Supprimer la classification des diplômés de l'enseignement secondaire à partir de l'année scolaire 2024-2025

À compter de l'année scolaire 2024-2025, les diplômes de fin d'études secondaires ne seront plus classés comme « Excellent », « Bien » ou « Moyen » comme auparavant. Parallèlement, deux examens de fin d'études secondaires auront lieu en une seule année.

Bỏ xếp loại học sinh trong bằng tốt nghiệp THCS

Supprimer le classement des élèves dans les certificats de fin d'études secondaires. (Source : VNE)

Il s'agit de quelques nouveaux points selon la circulaire 31/2023/TT-BGDDT promulguant la réglementation sur l'examen et la reconnaissance des diplômes d'études secondaires du premier cycle que le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) vient d'annoncer.

La reconnaissance du diplôme d’études secondaires peut être considérée deux fois par an pour les élèves qui terminent la 9e année.

Plus précisément, pour les établissements d'enseignement mettant en œuvre le Programme d'enseignement général au premier cycle du secondaire, la remise des diplômes aura lieu au maximum deux fois au cours d'une année où les élèves auront terminé la 9e année. La première remise des diplômes aura lieu immédiatement après la fin de l'année scolaire. La seconde, le cas échéant, aura lieu avant la rentrée.

Pour les établissements d'enseignement mettant en œuvre le Programme de formation continue au premier cycle du secondaire, l'année où les élèves terminent la 9e année, la reconnaissance du diplôme doit être considérée au moins une fois immédiatement après la fin de l'année scolaire.

Conformément à la réglementation en vigueur, le nombre de fois où l'on peut envisager la reconnaissance du diplôme de collège au cours d'une année est déterminé par la décision n° 11/2006/QD-BGD-DT. Ainsi, pour les collégiens, la reconnaissance du diplôme est envisagée une fois par an, immédiatement après la fin de l'année scolaire (selon le bulletin de paie de l'année scolaire du ministère de l'Éducation et de la Formation ).

Réduire le nombre d’absences requises pour la reconnaissance du diplôme

Selon la nouvelle circulaire, les étudiants sont reconnus comme diplômés s’ils remplissent les conditions suivantes :

- Être âgé de moins de 21 ans (calculé par année) pour les élèves ayant terminé le programme d'enseignement général du premier cycle du secondaire ; être âgé de 15 ans et plus (calculé par année) pour les élèves ayant terminé le programme de formation continue du premier cycle du secondaire. En cas de retour d'un élève de l'étranger, de saut de classe ou d'âge d'études supérieur à l'âge requis, la réglementation relative à l'âge par niveau scolaire du ministère de l'Éducation et de la Formation s'applique.

- Avoir complété le programme de formation générale au niveau secondaire ou le programme de formation continue au niveau secondaire.

- Avoir les documents complets tels que prescrits.

Ainsi, par rapport à l'ancien règlement, le nouveau règlement a supprimé la condition de « ne pas s'absenter de l'école plus de 45 jours en classe de 9e (une ou plusieurs absences cumulées) ».

Il convient toutefois de noter que la reconnaissance du diplôme d'études secondaires conformément à la décision n° 11/2006/QD-BGDDT sera appliquée jusqu'à la fin de l'année scolaire 2023-2024. Par conséquent, les dispositions ci-dessus seront applicables à compter de l'année scolaire 2024-2025.

Un point nouveau très notable de ce nouveau règlement est qu'il n'y a plus de classification de fin d'études ; en vertu du règlement actuel, les résultats de fin d'études des étudiants sont classés en 3 catégories : Excellent, Passable, Moyen en fonction de la classification de conduite et de la classification académique.

Cette nouvelle circulaire entre en vigueur à compter du 15 février 2024 et remplace la décision 11/2006/QD-BGD-DT.

La reconnaissance du diplôme d'études secondaires du premier cycle conformément à la décision 11/2006/QD-BGD-DT sera mise en œuvre jusqu'à la fin de l'année scolaire 2023-2024.

La reconnaissance du diplôme d’études secondaires peut être considérée deux fois par an pour les élèves qui terminent la 9e année.

Réduire le nombre d’absences requises pour la reconnaissance du diplôme

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