(روزنامه دن تری) - از سال ۲۰۲۵، تعدادی از دانشگاهها تعداد پذیرش بر اساس ریزنمرات دبیرستان را به طور کامل حذف یا به شدت کاهش خواهند داد - روشی که زمانی در پذیرش دانشگاهها "مورد علاقه" بود.
ریزنمرات مدارس قبلاً «عزیز» ملت بودند.
به جز چند دانشگاه مانند دانشگاه سایگون و دانشگاه پزشکی و داروسازی هوشی مین سیتی که در ابتدا ریزنمرات دبیرستان را رد کردند، اکثر دانشگاهها در حال حاضر از ریزنمرات دبیرستان برای پذیرش استفاده میکنند یا کردهاند.
در سالهای گذشته، روش پذیرش بر اساس سوابق تحصیلی معمولاً در بسیاری از مدارس مورد استفاده قرار میگرفت و 10 تا 30 درصد از کل سهمیه ثبتنام را تشکیل میداد و در برخی مدارس، حتی به 50 تا 60 درصد نیز میرسید.

پذیرش بر اساس ریزنمرات دبیرستان در سالهای اخیر معمولاً در پذیرش دانشگاهها مورد استفاده قرار گرفته است (عکس: هوآی نام).
طبق آمار وزارت آموزش و پرورش ، در سال ۲۰۲۳، پذیرش بر اساس نتایج تحصیلی دبیرستان، ۳۰.۲۴٪ از کل روشهای پذیرش دانشگاه را تشکیل میداد. این روش، پس از پذیرش بر اساس نتایج امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان که ۴۹.۴۵٪ را تشکیل میداد، دومین روش محبوب بود.
تا به امروز، بسیاری از دانشگاههای برتر هنوز از ریزنمرات تحصیلی در فرآیند پذیرش خود استفاده میکنند، مانند دانشگاه تجارت خارجی، دانشگاه اقتصاد شهر هوشی مین و دانشگاه فناوری و آموزش شهر هوشی مین…
بدون شک، این روش مزایای زیادی دارد، از جمله کاهش فشار امتحان، اجازه دادن به داوطلبان برای انتخاب فعالانه دروس تخصصی که در آنها برتری دارند برای درخواست پذیرش، که منجر به نرخ پذیرش بالاتر و استقلال از یک آزمون واحد میشود. دانشگاهها همچنین استقلال و انعطافپذیری بیشتری در فرآیند پذیرش خود دارند.
با این حال، پس از یک دوره استفاده در پذیرش، ریزنمرات دبیرستان به تدریج توسط بسیاری از دانشگاهها کنار گذاشته میشود. به خصوص در فصل پذیرش سال ۲۰۲۵، تعدادی از دانشگاهها به طور کامل روش بررسی ریزنمرات دبیرستان را در پذیرش دانشگاه کنار میگذارند یا تعداد ظرفیتهای اختصاص داده شده با استفاده از این روش را به شدت کاهش میدهند.
در سال ۲۰۲۴، دانشگاه ملی اقتصاد رسماً استفاده از ریزنمرات تحصیلی برای پذیرش را متوقف کرد. در سالهای گذشته، روش پذیرش ترکیبی دانشگاه، میانگین معدل ۸.۰ یا بالاتر را در شش ترم (نمرات ۱۰، ۱۱ و ۱۲) در نظر میگرفت.
پذیرش بر اساس ریزنمرات تحصیلی سالهاست که روشی با بالاترین نمره قبولی در دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین بوده است، اما از سال ۲۰۲۵، این دانشگاه رسماً ریزنمرات تحصیلی را از تمام روشهای پذیرش حذف خواهد کرد.
پیش از این، این مدرسه از ریزنمرات تحصیلی به عنوان یک روش پذیرش مستقل (با احتساب ۱۰٪ سهمیه) و همچنین در ترکیب با آزمونهای استعداد تخصصی (۳۰-۵۰٪ سهمیه) استفاده میکرد.
اخیراً، دانشگاه صنعتی هانوی نیز از توقف روش پذیرش مستقل خود بر اساس ریزنمرات تحصیلی خبر داد. متقاضیانی که با استفاده از ریزنمرات تحصیلی برای این دانشگاه درخواست میدهند، باید نمرات آزمونهای استعداد یا ارزیابیهای تفکر انتقادی، گواهینامههای بینالمللی، جوایز تحصیلی و غیره را با هم ترکیب کنند.

از سال ۲۰۲۵، بسیاری از دانشگاهها سهمیههای ثبتنام را بهطور کامل حذف یا کاهش خواهند داد و روشهای پذیرش خود را بر اساس ریزنمرات تحصیلی تنظیم خواهند کرد (عکس: XD).
چرا دانشگاهها ریزنمرات دبیرستان را رد میکنند؟
مقایسهای بین نمرات امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان و ریزنمرات تحصیلی در طول سالها، اختلاف شگفتانگیزی را نشان داده است.
این ناهنجاریها در سال ۲۰۲۲ بیشترین نمود را داشت، جایی که در همه دروس، هرچند با درجات مختلف، نمرات امتحانات از نمرات ریزنمرات تحصیلی پایینتر بود. در برخی دروس، مناطقی که در نمرات ریزنمرات تحصیلی پیشتاز بودند، در نمرات امتحانات نزدیک به پایین بودند، یا برعکس.
طبق نتایج مقایسهای وزارت آموزش و پرورش، در سال ۲۰۲۳، ۶۰ درصد از داوطلبانی که بر اساس ریزنمرات دبیرستان خود در دانشگاه پذیرفته شدند، در ترکیب سه درس امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان، نمره کل ۳ امتیازی پایینتر از کسانی داشتند که بر اساس نمرات امتحان پذیرفته شده بودند.

مقایسه نمرات آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان در سال ۲۰۲۳ بین داوطلبانی که بر اساس نمرات آزمون و ریزنمرات تحصیلی قبول شدهاند (منبع: وزارت آموزش و پرورش).
در کنفرانس پذیرش که اوایل امسال در شهر هوشی مین برگزار شد، دانشیار دکتر نگوین تو توی، مدیر دپارتمان آموزش عالی وزارت آموزش و پرورش، به دانشگاهها نیز توصیه کرد که برای روش پذیرش مبتنی بر ریزنمرات تحصیلی، یک آستانه تضمین کیفیت حداقلی اضافی (نمره حد نصاب) بر اساس نمره امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان تعیین کنند تا عدالت برای هر دو گروه از داوطلبان تضمین شود.
علاوه بر دو روش رایج پذیرش دانشگاه - نمرات فارغالتحصیلی دبیرستان و ریزنمرات تحصیلی - در سالهای اخیر، دانشگاههای متعددی آزمونهای استعداد را ترتیب داده و استراتژیهای پذیرش خود را اجرا کردهاند.
بسیاری از دانشگاهها به طور فزایندهای برای به رسمیت شناختن نتایج ارزیابی یکدیگر همکاری میکنند و این جایگزین سیستم پذیرش سنتی مبتنی بر ریزنمرات تحصیلی میشود که نگرانیهایی را در مورد احتمال «دستکاری» نمرات ایجاد کرده است.
به گفته آقای فام تای سون از دانشگاه صنعت و تجارت شهر هوشی مین، بسیاری از دانشگاههای دولتی به دلیل تفاوتهای قابل توجه در نمرات ریزنمرات بین دبیرستانها، از استفاده از ریزنمرات تحصیلی برای پذیرش رویگردان شدهاند و این امر ارزیابی دقیق تواناییهای داوطلبان را دشوار میکند. استفاده از ریزنمرات تحصیلی به عنوان معیار پذیرش میتواند منجر به بیعدالتی در بین داوطلبان شود.
علاوه بر این، مدارس میخواهند تقلب را به حداقل برسانند، زیرا استفاده از ریزنمرات تحصیلی برای پذیرش میتواند منجر به دستکاری نمرات شود و بر شفافیت در فرآیند پذیرش تأثیر بگذارد.
در پاسخ به این نگرانیها، بسیاری از مدارس به روشهای پذیرش جایگزین مانند استفاده از نتایج امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان، آزمونهای استعداد، ارزیابیهای تفکر انتقادی یا ترکیبی از معیارهای چندگانه برای تضمین کیفیت در جذب دانشجو روی آوردهاند.

دانشجویان در آزمون استعداد دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین، شرکت میکنند (عکس: هوآی نام).
یکی از مدیران دانشگاهی در شهر هوشی مین اظهار داشت که کیفیت دانشجویان ورودی به منزلهی «زنگ بیدارباش» برای دانشگاههایی است که صرفاً بر ریزنمرات تحصیلی برای پذیرش تکیه میکنند.
وضعیت دانشجویانی که نمیتوانند با برنامههای دانشگاه همگام شوند و مجبور به ترک تحصیل میشوند، مستقیماً بر آموزش و درآمد دانشگاهها تأثیر میگذارد. این امر مستلزم آن است که دانشگاهها به طور فعال روشهای پذیرش مؤثرتر و مناسبتری را توسعه دهند.
منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-con-cung-bi-quay-lung-20241218095557150.htm






نظر (0)