
Selon le ministre, afin de préciser les dispositions de la résolution 71-NQ/TW, le ministère élabore un décret réglementant les indemnités préférentielles selon la profession pour les fonctionnaires et les employés des établissements d'enseignement public. Il est notamment prévu d'augmenter ces indemnités préférentielles selon un calendrier progressif en deux phases.
Dans la phase 1 (de 2026 à 2030), le ministère propose d'ajouter 20 % d'indemnités pour le personnel scolaire ; d'augmenter de 15 % les indemnités des enseignants à tous les niveaux de l'enseignement préscolaire et général ; et d'augmenter de 5 % les indemnités préférentielles des enseignants et des professeurs d'université et des établissements de formation professionnelle.
Phase 2, à partir de 2031 : la mise en œuvre des majorations salariales en fonction de la profession pour les enseignants du préscolaire et de l’enseignement général est appliquée conformément aux dispositions de la résolution n° 71-NQ/TW. La résolution n° 71 stipule clairement : « augmenter les majorations salariales pour les établissements d’enseignement préscolaire et général à au moins 70 % pour les enseignants, à au moins 30 % pour le personnel et à 100 % pour les enseignants dans les zones particulièrement difficiles, les zones frontalières, les îles et les zones à forte concentration de minorités ethniques. »
Toujours selon le ministre Nguyen Kim Son, le ministère de l'Éducation et de la Formation travaille en coordination avec le ministère de l'Intérieur et le ministère des Finances à l'élaboration d'un décret gouvernemental, qui devrait être soumis à l'approbation du gouvernement en 2025 afin de garantir son entrée en vigueur en même temps que la loi sur les enseignants, à compter du 1er janvier 2026.
« En termes de ressources, lors de la mise en œuvre, le budget de l’État sera alloué dans le cadre du plan annuel. Nous espérons également que les collectivités locales seront plus proactives dans l’équilibre et la priorisation de l’éducation, afin que cette politique puisse véritablement se concrétiser, contribuant à améliorer la vie, à motiver les enseignants à se sentir en sécurité dans leur travail, à rester longtemps dans la profession, améliorant ainsi la qualité de l’éducation et à diffuser les valeurs humanistes de la résolution 71 », a déclaré le ministre Nguyen Kim Son.
Selon VNA
Source : https://baothanhhoa.vn/bo-truong-bo-gd-dt-thong-tin-lo-trinh-tang-phu-cap-uu-dai-cua-giao-vien-269095.htm






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