50 ans d'examens de fin d'études secondaires - Partie 1 : Le premier examen dans le Sud après la réunification

Depuis la réunification du pays, l'examen de fin d'études secondaires a changé plusieurs fois en termes de nom, de format, d'objectif, de méthode d'organisation et de contenu de l'examen.

L'ancien département des examens, aujourd'hui l'École de gestion de l'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville, est l'endroit où les enseignants du Nord et du Sud ont collaboré pour compiler les questions de l'examen de fin d'études secondaires de 1975 - Photo : MINH GIANG

Des examens de fin d'études séparés pour le Nord et le Sud à un examen unifié pour tout le pays, de quatre à six matières, de la seule considération de l'obtention du diplôme à la combinaison pour l'admission à l'université, des matières obligatoires aux matières optionnelles, de la dissertation aux QCM complets.

Outre de nombreux aspects positifs, l'examen a également connu au cours des 50 dernières années de nombreux incidents, allant de la tricherie spontanée à la tricherie organisée, provoquant un choc dans la société.

L'examen de fin d'études secondaires de 1975 dans le Sud était un examen particulier et particulier. Les élèves de terminale de l'époque devaient étudier et s'inquiéter en même temps.

Interruption et attente

En février 1975, M. Nguyen Duc Nghia, ancien vice-président de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville, alors élève de terminale au lycée Truong Vinh Ky de Saïgon (communément appelé lycée Petrus Ky), aujourd'hui lycée pour élèves surdoués Le Hong Phong de Hô-Chi-Minh-Ville, a déposé sa candidature pour étudier en France. Il n'attendait plus que l'examen de fin d'études secondaires en juin pour finaliser la procédure.

M. Nghia se souvient que parfois, la nuit, il entendait encore le bruit des armes au loin. Mais le 8 avril 1975, c'était différent. Ce matin-là, les élèves de l'école Petrus Ky étudiaient normalement lorsqu'une violente explosion, toute proche, les a semés dans le chaos.

« C'était la première fois que j'entendais une explosion aussi forte, si près de moi. J'ai d'abord cru à une attaque d'artillerie, alors les élèves sont sortis en courant de la classe et sont rentrés chez eux. On nous a alors informés que le Palais de l'Indépendance avait été bombardé », se souvient M. Nghia. C'est à ce moment-là que le pilote Nguyen Thanh Trung a bombardé le Palais de l'Indépendance, un événement qui a ensuite été mentionné dans de nombreux livres d'histoire.

Se souvenant également clairement de cet événement, M. Nguyen Ha Thanh, ancien chef du groupe de géométrie du département de mathématiques de l'Université des sciences de l'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré qu'à 9 heures ce jour-là, il avait entendu un grondement et vu deux avions survoler l'école en direction de Binh Chanh. Un instant plus tard, il a entendu le bruit des avions qui revenaient, accompagné du bruit des explosions de bombes et du sifflement continu des tirs d'artillerie antiaérienne.

« Nous étions très paniqués à ce moment-là. L'école a annoncé que le Palais de l'Indépendance avait été bombardé et a autorisé les élèves à rester chez eux. Le lendemain, nous sommes allés à l'école comme d'habitude pour terminer le programme de terminale et préparer le baccalauréat en juin », se souvient M. Thanh.

Le relevé de notes (similaire au bulletin scolaire actuel) d'un élève de terminale en 1975, qui étudiait alors 12 matières, dont la littérature vietnamienne, la philosophie, l'éducation civique, la langue étrangère (L1), la langue étrangère (L2), l'histoire, la géographie, les mathématiques, la physique, la chimie, la physique et l'éducation physique. Les élèves passeront le baccalauréat dans toutes les matières (sauf l'éducation physique). Selon le choix de l'élève ( sciences expérimentales A, littérature et langue étrangère C...), les coefficients des matières varieront.

Selon M. Thanh, le programme de l'année scolaire 1974-1975 a été adapté par rapport aux années précédentes. Avant cette année scolaire, la littérature vietnamienne n'était enseignée que jusqu'à la fin de la classe de 11e, et les élèves de terminale n'étudiaient pas cette matière. Cependant, cette année scolaire a été réorganisée.

En 1974-1975, les élèves de terminale étudiaient encore le vietnamien. Pour préparer le baccalauréat de 1975, M. Nghia a déclaré qu'à la fin de sa première, il avait acheté des livres pour étudier seul.

Mais l'examen de fin d'études secondaires n'eut plus lieu cette année-là. Après les événements du 30 avril 1975, l'école fut temporairement fermée, et M. Nghia, M. Thanh et d'autres élèves restèrent à la maison. « À l'époque, la communication n'était pas aussi fluide qu'aujourd'hui. Chaque jour, les élèves allaient à l'école pour voir s'il y avait une nouvelle annonce concernant la rentrée », se souvient M. Thanh.

Cinquante ans ont passé, et les étudiants de 18 ans à l'époque en ont presque 70. Il y a des chiffres, des moments et des événements qui, parfois, n'existent plus exactement dans la mémoire de chacun. Cependant, il y a des moments marquants et des émotions dont ils se souviennent encore clairement, même 50 ans plus tard.

M. Nghia a déclaré ne pas se souvenir précisément de la date, mais il semblerait que les élèves de Saïgon aient repris le chemin des cours le 15 mai. L'atmosphère était plus calme, de nombreux élèves n'étaient pas retournés en classe car ils avaient évacué leurs familles à l'étranger, et de nombreuses salles de classe étaient vides.

De même, M. Thanh ne se souvient pas exactement de la date de son retour à l'école, mais il était très heureux de l'avoir retrouvée. Cependant, il s'inquiète également de la date du baccalauréat. « Je ne sais pas ce qu'il adviendra de mes efforts après plus de dix ans d'études. Si je ne me présente pas à l'examen, ce sera peine perdue », se souvient-il.

Certificat de fin d'études secondaires remis aux candidats ayant réussi l'examen le 20 septembre 1975 - Photo : MINH GIANG

Première fois

Avant le 30 avril 1975, M. Nguyen Van Ngai - ancien directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville - était professeur de mathématiques au lycée Nhat Linh, actuellement lycée Nguyen Huu Cau (Hoc Mon, Ho Chi Minh-Ville).

Durant la période d'administration militaire qui a suivi la réunification, M. Ngai était directeur intérimaire du lycée Nhat Linh. Il se souvient qu'après le 30 avril 1975, les activités éducatives ont été interrompues, mais de façon limitée. Les élèves sont retournés à l'école et ont été organisés pour réviser en vue de l'examen final, car ils avaient alors presque terminé l'ancien programme. « Les élèves étaient également inquiets, car ils ne savaient pas quand ils passeraient l'examen », a déclaré M. Ngai.

Après de nombreux mois d'attente, l'examen de fin d'études de 1975 eut lieu le 20 septembre, soit trois mois plus tard que le calendrier des examens de l'ancien régime. Il n'y avait plus d'examen de fin d'études secondaires, mais l'examen était appelé « diplôme d'études secondaires ». L'examen était entièrement basé sur une dissertation. Les candidats retenus recevaient un diplôme d'études secondaires.

Selon M. Ngai, l'examen était organisé avec sérieux, garantissant que les connaissances acquises par les élèves étaient vérifiées. La structure de l'examen est restée relativement inchangée par rapport à celle d'avant la Libération. Les matières comprenaient : littérature, langue étrangère (français ou anglais), mathématiques, sciences (physique, chimie, biologie selon la classe) et histoire-géographie. Le contenu de l'examen suivait toujours le programme de l'ancien système éducatif, sans changement majeur, faute de temps pour le réformer.

« L'examen s'est déroulé sur une journée et était très sérieux. J'étais un peu nerveux en entrant dans la salle, car je m'étais préparé à des QCM, mais c'était maintenant une épreuve de rédaction. Cependant, l'examen était très facile par rapport aux connaissances acquises », se souvient M. Nghia.

L'examen eut lieu en septembre 1975, mais les candidats reçus ne reçurent leur diplôme d'études secondaires qu'en mars 1976. Ces diplômes furent délivrés par le ministère de l'Éducation et de la Jeunesse du Gouvernement révolutionnaire provisoire de la République du Sud-Vietnam et signés par le ministre Nguyen Van Kiet.

Après l'examen de fin d'études secondaires de 1975, le Nord et le Sud organisaient encore des examens distincts, avec des contenus et des dates différents. Bien des années après la réunification du pays, l'examen de fin d'études secondaires a été unifié à l'échelle nationale.

Nous avons retrouvé les candidats à l'examen de fin d'études secondaires cette année-là. M. Ngo Ngoc Buu a aujourd'hui 92 ans. Ses souvenirs de l'examen de 1975 sont parfois fragmentaires, mais il se souvient encore des points essentiels.

Le ministère a désigné un groupe de personnes pour élaborer les sujets d'examen. Chaque personne a organisé un groupe d'enseignants pour les élaborer et en était responsable. Le ministère n'ayant pas approuvé les sujets d'examen, il était très inquiet. Les programmes d'enseignement du Sud et du Nord étaient alors différents ; les sujets d'examen devaient donc être adaptés aux connaissances acquises par les élèves, tout en intégrant le contenu pédagogique du Nord.

Chaque responsable de groupe choisit généralement un certain nombre d'enseignants du Sud pour élaborer les sujets d'examen. Le responsable du groupe du Nord doit consulter les manuels scolaires de la région et discuter avec les enseignants du Sud pour convenir du contenu de l'examen. « La matière d'anglais est dirigée par un enseignant du Sud », a rappelé M. Buu. Le groupe qui élabore les sujets d'examen se réunit au bureau des examens n° 7, rue Nguyen Binh Khiem (aujourd'hui l'École de gestion pédagogique de Hô-Chi-Minh-Ville) pour discuter et élaborer les sujets.

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« Nous devions assumer l'entière responsabilité des questions d'examen auprès du ministère. Heureusement, cette année-là, l'examen était bien organisé et il n'y a eu aucun problème avec les questions », se souvient M. Buu.

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CONFÉRENCE

Source: https://tuoitre.vn/50-nam-ky-thi-tot-nghiep-thpt-ky-1-ky-thi-dau-tien-o-mien-nam-sau-thong-nhat-20250625132232403.htm