اجرای نتیجه‌گیری شماره ۸۴ در مورد توسعه ادبیات و هنر در دوره جدید

معاون نخست وزیر، مای وان چین، تصمیم شماره ۲۶۴۰/QD-TTg را امضا کرد که برنامه اجرای نتیجه‌گیری شماره ۸۴-KL/TW مورخ ۲۱ ژوئن ۲۰۲۴ دفتر سیاسی برای ادامه اجرای قطعنامه شماره ۲۳-NQ/TW مورخ ۱۶ ژوئن ۲۰۰۸ دفتر سیاسی (دوره دهم) در مورد «ادامه ساخت و توسعه ادبیات و هنر در دوره جدید» را اعلام می‌کند.

هدف این طرح، سازماندهی جدی و مؤثر اجرای مفاد نتیجه‌گیری شماره ۸۴-KL/TW مورخ ۲۱ ژوئن ۲۰۲۴ دفتر سیاسی و ادامه اجرای قطعنامه شماره ۲۳-NQ/TW مورخ ۱۶ ژوئن ۲۰۰۸ دفتر سیاسی (دوره دهم) در مورد «ادامه ساخت و توسعه ادبیات و هنر در دوره جدید» است.

ادامه‌ی ارتقای آگاهی و مسئولیت‌پذیری کادرها، اعضای حزب، هنرمندان و اقشار مختلف مردم، به‌ویژه روسای کمیته‌ها و سازمان‌های حزبی، رهبران و مدیران، در مورد جایگاه، نقش و اهمیت ادبیات و هنر در امر سازندگی و دفاع از میهن؛ دیدگاه‌ها، اهداف، وظایف و راهکارهای سازندگی و توسعه‌ی ادبیات و هنر در دوره‌ی جدید.

همزمان، دستورالعمل‌ها و سیاست‌های حزب را در سیاست‌ها و قوانین ایالتی در مورد ادبیات، هنر، هنرمندان و اقشار مختلف مردم بگنجانید؛ تحقیق کنید، علم ، فناوری و نوآوری را به کار بگیرید؛ و تحول دیجیتال جامع در ادبیات و هنر را ترویج دهید.

این طرح ۷ وظیفه و راهکار اصلی برای اجرای نتیجه‌گیری شماره ۸۴-KL/TW را تعیین می‌کند:

۱- تقویت رهبری حزب، نقش کمیته‌ها و سازمان‌های حزبی در تمام سطوح، به ویژه رهبران کارهای ادبی و هنری. ترویج تبلیغات، اشاعه و افزایش آگاهی از جایگاه و نقش ادبیات، هنر و هنرمندان در امر سازندگی و دفاع ملی:

ادامه سازماندهی انتشار محتوا، اهداف، دیدگاه‌ها، وظایف و راه‌حل‌ها برای ساخت و توسعه ادبیات و هنر از طریق قطعنامه شماره ۳۳-NQ/TW مورخ ۹ ژوئن ۲۰۱۴، قطعنامه شماره ۲۳-NQ/TW مورخ ۱۶ ژوئن ۲۰۰۸، نتیجه‌گیری شماره ۸۴-KL/TW مورخ ۲۱ ژوئن ۲۰۲۴، نتیجه‌گیری شماره ۷۶-KL/TW مورخ ۴ ژوئن ۲۰۲۰...؛ ارتقای ظرفیت و مسئولیت‌پذیری روسای کمیته‌ها و سازمان‌های حزبی، مقامات، کمیته‌های جبهه میهن ویتنام و سازمان‌ها در تمام سطوح در ساخت و توسعه فرهنگ، به ویژه ادبیات و هنر...

۲- بهبود اثربخشی و کارایی مدیریت دولتی، افزایش منابع برای ساخت و توسعه ادبیات و هنر به منظور تضمین هماهنگی، جلوگیری از پراکندگی و اتلاف؛ توسعه صنعت فرهنگی به موازات ساخت و تکمیل بازار فرهنگی. ساخت و تکمیل برنامه‌های آموزش زیبایی‌شناسی برای جوانان، دانش‌آموزان و دانشجویان در مدارس:

ادامه نوآوری جامع در محتوا و روش‌های رهبری و مدیریت، بهبود اثربخشی و کارایی مدیریت دولتی ادبیات و هنر؛ ادامه تکمیل سازماندهی دستگاه مدیریت دولتی ادبیات و هنر از سطوح مرکزی تا محلی در جهت ساده‌سازی، اثربخشی و کارایی؛ مبارزه قاطعانه با تخریب ایدئولوژی سیاسی، اخلاق و سبک زندگی؛ تجلیات «خود تکاملی» و «خود دگرگونی» در میان کادرهای شاغل در مدیریت دولتی ادبیات و هنر و هنرمندان؛ ترویج تحول دیجیتال و کاربرد دستاوردهای علمی و فناوری در حوزه ادبیات و هنر....

۳- توسعه‌ی حوزه‌های پژوهش، نظریه و نقد ادبیات و هنر را به شدت ترویج دهید. سیاست‌هایی را برای آموزش، پرورش، استفاده، پاداش و تجلیل از تیمی که در زمینه‌ی پژوهش، نظریه و نقد ادبیات و هنر فعالیت می‌کنند، تدوین کنید:

تشویق کادرها، کارمندان دولت و کارمندان دولتی شاغل در حوزه ادبیات و هنر به شرکت در آموزش‌های پیشرفته؛ تدوین سیاست‌هایی برای حمایت از هزینه‌های تحصیلی داخلی و خارجی.

گام به گام، کلاس‌های آموزشی برای نظریه و نقد ادبی و هنری در سیستم دانشکده‌های هنر و علوم اجتماعی و انسانی ایجاد کنید. باید سازوکارها و سیاست‌های جداگانه‌ای برای حوزه نظریه و نقد ادبی و هنری وجود داشته باشد زیرا در حال حاضر هیچ سازوکار و سیاست ترجیحی به طور خاص برای حوزه نظریه و نقد ادبی و هنری وجود ندارد...

اجرا در برنامه "کنسرت راک - قلب ویتنام". (عکس: VNA)

۴- تدوین سیاستی برای اولویت‌بندی دانشجویان و فارغ‌التحصیلان رشته‌های فرهنگ، ادبیات و هنر که از اقلیت‌های قومی هستند: تدوین استراتژی برای ایجاد تیمی از رهبران و مدیران ادبیات و هنر با صلاحیت‌های حرفه‌ای و اراده سیاسی قوی؛ تحقیق در مورد تدوین سیاست‌هایی برای حمایت از هنرمندان جوان شاغل در مناطق دورافتاده، مرزی، جزیره‌ای و مناطق اقلیت‌های قومی (حمایت از مسکن، حمل و نقل و...).

به‌کارگیری فناوری دیجیتال برای نوآوری در تدریس و همچنین برنامه درسی مدارس در رشته ادبیات و هنر؛ تحقیق در مورد تدوین سیاست‌هایی برای اعزام دانشجویان و فارغ‌التحصیلان رشته‌های فرهنگ، ادبیات و هنر به کشورهای توسعه‌یافته برای آموزش یا ایجاد سازوکارهای حمایتی برای دانشجویان و فارغ‌التحصیلان که به تنهایی در خارج از کشور تحصیل می‌کنند؛ تدوین سازوکارها و سیاست‌هایی برای جذب دانشجویان، فارغ‌التحصیلان و هنرمندان خارج از کشور برای بازگشت به منظور کمک به توسعه ادبیات و هنر در کشور.

۵- تقویت و بهبود کارایی عملیاتی انجمن‌های ادبی و هنری: تحقیق در مورد ایجاد سازوکاری برای انجمن‌های ادبی و هنری محلی جهت خودمختاری در استفاده از نهادهای فرهنگی برای سازماندهی آموزش و حفظ هنرهای سنتی؛ بررسی و ارائه مشاوره در مورد رفع کاستی‌ها و تدوین نقشه راه و برنامه‌ای برای انتقال تدریجی سازماندهی برخی از فعالیت‌های ادبی و هنری که در حال حاضر در سازمان‌های مدیریت دولتی انجام می‌شود به انجمن‌های تخصصی ادبی و هنری، مطابق با مقررات جاری...

۶- به ارتقای نقش مطبوعات و رسانه‌های گروهی و پلتفرم‌های شبکه‌های اجتماعی در ترویج و معرفی آثار ادبی و هنری به طیف وسیعی از خوانندگان در داخل و خارج از کشور ادامه دهید.

توسعه فعالیت‌ها و جنبش‌های فرهنگی جمعی سالم، غنی، متنوع و منحصر به فرد؛ حفاظت و ترویج زبان‌های گفتاری و نوشتاری گروه‌های قومی ویتنامی؛ داشتن سازوکارها و سیاست‌هایی برای ایجاد انگیزه و تشویق توده‌ها به ارتقای نقش خود به عنوان سوژه در مشارکت در خلق و بهره‌مندی از ارزش‌های ادبی و هنری.

ارتقای نقش صنعتگران مردمی، صنعتگران شایسته، صنعتگران مردمی، صنعتگران میراث فرهنگی ناملموس، ایجاد یک سیستم جایزه‌دهی... در تمرین، اشاعه و آموزش فرهنگ و هنرهای مردمی:

ترویج تحول دیجیتال، به‌کارگیری علم و فناوری و نوآوری در جمع‌آوری داده‌ها در مورد ادبیات و هنر ویتنام؛ ایجاد سازوکار مدیریتی و تحریم‌ها برای جلوگیری و مدیریت فعالیت‌های انتشار محصولات ادبی و هنری با محتوا و ایدئولوژی‌هایی که مغایر با دستورالعمل‌های حزب و دولت و منافع ملت و مردم است؛ ایجاد یک استراتژی بلندمدت برای جمع‌آوری و حفظ ارزش‌های فرهنگی و آثار ادبی و هنری سنتی ۵۴ گروه قومی؛ ایجاد پروژه‌ها و برنامه‌هایی برای معرفی و اجرای منظم اشکال هنری سنتی و مردمی در مقاصد گردشگری در شهرها و مناطق؛ ایجاد سیستمی از مؤسسات فرهنگی و فضاهای فعالیت فرهنگی و هنری برای جذب صنعتگران مردمی، صنعتگران شایسته، افراد و هنرمندانی که اشتیاق به آموزش و ترویج هنرهای سنتی و مردمی به مردم دارند...

۷- ارتقای تبادل و همکاری بین‌المللی در حوزه ادبیات و هنر: توسعه و ارتقای اجرای مؤثر استراتژی فرهنگی خارجی ویتنام و استراتژی دیپلماسی فرهنگی در دوره جدید؛ تنوع‌بخشی به اشکال دیپلماسی فرهنگی، تعمیق روابط فرهنگی بین‌المللی؛ ارتقای همکاری بین‌المللی بین سازمان‌های مدیریت فرهنگی دولتی و سفارتخانه‌های ویتنام در خارج از کشور در معرفی فرهنگ، ادبیات و هنر ویتنام در رویدادهای اجتماعی-اقتصادی مناسب.

راهنمایی و تسهیل امور اداری افراد و سازمان‌ها هنگام ورود به کشور میزبان؛ کمک در تمام جنبه‌ها در طول اقامت آنها برای شرکت در رویداد.

انتخاب و معرفی فعال جوهره فرهنگ بشری مطابق با واقعیت ویتنام؛ سازماندهی رویدادهای ادبی و هنری داخلی و بین‌المللی در مقیاس بزرگ و تأثیرگذار که از طریق آنها مردم بتوانند هم به فرهنگ‌های جهانی دسترسی پیدا کنند و هم از ارزش‌های فرهنگی ملی با روحیه «بین‌المللی‌سازی هویت فرهنگی ملی ویتنام و ملی‌سازی جوهره فرهنگ جهانی» بهره‌مند شوند.../.

(ویتنام+)

منبع: https://www.vietnamplus.vn/trien-khai-ket-luan-so-84-ve-phat-trien-van-hoc-nghe-thuat-trong-thoi-ky-moi-post1081281.vnp