Supprimer la forme disciplinaire d’expulsion pour les étudiants ?

Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier et de solliciter des avis sur un projet de circulaire réglementant les récompenses et la discipline des étudiants, dans lequel la forme la plus sévère de discipline, l'expulsion, est abolie pour les étudiants qui enfreignent la loi.

La nouvelle circulaire, une fois publiée, remplacera la circulaire 08/TT du ministère de l'Éducation et de la Formation guidant les récompenses et la discipline des élèves dans les écoles générales d'il y a près de 40 ans (1988).

Le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoit d'abolir la forme de discipline la plus sévère, l'expulsion, pour les étudiants.

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La circulaire actuelle prévoit 5 formes de discipline pour les élèves en fonction du niveau de violation : réprimande devant la classe, réprimande devant le conseil de discipline de l'école, avertissement devant toute l'école, expulsion d'une semaine et expulsion d'un an.

Le nouveau projet de circulaire est entièrement révisé, avec seulement 3 formes de discipline, dont : l'avertissement, la critique et la demande d'écrire une autocritique ; Plus d’expulsion d’étudiants.

L'un des contenus qui a suscité de fortes réactions dans le règlement sur la discipline des élèves dans la circulaire 08/TT guidant les récompenses et l'application de la discipline des élèves dans les écoles générales actuelles est la critique devant la classe ou toute l'école lorsque les élèves font des erreurs (selon le niveau). Le projet de circulaire réglementant les récompenses et la discipline des lycéens a supprimé cette disposition.

Le projet prévoit deux mesures disciplinaires pour les élèves du primaire : l'avertissement et la demande d'excuses. Les mesures disciplinaires pour les élèves du primaire ne conservent pas les dossiers et les relevés de notes des élèves. Parallèlement, les réglementations sur les formes de récompenses comprennent les félicitations devant la classe, les félicitations devant toute l'école, les certificats de mérite du directeur et les lettres de félicitations.

En plus des formes de félicitations et de récompenses, les agences, les organisations et les particuliers peuvent mettre en œuvre d’autres formes appropriées de félicitations et de récompenses pour encourager rapidement et donner l’exemple aux étudiants dans leurs études et leur formation.

Il était prévu de remplacer « expulsion » par « suspension des études »

Auparavant, en 2020, le ministère de l'Éducation et de la Formation avait annoncé un projet de nouvelle circulaire réglementant les récompenses et la discipline des lycéens, censée remplacer la circulaire 08/TT, considérée comme obsolète.

Le projet de circulaire actuellement consulté abolit également la forme disciplinaire d'expulsion pour les étudiants mais maintient toujours le niveau disciplinaire de « suspension temporaire des études », appliqué aux cas où les étudiants ont été sanctionnés par un avertissement mais ne corrigent pas leurs erreurs, récidivent ou commettent d'autres violations dans un délai d'un semestre...

Pour les autres violations, les enseignants et les écoles peuvent choisir d’appliquer un certain nombre de mesures pour discipliner positivement chaque élève : conseils, encouragements ; Rappeler et critiquer les élèves ayant des lacunes.

Cependant, après avoir reçu de nombreuses opinions mitigées, le ministère de l’Éducation et de la Formation n’a pas encore publié de circulaire.

Selon le représentant du Département des étudiants (ministère de l'Éducation et de la Formation), les mesures disciplinaires visent à prévenir, arrêter et traiter les violations des étudiants. La discipline vise à éduquer et à aider les élèves à prendre conscience de leurs propres violations ; autoréguler son comportement, surmonter les conséquences, se cultiver, pratiquer pour progresser et former des habitudes, mode de vie discipliné.

Le principe de discipline vise à assurer la proactivité et la positivité dans l’exercice des droits, obligations et responsabilités des étudiants ; maintenir la discipline et l'ordre à l'école Respectueux, tolérant, objectif, impartial, garantissant le droit des élèves à participer et à bénéficier des avantages dans les questions connexes.

Assurer l’adéquation aux circonstances psychologiques, sexuelles, physiques, familiales et aux caractéristiques culturelles régionales de chaque élève. N’utilisez pas de mesures disciplinaires violentes, insultantes ou affectant la santé physique et mentale des élèves.

Source : https://thanhnien.vn/bai-bo-hinh-thuc-ky-luat-duoi-hoc-voi-hoc-sinh-185250508083650138.htm