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20 ans d'enseignement dans des régions isolées

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ08/04/2024


Học trò và giáo viên tại điểm trường thôn Cát - Ảnh: HOÀNG TÁO

Élèves et enseignants de l'école du village de Cat - Photo : HOANG TAO

M. Ho Van Thanh, 45 ans, directeur de l'école du village de Cat et M. Ho Xuan Sinh, 44 ans, directeur de l'école du village de Tria, appartiennent tous deux à l'internat primaire et secondaire Huong Son pour les minorités ethniques (Huong Hoa, Quang Tri ).

Ces deux enseignants cumulent 20 ans d'expérience dans un secteur difficile, marqué par de nombreuses pénuries, mais où règne une précieuse affection de la part des élèves et des parents.

Restez auprès de la classe et des élèves par amour pour les parents

En 2005, M. Thanh a commencé à enseigner à l'école du village de Cat. « À cette époque, il n'y avait ni routes ni électricité, peu de champs et les gens manquaient de nourriture. Je transportais du riz, de la sauce de poisson, des livres et des cahiers le long du sentier forestier. »

Après les cours, il allait en forêt cueillir du bambou (un arbre forestier dont les habitants des hauts plateaux consomment souvent l'intérieur, bouilli – NV), puis se rendait au ruisseau Khe Mieu pour pêcher des escargots et des poissons afin d'améliorer ses conditions de vie. « Voyant le dur labeur de l'instituteur, les villageois prirent soin de lui, lui offrant des légumes et du poisson, et lui donnant une ou deux boîtes de riz à chaque crue », a raconté M. Thanh, témoignant de la générosité des villageois.

Dès sa première année au village, M. Thanh, souffrant de fièvre, ne put donner ses cours. À 5 heures du matin, des dizaines de villageois se relayèrent pour le transporter à travers la forêt à l'aide de hamacs. Ce n'est qu'à midi qu'il atteignit la route nationale 9 pour se faire soigner. Touché par cette solidarité, il retourna en classe une semaine plus tard, après son hospitalisation, car il était sensible au sort des enfants illettrés.

Il y eut une année de fortes pluies et d'inondations qui coupèrent les routes ; M. Thanh resta deux mois au village, tantôt affamé, tantôt rassasié, dépendant des villageois.

Entre-temps, l'enseignant Ho Xuan Sinh est arrivé au village de Tria en 2004. « À cette époque, l'école n'était qu'une petite cabane. Nous y enseignions pendant un mois, puis nous rentrions chez nous chercher à manger. J'étais très heureux de la bienveillance des villageois. Ils souffraient, mais ils ne laissaient pas les enseignants souffrir. Ces derniers devaient avoir du riz à manger », a déclaré l'enseignant Sinh.

Thầy Sinh tình nguyện dạy học ở vùng khó, bám lớp giúp các thế hệ học trò no cái chữ - Ảnh: HOÀNG TÁO

L'enseignante Sinh se porte volontaire pour enseigner dans des régions reculées, restant en classe pour aider des générations d'élèves à apprendre - Photo : HOANG TAO

Après 2010, les routes ont été rénovées par les villageois, permettant aux enseignants de se déplacer en moto. Cependant, les chemins forestiers restaient difficiles d'accès, car glissants et accidentés. Les aliments frais apportés ne suffisaient que pour un seul repas et devaient être grillés pour être conservés. Après 2019, l'arrivée de l'électricité a permis aux enseignants d'acheter de nouveaux réfrigérateurs pour stocker les aliments frais.

Les deux enseignants avaient été affectés à d'autres villages, pour enseigner au centre communal, mais finalement ils se sont portés volontaires pour enseigner dans les deux villages difficiles de Cat et Tria, les deux villages les plus éloignés de la commune de Huong Son.

Il existe deux itinéraires pour accéder à cet endroit. L'un d'eux est un sentier forestier d'environ 16 km partant du centre de la commune et n'est praticable qu'en moto pendant la saison sèche. Ce chemin présente une pente abrupte d'un côté et un profond ravin de l'autre, ce qui le rend glissant ; personne n'ose donc s'y aventurer pendant la saison des pluies.

La deuxième route a été construite par une entreprise privée en 2020 pour la construction d'une centrale hydroélectrique. Cependant, cette route menant au centre communal mesure 90 km de long et est également coupée et érodée pendant la saison des pluies.

Soutien spirituel aux étudiants dans les régions montagneuses

Thầy Hồ Văn Thành tại điểm trường thôn Cát - Ảnh: HOÀNG TÁO

L'enseignant Ho Van Thanh à l'école du village de Cat - Photo : HOANG TAO

L'école du village de Cat compte 65 élèves, dont une classe regroupant les élèves de 4e et 5e année. L'école du village de Tria compte 2 classes regroupant les élèves de 1re et 2e année, et de 3e, 4e et 5e année.

Après deux décennies, l'éducation des enfants de Cat-Tria s'est améliorée et leurs connaissances se sont considérablement développées. Après l'école primaire, ils intègrent l'internat de l'établissement central.

Ici, la population est entièrement composée de Van Kieu. Passionnés d'apprentissage, ils considèrent l'alphabétisation comme leur seul espoir d'échapper à la pauvreté. Pourtant, le cercle vicieux de la pauvreté et du manque d'accès à l'éducation persiste. Deux enseignants prennent en charge des centaines d'élèves, mais à ce jour, seule Tran Thi Dung a pu intégrer une école normale. C'est un véritable accomplissement et une source d'encouragement pour les enseignants qui souhaitent poursuivre leur mission dans ce domaine.

« J’espère simplement que les enfants s’efforceront d’étudier, qu’ils auront un avenir meilleur et qu’ils contribueront au développement du village. Dès mon arrivée, j’ai décidé que l’éducation était la priorité absolue, et j’ai tout sacrifié pour les enfants des hauts plateaux », a confié M. Thanh.

M. Nguyen Dinh Sam, directeur de l'école primaire et secondaire internat Huong Son pour les minorités ethniques, a déclaré : « L'esprit de bénévolat et le dévouement des deux enseignants ont permis à de nombreuses générations d'élèves du village d'aller à l'école en toute confiance. »

Tiền thưởng tết với thầy cô cắm bản Prime Têt pour les enseignants des régions reculées

TTO - Notre pays est encore pauvre. Mais face aux pertes se chiffrant en dizaines de milliers de milliards de dongs, nous ne pouvons nous empêcher de penser aux visages inquiets des enseignants des hauts plateaux qui se préparent chaque année à retourner dans les plaines pour les vacances du Têt.



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