Le matin du 4 décembre, la commission permanente de l'Assemblée nationale a examiné des projets de loi relatifs au secteur de l'éducation et de la formation.

L'un des points nouveaux notables du projet de loi sur l'enseignement professionnel est d'autoriser les établissements d'enseignement supérieur qualifiés à s'inscrire pour dispenser une formation collégiale dans un certain nombre de professions et doivent se conformer à la réglementation gouvernementale .

S'exprimant sur ce sujet, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a indiqué que, dans le cadre de la planification des universités et des établissements d'enseignement supérieur, le système des instituts de formation des enseignants ne comptera bientôt plus que 3 ou 4 établissements, la tendance étant à la fusion de ces instituts en universités de formation des enseignants. Ces dernières proposeront des formations de niveau universitaire pour les enseignants du préscolaire.

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Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, prononce un discours explicatif. Photo : Assemblée nationale

« Étant donné que les universités peuvent dispenser une formation de niveau collégial dans un certain nombre de domaines spécialisés, en fonction des besoins du pays en ressources humaines, il me semble nécessaire d'inclure dans la loi un principe autorisant les universités à organiser des formations de niveau collégial », a déclaré le ministre.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation a toutefois précisé qu'une réglementation distincte est nécessaire concernant les modalités de formation et les conditions requises afin d'éviter que les universités n'accueillent massivement des étudiants de niveau collégial, ce qui réduirait considérablement leur capacité d'accueil. La loi ne doit pas être trop détaillée.

Il a donc proposé que la loi définisse un principe selon lequel « elle peut être ouverte », « qui peut être ouvert et comment cela peut être ouvert sera décidé par le gouvernement ».

Faut-il maintenir ou supprimer les universités régionales ?

Le projet de loi sur l'enseignement supérieur définit les établissements d'enseignement supérieur comme des universités, des universités multidisciplinaires, des universités nationales et des universités régionales. Lors des débats à l'Assemblée nationale et devant la Commission permanente de l'Assemblée nationale, de nombreux délégués ont exprimé leur opinion quant au maintien ou à la suppression du modèle d'université régionale.

Le vice-président permanent de l'Assemblée nationale, Do Van Chien, a déclaré que la mise en place et l'organisation de modèles universitaires régionaux constituaient une politique judicieuse, mais que son processus de mise en œuvre présentait encore des lacunes.

« Actuellement, nous mettons en œuvre une forte décentralisation et une délégation de pouvoir, mais les universités régionales ne peuvent pas répondre à cette exigence », a-t-il déclaré, suggérant une évaluation véritablement objective du modèle d'université régionale.

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Le vice-président permanent de l'Assemblée nationale, Do Van Chien, prend la parole. Photo : Assemblée nationale

Nguyen Thanh Hai, ancien secrétaire du Comité provincial du Parti de Thai Nguyen, a déclaré, en évoquant son suivi attentif de l'Université de Thai Nguyen, que grâce à son important programme de formation, l'établissement avait formé de nombreux cadres, dirigeants et ressources humaines considérables.

« C’est grâce à l’université régionale que nous avons pu attirer le groupe Samsung lorsqu’il s’intéressait aux ressources humaines », a déclaré Mme Hai, ajoutant que l’université Thai Nguyen forme des ressources humaines pour les régions de moyenne et moyenne altitude du Nord.

Elle a suggéré que le gouvernement évalue avec soin et prudence l'opportunité de maintenir ou de supprimer les universités régionales. Une analyse approfondie est nécessaire car ce sujet intéresse de nombreux députés de l'Assemblée nationale et a déjà suscité des réactions.

« Ce modèle est déraisonnable, inefficace, ou bien nous n'investissons pas suffisamment, nous ne créons pas les conditions nécessaires au plein développement de ses capacités », s'est interrogée Mme Hai.

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Le président de la commission des sciences, des technologies et de l'environnement, Nguyen Thanh Hai, prend la parole. Photo : Assemblée nationale

S'exprimant ensuite, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que le rapport d'acceptation et d'explication mentionnait à 18 reprises la question des universités régionales. Il s'agit d'un sujet majeur qui intéresse de nombreux députés à l'Assemblée nationale, notamment en ce qui concerne l'université de Thai Nguyen. Selon le ministre, il existe actuellement trois universités régionales : à Thai Nguyen, à Hué et à Da Nang.

Le ministre a également indiqué que, dans de nombreux rapports du ministère de l'Éducation et de la Formation publiés au fil des ans, les développements et les contributions des universités régionales ont été évalués. Certes, il existe des limites et des lacunes, mais les contributions positives demeurent un facteur majeur.

Selon le ministre Nguyen Kim Son, la résolution 71 du Politburo exige une évaluation et un examen de la phase intermédiaire. « Il s'agit d'une question majeure qui doit être prise en compte ; elle ne concerne pas uniquement l'Université Thai Nguyen ni le modèle universitaire régional en général », a-t-il déclaré, ajoutant qu'une étude et une évaluation plus approfondies sont nécessaires pour trouver une meilleure solution.

Concernant les universités régionales, le ministre a déclaré que la décision de les créer ou de les dissoudre relève de la compétence du gouvernement, et que la tendance est de laisser cette décision au ministère. Par conséquent, M. Nguyen Kim Son a indiqué que si des lacunes sont constatées lors de l'enquête, des ajustements pourront encore être apportés.

Source : https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-cac-truong-cao-dang-su-pham-se-nhap-vao-dai-hoc-su-pham-2469352.html