود در میان ۲۰ کشور برتر جهان، به پیشرفت‌های بزرگ‌تری دست یابد. برای دستیابی به این هدف، قطعنامه ۷۱ از ما می‌خواهد که قاطعانه و با انرژی عمل کنیم و با روندهای توسعه جهانی همگام باشیم.

خانم توی اظهار داشت که با راهنمایی صحیح، نسل امروز دانش‌آموزان ویتنامی دانش و اعتماد به نفس لازم برای تبدیل شدن به شهروندان جهانی آینده را خواهند داشت. اگر به دانش‌آموزان امروز توجه شود و توانایی‌های جامع آنها توسعه یابد و به آنها اجازه دسترسی به روندهای بین‌المللی داده شود، آموزش به پیشرفت‌های چشمگیری دست خواهد یافت و به سطوح جهانی خواهد رسید.

این جهت‌گیری همچنین به تعریف واضح چهره مردم ویتنام در این دوران پیشرفت کمک می‌کند، که با سه ارزش اصلی مرتبط است: شایستگی، شفقت و انعطاف‌پذیری، که منعکس‌کننده انتظار دبیرکل از نسل جدیدی است که قابلیت‌های جامعی را توسعه می‌دهد در حالی که ریشه‌های خود را فراموش نمی‌کند و از ارزش‌های اخلاقی سنتی ویتنامی مبنی بر «اول آداب بیاموز، سپس دانش بیاموز» حمایت می‌کند.

خانم توی گفت: «دبیرکل در سخنرانی خود مجدداً تأکید کرد که آموزش و پرورش اولویت اصلی ملی است. این دیدگاه بسیار درستی است زیرا همه کشورهای توسعه‌یافته آموزش و پرورش را اولویت اصلی خود می‌دانند. تغییر در آموزش و پرورش به معنای تغییر از ریشه است - برای تربیت شهروندان قرن جدید، با ظرفیت کافی برای ادغام و رقابت در سطح جهانی. برعکس، اگر آموزش و پرورش تغییر نکند، ما قادر نخواهیم بود نسلی از شهروندان جهانی را که می‌خواهیم، داشته باشیم.»

نه تنها دانش‌آموزان، بلکه مدیران آموزشی مانند ما نیز از نقش خود در تحقق انتظارات و آرمان‌های دبیرکل آگاه‌تر می‌شوند.

استانداردهای قدیمی را بر آموزش مدرن تحمیل نکنید.

دکتر دانگ تو آن، مدیر صندوق حمایت از نوآوری آموزش عمومی ویتنام، معتقد است که سخنرانی دبیرکل تو لام در مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید، پیام‌های مهمی را در بر داشت، از جمله تأکید بر اینکه «کل حزب باید تفکر رهبری خود را در مورد آموزش به شدت نوآوری کند، نه اینکه استانداردهای قدیمی را بر یک سیستم آموزشی مدرن تحمیل کند، بلکه به راهنمایی دقیق و اساسی نیاز دارد»، و همچنین اینکه «سرمایه‌گذاری در آموزش، سرمایه‌گذاری در آینده ملت است».

به گفته دکتر آن، اول از همه باید گفت که وزارت آموزش و پرورش در یک زمان مراسم افتتاحیه سراسری را ترتیب داد، که در آن معلمان و دانش‌آموزان در سراسر کشور سرود ملی را به طور هماهنگ می‌خواندند و به صدای طبل افتتاحیه، مستقیماً از دبیرکل، گوش می‌دادند که بسیار ویژه است.

صدای طبل‌ها در همه جا طنین‌انداز شد و به میلیون‌ها معلم و دانش‌آموز و ده‌ها هزار مدرسه در سراسر کشور رسید که با شادی آواز می‌خواندند و این روز بزرگ برای آموزش را جشن می‌گرفتند. این را می‌توان به عنوان مراسم باشکوه افتتاحیه سال تحصیلی جدید، هشتادمین سالگرد مدارس ویتنام نیز تعبیر کرد.

دبیرکل نامه رئیس جمهور هوشی مین به دانش‌آموزان در اولین روز مدرسه تحت آموزش مستقل در سپتامبر ۱۹۴۵ را یادآوری کرد و به دستورالعمل رئیس جمهور هوشی مین مبنی بر اینکه آموزش ویتنامی باید «آموزشی باشد که به طور کامل توانایی‌های ذاتی کودکان را توسعه دهد» اشاره کرد.

دانش‌آموزان دبیرستان و مدرسه راهنمایی لونگ دِ وین در اولین روز سال تحصیلی جدید.

دبیرکل در سخنرانی خود همچنین اظهار داشت: «تمام حزب باید تفکر رهبری خود را در مورد آموزش و پرورش به شدت تغییر دهد، نه اینکه استانداردهای قدیمی را بر یک سیستم آموزشی مدرن تحمیل کند، بلکه با ارائه راهنمایی دقیق و اساسی، سازماندهی اجرای قاطع، مؤثر و مداوم، آموزش را به عنوان یک اولویت ملی در نظر بگیرد.»

هنگام اجرای برنامه آموزش عمومی جدید با روش‌های جدید تدریس اما با همان افراد قدیمی، هنوز مواردی از اجرای رویکردهای منسوخ و تحمیلی وجود دارد.

دبیرکل همچنین به بخش آموزش یادآوری کرد که باید «در نوآوری تفکر، روش‌ها و مدیریت پیشگام باشد؛ تیمی از معلمان را تشکیل دهد که هم آگاه و هم اخلاق‌مدار باشند و هم مشتاق مشارکت. معلمان باید نمونه‌های درخشان و منابع الهام‌بخش برای دانش‌آموزان خود باشند. دانش‌آموزان باید جاه‌طلبی‌ها و آرزوهای بزرگی را در خود پرورش دهند، برای تبدیل شدن به شهروندان جهانی مطالعه و آموزش ببینند و به تدریج با استانداردهای بین‌المللی ادغام شوند و در عین حال هویت و روح ویتنامی خود را حفظ کنند.»

دکتر دانگ تو آن همچنین اظهار داشت که نه جهت اصلی برای اصلاحات آموزشی و تربیتی شامل موارد زیر است: اصلاح تفکر، استفاده از کیفیت، عدالت، ادغام و اثربخشی به عنوان معیار؛ تضمین برابری در دسترسی به آموزش، عقب نماندن هیچ کودکی؛ اصلاح جامع آموزش عمومی: دانش، شخصیت و رشد جسمی؛ ایجاد پیشرفت در دانشگاه‌ها و آموزش حرفه‌ای، پیوند آموزش با تحقیق و بازار؛ ترویج ادغام بین‌المللی در آموزش؛ ایجاد تیمی از مربیان با دانش، اخلاق و تمایل به مشارکت؛ به‌کارگیری قوی تحول دیجیتال و هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری؛ اولویت‌بندی سرمایه‌گذاری و بسیج منابع اجتماعی برای آموزش؛ ایجاد جامعه‌ای یادگیرنده و یادگیری مادام‌العمر - همه اینها از جمله مضامین مهمی هستند که اهمیت و فوریت زیادی برای آموزش امروز دارند.

دبیرکل ابراز امیدواری کرد که دانش‌آموزان آرمان‌های خود را پرورش دهند، بر فناوری تسلط یابند و شخصیت خود را پرورش دهند تا به شهروندان جهانی با هویت ویتنامی تبدیل شوند. او همچنین از کادر آموزشی به خاطر فداکاری بی‌دریغشان قدردانی کرد و ابراز امیدواری کرد که آنها به نوآوری، پیشگامی در تحول دیجیتال و حفظ نقش خود در هدایت و الهام‌بخشی به دانش‌آموزان ادامه دهند.

در پیام دبیرکل تأکید بیشتری شد: آموزش و پرورش، همراه با علم و فناوری، از اولویت‌های اصلی ملی هستند. با سنت ارزش‌گذاری به آموزش، معلمان فداکار و حمایت کل جامعه، بخش آموزش همچنان به سهم خود در تحقق آرمان ویتنامی قوی و مرفه ادامه خواهد داد.

پیام پایانی که دبیرکل با قاطعیت به پایان رساند این بود: «سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش، سرمایه‌گذاری در آینده ملت است.»