Passer trop de temps et d'efforts à s'entraîner avec des tests d'exemple quand on ne possède pas assez de vocabulaire, ou appliquer aveuglément des conseils trouvés en ligne, peuvent tous deux rendre la préparation à l'IELTS inefficace.
Le Dr Hoang Ngoc Quynh, maître de conférences à l'Université de Leicester (Royaume-Uni), partage quatre éléments à éviter pour ne pas distraire les apprenants lors de leur préparation à l'examen IELTS.
Trop hâtif
Quand on me demande : « Comment obtenir un score de 6,5 ou plus à l'IELTS ? », je réponds généralement : « Avez-vous consacré suffisamment de temps à acquérir de solides bases en anglais ? »
En réalité, les résultats de l'IELTS reflètent uniquement votre niveau d'anglais, et non un miracle. La première erreur à éviter lors de la préparation à l'IELTS est l'impatience et la volonté de brûler les étapes.
Les scores IELTS étant si importants pour intégrer les universités prestigieuses ou optimiser les candidatures aux programmes d'études à l'étranger, le désir d'obtenir des résultats rapides est compréhensible. Cependant, pour bien se préparer à l'IELTS, il est indispensable de maîtriser le vocabulaire, la grammaire et d'acquérir de solides compétences en compréhension et expression orales. Se familiariser avec le format de l'examen ne prend qu'un mois, mais acquérir une base linguistique solide exige plusieurs mois. Par conséquent, à mon avis, les candidats devraient temporairement mettre de côté leurs projets et objectifs à long terme et consacrer leur temps à développer pleinement les quatre compétences linguistiques.
Vous pouvez créer votre propre environnement anglophone en écoutant et en lisant quotidiennement, en partant de votre niveau actuel. Pour préparer l'examen IELTS, il est conseillé de combiner la lecture d'ouvrages de vocabulaire et de grammaire, ou de guides de préparation à l'IELTS suivant un parcours d'apprentissage structuré.
L'inconvénient, c'est qu'on s'en lasse vite. Il est donc conseillé de varier les sources et les méthodes d'apprentissage de l'anglais : podcasts, films, livres, journaux, YouTube, clubs, etc.
Dr Hoang Ngoc Quynh, maître de conférences à l'Université de Leicester (Royaume-Uni). Photo : Fournie par l'intervenant.
Trop d'importance accordée à la pratique des questions d'examen.
S'entraîner avec un trop grand nombre d'exercices de simulation met la pression sur les apprenants quant aux résultats, ce qui nuit au processus naturel d'acquisition de la langue. Essayez d'apprendre l'anglais de manière détendue et agréable, et tout deviendra plus facile lorsque vous vous entraînerez avec des exercices de simulation.
Par exemple, si vous avez des difficultés avec votre score en compréhension orale malgré vos entraînements, essayez de consacrer un ou deux mois à regarder des films ou à écouter des podcasts en anglais sur des sujets qui vous intéressent, afin d'améliorer votre vitesse d'expression. D'après mon expérience de préparation à l'IELTS, j'ai trouvé cette méthode bien plus efficace que de passer des heures à écouter des enregistrements pour faire des tests d'entraînement.
Trop préoccupé par les pourboires.
Que ce soit en ligne ou dans le cadre de cours IELTS, il est facile de trouver des conseils pour étudier et passer des tests d'entraînement. Cela peut toutefois semer la confusion chez les apprenants et leur faire oublier leur objectif principal : améliorer leur niveau d'anglais.
Je ne nie pas qu'il faille garder quelques conseils à l'esprit pendant l'examen, mais ce n'est qu'un facteur secondaire. Lorsque j'ai passé l'IELTS, il y a longtemps, je n'ai utilisé aucun conseil ; je me suis simplement concentré sur la compréhension orale et la compréhension écrite.
Pour les épreuves d'expression orale et écrite, je me suis davantage entraînée à parler avant l'examen et j'ai rédigé des dissertations quotidiennement. En réalité, j'avais déjà consacré beaucoup de temps à l'étude personnelle de l'anglais. Je suis entrée dans la salle d'examen confiante et je n'ai pensé à aucune astuce.
Apprendre par cœur
De nombreux centres de préparation à l'IELTS enseignent aux étudiants comment anticiper les questions, apprendre par cœur des sujets spécifiques et mémoriser les réponses. Certains étudiants s'entraînent même sur des sujets d'expression orale précis, en rédigeant des textes à l'avance, dans l'espoir que l'examen porte sur ce sujet. Cependant, cette pratique est en réalité inefficace, car la probabilité de rencontrer ce sujet est faible, et un mauvais choix de sujet peut rendre difficile une expression fluide.
Objectivement, l'apprentissage par cœur peut être utile à certains élèves qui ont besoin d'obtenir rapidement de bonnes notes à un examen, mais ce n'est pas une méthode d'apprentissage efficace sur le long terme. Selon moi, l'important est d'aider les élèves à utiliser l'anglais avec assurance, afin que la langue leur permette d'atteindre leurs objectifs ambitieux et durables.
Au Royaume-Uni, si vous demandez ce qu'est l'IELTS, presque personne ne le sait. Mais lorsque vous communiquerez, on reconnaîtra votre assurance et vos compétences linguistiques. Fixez-vous des objectifs ambitieux pour vous motiver dans votre apprentissage de l'anglais. Et une fois cette motivation maintenue, atteindre le score IELTS souhaité ne sera pas trop difficile.
Hoang Ngoc Quynh
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