Une stratégie nationale est nécessaire.

Telles sont les préoccupations des dirigeants de nombreuses universités vietnamiennes lorsqu'ils élaborent des stratégies pour devenir des destinations prisées des étudiants internationaux.

RÉPONDRE AUX QUESTIONS « POURQUOI »

Le professeur Tran Diep Tuan, président du Conseil universitaire de l'Université de médecine et de pharmacie de Hô Chi Minh-Ville, estime que le Vietnam a besoin d'une stratégie nationale pour devenir une destination de choix pour les étudiants internationaux. « Nous devons répondre à la question suivante : pourquoi attirer des étudiants internationaux ? Est-ce pour augmenter les recettes fiscales liées aux frais de scolarité, ou pour garantir la qualité de l'enseignement et attirer les talents étrangers au Vietnam ? Seul le second objectif permettra un développement durable de l'enseignement supérieur vietnamien. En attirant des étudiants talentueux au Vietnam, nous favorisons leur retour dans leur pays d'origine après l'obtention de leur diplôme, créant ainsi un réseau de contacts qui contribue au rayonnement culturel du pays et à l'amélioration de la qualité de notre enseignement supérieur », a déclaré le professeur Tran Diep Tuan.

Des étudiants internationaux participent à des programmes conjoints et d'échange à l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville.

Selon M. Tuan, les pays dotés de systèmes éducatifs performants sont disposés à octroyer des bourses aux étudiants internationaux. C'est ainsi qu'ils attirent les talents et les ressources intellectuelles, y compris les Vietnamiens. « Il s'agit de leur stratégie nationale. Ils ont attiré de nombreux talents. Le Vietnam peut-il en faire autant ? Si nous voulons que le Vietnam devienne une destination attractive pour les étudiants étrangers de talent, il est temps de commencer à y réfléchir. Dans un premier temps, il suffirait peut-être d'investir dans quelques établissements d'enseignement supérieur clés, de développer des programmes de haute qualité et d'offrir des bourses dans certains domaines », a expliqué M. Tuan.

Le professeur Tuan a ensuite posé une autre question : pourquoi les Vietnamiens souhaitent-ils étudier à l’étranger, aux États-Unis, en France, au Royaume-Uni, au Japon, à Singapour… ? Est-ce uniquement pour exceller dans leur domaine d’études ? « Pas nécessairement. La spécialisation est importante, mais ce n’est qu’un aspect. Ils recherchent un environnement d’études ouvert, où tous les potentiels sont éveillés et développés, et où la créativité peut s’exprimer pleinement. Si nous voulons attirer des étudiants étrangers, pouvons-nous créer un tel environnement ? Cela exige une stratégie nationale à long terme et une philosophie éducative claire et pertinente », a analysé le professeur Tuan.

Élaborer un programme d'études conforme aux normes internationales

Le professeur Le Quan, directeur de l'Université nationale du Vietnam à Hanoï (VNU), a déclaré que la VNU accueille chaque année près de 2 000 étudiants internationaux en licence et en master. Depuis 2021, le directeur de la VNU a promulgué une résolution du Comité du Parti sur l'internationalisation de l'enseignement. Récemment, la VNU a également mis en œuvre un plan visant à dispenser 30 % de ses formations en anglais. Par ailleurs, l'université encourage activement les programmes de formation en collaboration internationale, avec pour objectif d'accueillir 5 000 étudiants d'ici 2030.

« Nous devons nous appuyer sur les normes internationales pour améliorer la qualité de notre enseignement et attirer des étudiants internationaux. Récemment, l'université a signé des accords avec des universités partenaires étrangères, dont la plupart figurent parmi les 100 meilleures au monde . Actuellement, l'Université nationale du Vietnam (VNU) forme des médecins pour l'Inde et l'Université Vietnam-Japon accueille également des étudiants internationaux », a indiqué le professeur Le Quan.

S’inscrivant dans cette tendance, l’Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville (VNU-HCM) a également élaboré une feuille de route comportant des solutions spécifiques pour attirer les étudiants internationaux, qu’elle met progressivement en œuvre de manière synchrone dans l’ensemble de ses universités membres.

Horaires de cours pour les étudiants du programme conjoint international de l'Université internationale (Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville).

Le professeur agrégé Vu Hai Quan, directeur de l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville (VNU-HCM), a déclaré que l'université a pour vision et mission de « devenir un système universitaire de recherche de premier plan en Asie, un lieu qui attire les talents et diffuse le savoir et la culture vietnamiens ». Pour accéder à ce statut, l'un des critères est la diversification de son corps étudiant, ce qui implique la présence d'étudiants internationaux.

« Actuellement, les universités membres encouragent l'enseignement en anglais. Renforcer le corps professoral afin de répondre aux besoins est une priorité absolue pour l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville (VNU-HCM). Ces dernières années, la VNU-HCM a mis en place le programme VNU350, visant à recruter d'ici 2030 350 jeunes scientifiques de haut niveau issus d'universités du monde entier. À ce jour, nous avons recruté 30 docteurs et scientifiques vietnamiens qui travaillent actuellement dans des universités prestigieuses telles que Berkeley, Caltech et Carnegie Mellon (États-Unis)... », a indiqué le professeur associé Vu Hai Quan.

Outre la formation du personnel enseignant, M. Vu Hai Quan a indiqué que les programmes de formation doivent répondre aux normes internationales pour attirer les étudiants étrangers. Actuellement, l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville (VNU-HCM) est en tête du pays en nombre de programmes accrédités internationalement, avec plus de 120 formations.

Cependant, selon le professeur agrégé Vu Hai Quan, de nombreuses difficultés persistent et les universités doivent encore les surmonter. « La barrière de la langue est un problème majeur. Enseigner exclusivement en anglais représente un défi de taille. Non seulement les enseignants doivent maîtriser l'anglais, mais le personnel des différents départements et services doit également le faire. Quant aux infrastructures, outre les amphithéâtres et les laboratoires, les universités doivent investir dans des équipements adéquats tels que des installations sportives, des espaces de loisirs et des résidences étudiantes », a déclaré le professeur Quan.

À l'Université de médecine et de pharmacie de Hô Chi Minh-Ville, le professeur Tran Diep Tuan a indiqué que l'établissement disposait d'une stratégie et travaillait à l'élaboration d'un plan précis pour attirer des étudiants internationaux. Toutefois, l'université privilégiera dans un premier temps l'amélioration de la qualité de son enseignement et la mise en place de programmes de formation conformes aux normes internationales afin de former des ressources humaines qualifiées pour le pays, avant de se concentrer sur le recrutement d'étudiants talentueux à l'étranger.

Étudiants philippins à l'Université de Technologie (Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville)

PHOTO : SITE WEB DE L'ÉCOLE

CRÉER UN BON ENVIRONNEMENT D'APPRENTISSAGE ET DES OPPORTUNITÉS DE CARRIÈRE

Le Dr Ha Thuc Vien, vice-recteur de l'Université vietnamo-allemande, constate que l'internationalisation est une tendance générale au sein des universités vietnamiennes, et que l'attraction des étudiants internationaux en est un critère essentiel. Selon lui, pour y parvenir, l'enseignement supérieur doit créer une valeur ajoutée distinctive et répondre aux besoins des étudiants en matière d'accès et d'acquisition de nouvelles connaissances. Il est également indispensable de créer un environnement d'apprentissage propice et d'offrir d'excellentes perspectives de carrière.

Outre l'amélioration de la qualité de la formation en vue de l'accréditation internationale, l'Université de Finance et de Marketing s'attache également à perfectionner les compétences du personnel de certaines unités et départements, le recrutement devant répondre aux exigences linguistiques en anglais. « L'université mettra également en place un service d'aide aux étudiants, formant du personnel pour accompagner les étudiants dans leurs démarches administratives et faciliter leur intégration et leur adaptation au nouvel environnement vietnamien », a ajouté le professeur agrégé Pham Tien Dat, recteur de l'Université de Finance et de Marketing.

Le professeur agrégé Dr. Doan Ngoc Phi Anh, vice-recteur de l'Université d'économie (Université de Da Nang), a déclaré : « Outre le développement de la coopération avec les partenaires internationaux et l'augmentation des programmes enseignés en anglais, l'université accorde une attention particulière au soutien des étudiants internationaux en matière de procédures juridiques, de conditions de vie et de logement. »

L'Université d'économie et de finance d'Hô Chi Minh-Ville développe et propose des programmes entièrement dispensés en anglais, en investissant dans des infrastructures et des services d'accompagnement tels que le logement, les bibliothèques, les centres d'apprentissage et autres commodités. L'université disposera d'une équipe dédiée pour accompagner les étudiants internationaux dans leurs démarches d'admission, l'obtention de leur visa, leur adaptation culturelle et leur offrir un soutien pédagogique et des conseils pratiques.

Le Vietnam bénéficie actuellement de conditions favorables.

Évoquant les atouts du Vietnam, le professeur agrégé Vu Hai Quan a souligné son économie ouverte et en plein essor. « De nombreux jeunes du monde entier souhaitent venir au Vietnam pour y trouver des opportunités de carrière et découvrir son histoire, sa culture et son peuple. Le coût de la vie y est également relativement bas. Ces facteurs pourraient faire du Vietnam une destination privilégiée pour les étudiants internationaux dans un avenir proche », a-t-il déclaré.

Le Dr Tran Ai Cam, recteur de l'université Nguyen Tat Thanh, a également déclaré : « Le Vietnam poursuit actuellement une politique d'expansion et de promotion des investissements étrangers dans le secteur de l'éducation. Cela incitera les établissements d'enseignement étrangers à participer au marché vietnamien de l'éducation, ce qui permettra de rendre les coûts de formation plus compétitifs aux niveaux régional et international. »

Source : https://thanhnien.vn/tro-thanh-diem-den-cua-sinh-vien-quoc-te-can-chien-luoc-quoc-gia-185241016230241965.htm