ساخت مدارس دوستانه برای کودکان اقلیت‌های قومی

علاوه بر اولویت دادن به مطالعات فرهنگی، دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی در مدارس دو ناحیه شین من و هوانگ سو فی - ها گیانگ، مهارت‌های زیادی مانند آگاهی از نحوه محافظت ایمن از خود در اینترنت، دریافت آموزش جنسی، مشاوره روانشناسی و غیره را نیز کسب می‌کنند.

برگزاری جشنواره نیمه پاییز برای دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی در استان گیا لای

بهبود کیفیت آموزش برای کودکان اقلیت‌های قومی و کودکان دارای معلولیت

حفظ امنیت کودکان و نوجوانان در فضای مجازی

طبق روندهای مدرن، دانش‌آموزان زودتر به اینترنت دسترسی پیدا می‌کنند. این یک فرصت است، اما در عین حال چالشی برای مدارس و معلمان در آموزش ایمنی سایبری به کودکان نیز محسوب می‌شود.

ویتنام نزدیک به ۷۸ میلیون کاربر اینترنت، ۷۰ میلیون کاربر شبکه‌های اجتماعی و ۱۶۱.۶ میلیون اتصال فعال تلفن همراه (۱/۲۰۲۳) دارد. افراد بیشتری، از جمله نوجوانان، از اینترنت برای مطالعه، خرید، سرگرمی، برقراری ارتباط و دسترسی به خدمات استفاده می‌کنند. این امر همچنین به افزایش خطرات آنلاین برای کاربران، به ویژه کودکان و نوجوانانی که با خشونت مبتنی بر جنسیت و سوءاستفاده آنلاین روبرو هستند، کمک می‌کند. ۹۱٪ از پسران و دختران شرکت‌کننده در این نظرسنجی به اینترنت دسترسی دارند، اما تنها ۱۰٪ از آنها دانش و مهارت لازم برای استفاده ایمن از اینترنت را دارند. قربانیان سوءاستفاده آنلاین اغلب مجموعه‌ای از احساسات منفی مانند: ترس (۴۳.۳٪)، شرم (۴۱.۵٪)، از دست دادن اعتماد به نفس (۴۳٪) را تجربه می‌کنند.

مدرسه راهنمایی شبانه‌روزی قومی چین پو، منطقه هوانگ سو فی، استان ها گیانگ، به این موضوع توجه داشته و فعالیت‌های ویژه زیادی برای محافظت از کودکان در برابر خطرات فزاینده فضای مجازی انجام داده است. این مدرسه ابتکارات ارتباطی ایجاد کرده و میزبان فعالیت‌های زیادی با هدف محافظت و حمایت از کودکان برای تعامل سالم در فضای مجازی بوده است.

دانش‌آموزان مدرسه راهنمایی شبانه‌روزی اقلیت‌های قومی چین فو، ناحیه هوانگ سو فی، استان ها گیانگ، با شور و شوق در فعالیت ارتباطی «محافظت از کودکان و نوجوانان در محیط آنلاین» شرکت کردند.

اخیراً، مدرسه یک فعالیت ارتباطی با عنوان «محافظت از کودکان و نوجوانان در اینترنت» برگزار کرد. در پایان، دانش‌آموزان کلاس ۶A جایزه اول، کلاس ۷A جایزه دوم، کلاس ۶C جایزه سوم و کلاس ۸B جایزه تشویقی را از آن خود کردند.

آقای نگوین هونگ لونگ، مدیر مدرسه راهنمایی شبانه‌روزی چین فو برای اقلیت‌های قومی، منطقه هوانگ سو فی، استان ها گیانگ، گفت: پروژه ایمنی سایبری برای دانش‌آموزان دوره متوسطه از طریق فعالیت‌های ارتباطی متعدد، جلسات تمرین کامپیوتر، دروس فناوری اطلاعات و غیره اجرا شد تا به دانش‌آموزان کمک کند رویکرد خود را به اینترنت تغییر دهند و ایمنی شخصی خود را تضمین کنند.

جیانگ تی چوین، دانش‌آموز کلاس نهم، با شرکت در این رویداد گفت: وقتی پروژه امنیت سایبری راه‌اندازی شد، من به طور فعال شرکت کردم و فعالیت‌های زیادی برای انتشار دانش برای دوستانم انجام دادم تا به راحتی آن را درک کنند. ما در مورد اثرات مضر و خطرات رایج در اینترنت نقاشی کشیدیم، درخت‌های اطلاعاتی درست کردیم تا آنها را برای دوستان و والدین منتشر و پخش کنیم. این فعالیت‌ها اغلب توسط معلمان در فعالیت‌های شنبه، جشن‌های روز کودک و مسابقات برای انتشار به دوستان گنجانده می‌شود. پس از شرکت در این پروژه، دانش بیشتری دارم و می‌دانم چگونه از آن جلوگیری کنم. به طور خاص، هنگام شرکت در شبکه‌های اجتماعی، خطرات غیرضروری را می‌شناسم و از آنها اجتناب می‌کنم.

ساخت اتاق مشاوره برای حل مشکلات روانشناختی مدرسه

اتاق مشاوره روانشناسی مدرسه در مدرسه ابتدایی و متوسطه شبانه‌روزی اقلیت‌های قومی تا نهیو، منطقه شین من، یک مدل نوساز است. این مکان به ویژه مورد استقبال دانش‌آموزانی قرار می‌گیرد که مشکلات بی‌شماری دارند و نمی‌دانند با چه کسی صحبت کنند. این مدرسه دارای مشاوران، صندوق پستی مشاوره مدرسه و افرادی است که به صورت 24 ساعته و 7 روز هفته در حال انجام وظیفه هستند تا دانش‌آموزان بتوانند در هر زمانی مراجعه کنند.

اتاق مشاوره روانشناسی مدرسه، مدرسه ابتدایی و متوسطه تا نهیو ویژه اقلیت‌های قومی، منطقه شین من.

لن تی نونگ، مدیر مدرسه ابتدایی و متوسطه تا نهیو برای اقلیت‌های قومی، اظهار داشت: وقتی در مسائل خانوادگی، اجتماعی یا مدرسه‌ای با مشکل مواجه می‌شوم، اغلب برای درخواست کمک به اتاق مشاوره می‌روم. به طور خاص، در مورد مسائل بلوغ و مشکلات یادگیری، معلمان با اشتیاق به من پاسخ می‌دهند.

دانش آموزان هر زمان که در درس خواندن و زندگی با مشکل مواجه شوند، به اتاق مشاوره مدرسه مراجعه می کنند.

خانم دانگ تی فان معلم فیزیک و مشاور اتاق مشاوره روانشناسی مدرسه است. خانم فان گفت که چون بچه‌ها را دوست دارد، می‌داند که روانشناسی دانش‌آموزان دوره راهنمایی تغییرات زیادی دارد، آنها حساس‌تر و آسیب‌پذیرتر هستند، بنابراین درخواست کرد که برای یادگیری و کمک به آنها به ما بپیوندد. او به دانش‌آموزان در مورد سلامت باروری در دوران بلوغ مشاوره داده، به آنها نحوه مراقبت از خود، بهداشت شخصی، مسائل روانشناختی، راهنمایی شغلی و غیره را آموزش داده است. به گفته او، اینها مهارت‌های واقعاً ضروری هستند، به خصوص در زمانی که دانش‌آموزان وارد بلوغ می‌شوند، زمانی که تغییرات زیادی در روانشناسی و فیزیولوژی آنها رخ می‌دهد.

در مدرسه، به دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی دانش و مهارت‌هایی برای محافظت از خود در فضای آنلاین داده می‌شود.

از این کلاس ویژه، به دانش‌آموزان در حل مشکلات روانی‌شان کمک شده است و از بسیاری از خطرات ترک تحصیل دانش‌آموزان به دلیل ازدواج زودهنگام یا حل اختلافات و تضادهای مدرسه جلوگیری شده است...

فعالیت‌های ارتباطی یکپارچه و مؤثر همراه با ساخت اتاق‌های مشاوره روانشناسی مدرسه، الگوهای رایجی هستند که به طور قابل توجهی به توسعه همه‌جانبه دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی در مناطق مرزی کوهستانی کمک می‌کنند.

پروژه «حفاظت از ایمنی آنلاین کودکان و نوجوانان» به منظور همراهی با برنامه «حفاظت و حمایت از کودکان برای تعامل سالم و خلاقانه آنلاین برای دوره 2021-2025» که توسط تصمیم 830/QD-TTg مورخ 1 ژوئن 2021 نخست وزیر ویتنام و برنامه «پیشگیری و کنترل خشونت مبتنی بر جنسیت» طرح بین‌المللی ویتنام (2020-2025) تصویب شده است، طراحی شده است. هدف این پروژه حمایت از نوجوانان 10 تا 18 ساله، به ویژه دختران و آسیب‌پذیرترین گروه‌ها، برای استفاده ایمن از اینترنت و شبکه‌های اجتماعی و محافظت از آنها در برابر انواع خشونت مبتنی بر جنسیت در فضای آنلاین است.

بین توان: راه‌اندازی مسابقه «به صحبت‌های فرزندانتان گوش دهید»

اخیراً، کمیته دائمی اتحادیه زنان استان بین توآن اولین مسابقه را برای ایجاد محصولات ارتباطی جهت افزایش آگاهی از برابری جنسیتی برای کودکان در مناطق اقلیت قومی و کوهستانی با عنوان «به صحبت‌های فرزندانتان گوش دهید» آغاز کرده است.

آب پاک برای کودکان اقلیت قومی در لای چائو فراهم می‌شود

برنامه آب پاک بنیاد VinaCapital یک چاه و یک سیستم پمپاژ برای تأمین آب پاک برای دانش‌آموزان و معلمان در مدرسه شبانه‌روزی ابتدایی مو سانگ برای اقلیت‌های قومی در منطقه فونگ تو نصب کرد و همچنین هزینه نگهداری سیستم و تعویض قطعات را به مدت ۱ سال تأمین نمود.

منبع: https://thoidai.com.vn/xay-dung-truong-hoc-than-thien-cho-tre-em-dan-toc-thieu-so-198295.html