Délivrer des certificats professionnels aux enseignants, ne laissez pas cela devenir une montagne à gravir, puis une rivière à gravir

Certains pensent que c'est une exigence raisonnable de prouver la capacité d'enseigner, d'autres pensent que c'est inutile, fastidieux et pas différent de l'ajout d'une « sous-licence », de nombreuses opinions avertissent : nous devons être prudents, éviter la situation de « faire des allers-retours et rester coincé dans une montagne, revenir et rester coincé dans une rivière », affectant la psychologie des enseignants qui sont déjà sous beaucoup de pression.

Explication du ministère de l'Éducation et de la Formation

Le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) a déclaré qu'il sollicitait des consultations auprès d'agences professionnelles, d'experts, d'enseignants, de responsables de l'éducation, etc. pour élaborer un projet de loi sur les enseignants. Parmi les nombreux contenus proposés aux commentaires, il y a une proposition visant à stipuler que les enseignants doivent posséder un certificat professionnel.

Comme prévu, le certificat professionnel d'enseignant est un document délivré par une agence de gestion éducative compétente du Vietnam à une personne qui répond aux normes professionnelles de l'enseignant et répond aux exigences des activités professionnelles. Toujours selon la proposition, le certificat professionnel sera révoqué lorsque l’enseignant sera jugé par l’autorité compétente comme n’ayant pas accompli la tâche pendant 2 années consécutives ; Les enseignants qui enfreignent la discipline au point d’être contraints de démissionner ou d’être licenciés ; La demande de certificat professionnel n'est pas conforme à la réglementation.

Maître de conférences à l'Université de Technologie - Université Nationale du Vietnam, Hanoi dans la salle de recherche. Photo : Illustration

Répondant à la presse, M. Vu Minh Duc, directeur du Département des enseignants et des gestionnaires de l'éducation du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que le certificat professionnel d'enseignant permet d'exercer la profession et de changer de lieu de travail plus facilement, sans entraîner de procédures supplémentaires. Selon M. Duc, le certificat professionnel remplacera deux documents importants : la décision de reconnaître la fin de la période probatoire de l'enseignant et l'attestation de fin de formation pour satisfaire aux normes du titre professionnel. Si les enseignants obtiennent des certificats professionnels, ils n’auront plus besoin de ces deux types de documents, réduisant ainsi la paperasserie.

Selon M. Duc, dans de nombreux pays, les enseignants doivent avoir un certificat professionnel. De nombreuses autres professions au Vietnam, telles que les avocats et les médecins, ont également des réglementations sur les certificats d'exercice. Doit avoir un certificat pour exercer. Un certificat est la preuve qu’une personne est compétente pour faire ce travail.

« Dans le domaine de l'éducation, il existe actuellement de nombreuses réglementations sur les normes professionnelles et les titres d'enseignants/chargés de cours. Les certificats professionnels les remplaceront par des critères spécifiques. Ils constituent également une reconnaissance et un honneur pour les enseignants », a souligné le directeur du Département des enseignants et des responsables pédagogiques.

Un certificat d’enseignant prouve-t-il la capacité d’enseigner ?

Lors de l'atelier de consultation professionnelle sur la construction de la Loi sur les enseignants récemment organisé par le Ministère de l'Éducation et de la Formation à Ho Chi Minh-Ville. Hô Chi Minh, Ph.D. Hoang Ngoc Vinh, ancien directeur du département de l'enseignement professionnel du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que l'octroi de certificats ou de licences d'exercice est conforme à la politique d'innovation éducative et apporte des avantages aux enseignants et aux étudiants.

L’obtention d’un permis d’enseignement permet de garantir que ceux qui entrent dans la profession possèdent les connaissances et les compétences nécessaires pour éduquer efficacement les étudiants grâce à des connaissances en la matière, des méthodes d’enseignement et des compétences en gestion de classe qui contribuent à une éducation de qualité. De plus, cette certification est associée à un ensemble de normes professionnelles et éthiques auxquelles les éducateurs doivent adhérer. Démontre le niveau de professionnalisme et d’engagement des enseignants dans un domaine important et influent tel que l’éducation.

En recevant une certification professionnelle, les enseignants démontrent qu’ils possèdent les compétences et les connaissances spécifiques nécessaires pour enseigner ces matières, augmentant ainsi la responsabilité et la confiance du public dans l’expertise éthique de ceux qui exercent la profession enseignante. En particulier, des normes unifiées pour l’obtention d’une certification d’enseignant qualifié contribuent à garantir un système éducatif plus équitable où tous les élèves, quel que soit l’endroit où ils sont enseignés, ont accès à des enseignants compétents et bien formés.

« La réalité montre qu'il existe toujours un écart potentiel entre la production académique des diplômés et leurs compétences pédagogiques pratiques. De nombreuses compétences pédagogiques, notamment l'application des technologies à la conception des cours, la gestion de classe et le comportement des enseignants diplômés avec leurs élèves et leurs collègues, restent insuffisantes par rapport aux exigences de l'enseignement, à la diversité des styles d'apprentissage des élèves et aux spécificités régionales. De plus, l'évolution des technologies, des besoins et des impacts sociaux sur le comportement des enseignants les oblige à constamment actualiser leurs connaissances et compétences, et à développer des compétences relationnelles qui leur font défaut. De plus, outre leurs compétences et connaissances pédagogiques, les enseignants doivent également être conscients des aspects juridiques et éthiques de leur profession », a partagé M. Vinh.

Quant à ceux qui montent sur le podium tous les jours, la plupart d’entre eux sont assez inquiets. Certains enseignants pensent même que cette licence est inutile, inutile et gênante. « Après avoir obtenu leur diplôme d'une école normale, les étudiants reçoivent un diplôme. C'est le document ayant la plus haute valeur juridique pour exercer la profession d'enseignant. Actuellement, selon la loi sur la fonction publique, avant de devenir fonctionnaire de l'éducation, les enseignants doivent réussir un concours de recrutement très compétitif. Il n'est donc pas nécessaire de délivrer un certificat professionnel », a déclaré M. Nguyen Van Luc, enseignant au lycée Trinh Phong de Khanh Hoa.

Selon M. Luc, pour devenir enseignant, chaque enseignant doit être formé pendant 4 ans dans les universités et 3 ans dans les collèges. Sans compter que de nombreux enseignants, après avoir obtenu leur diplôme et travaillé, passent encore deux ans à étudier pour obtenir un master, puis à préparer un doctorat. « Cette licence n'est nécessaire que pour ceux qui enseignent à l'extérieur, afin que l'État puisse gérer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage au lieu de l'accorder à tous les enseignants. Quant au personnel enseignant, l'important est d'améliorer sa vie matérielle et spirituelle, et d'organiser régulièrement des formations sur de nouvelles méthodes d'approche du monde. C'est ce qu'il faut faire plutôt que d'avoir un autre type de « petit papier » , a déclaré M. Luc. »

Mme Nguyen Thuy Thu, enseignante dans une école secondaire de Phu Tho, a déclaré qu'elle avait du mal à comprendre la réglementation selon laquelle les enseignants doivent avoir un certificat professionnel dans le projet de loi sur les enseignants proposé par le ministère de l'Éducation et de la Formation. Une fois formés en milieu pédagogique, les enseignants sont diplômés d'une école normale et possèdent les qualifications nécessaires pour enseigner. Alors, pourquoi ont-ils besoin d'un certificat professionnel ? Si un certificat professionnel est requis pour exercer, pourquoi l'État délivre-t-il des certificats de fin d'études aux étudiants en pédagogie ? - a demandé Mme Thu.

Soyez prudent pour éviter les conséquences

Mais le plus important, au-delà des arguments justes et faux, est de savoir si l’ajout d’une licence professionnelle créera le risque de chevauchement de toutes sortes de certificats et de diplômes dans le secteur de l’éducation ? Actuellement, il existe des normes professionnelles pour les enseignants conformément à la loi sur l’éducation de 2019 et aux directives du ministère de l’Éducation et de la Formation. À chaque niveau d'enseignement, les enseignants et les chargés de cours, en fonction de leurs années de travail, de leurs titres professionnels et de leur conformité aux critères du Ministère, seront classés du grade I au grade III. Il s’agit de la base de la classification des salaires dans les écoles publiques. Les enseignants et les professeurs du secteur privé, lorsqu'ils sont transférés dans le secteur public, doivent passer des examens de fonctionnaire, étudier et obtenir des certificats de titre professionnel, et respecter un certain nombre d'autres réglementations.

En outre, en raison de la multitude de types de certificats qui entourent les enseignants, l’opinion publique a réagi fortement au cours des années précédentes lorsque le ministère de l’Éducation et de la Formation a exigé que les enseignants soient titulaires d’un certificat d’enseignement lorsqu’ils passent des examens de promotion. En mai 2023, la presse a applaudi le ministère de l'Éducation et de la Formation pour avoir supprimé la réglementation selon laquelle les enseignants doivent avoir un certificat de formation selon les normes de titre professionnel par rang, supprimé le certificat de technologie de l'information, de langue étrangère, ne plus exiger des enseignants du primaire et du collège qu'ils aient une maîtrise comme avant, mais seulement un diplôme universitaire... conformément aux souhaits des enseignants car pendant si longtemps cela a été une perte de temps et d'argent car ils doivent "courir partout" pour obtenir des certificats conformes à la réglementation, ces types de certificats existent sous forme de "sous-licences", les enseignants reçoivent un salaire pour enseigner, mais sont également torturés par des sous-licences comme le monde des affaires.

En outre, il est également impossible de ne pas se poser la question de savoir comment le sujet le plus important - les enseignants - sera affecté, comment leur psychologie d'enseignement sera affectée s'ils sont obligés d'obtenir une licence pour monter sur le podium. Comme l'a déclaré le professeur associé Dr Tran Thanh Nam, vice-directeur de l'Université d'éducation de l'Université nationale du Vietnam à Hanoi : « Lors de la délivrance de certificats professionnels aux enseignants, les agences de gestion de l'éducation doivent le faire de manière honnête et équitable. » En faire quelque chose qui peut être acheté ne fera qu’effrayer les enseignants.

Cette peur, si elle existe réellement, est très inquiétante. Par conséquent, une recherche minutieuse de la part du ministère de l'Éducation et de la Formation ainsi que des commentaires et critiques de la société sont nécessaires avant de décider d'inclure ou non l'octroi de certificats professionnels pour les enseignants dans la loi sur les enseignants, afin d'éviter la situation de « avancer et rester coincé dans les montagnes, reculer et rester coincé dans les rivières ».

Il va sans dire que tout le monde comprend que l’enseignement est une profession soumise à trop de pression. Comme l'a partagé un enseignant - l'enseignant Nguyen Dinh Anh du lycée Nghi Loc - Nghe An, à l'occasion de la récente célébration de la Journée de la Charte des enseignants 2023, la pression exercée par le besoin constant d'innovation de la profession ; des attentes trop élevées de la part des parents et des élèves ; des propres moyens de subsistance des enseignants...

« Enseigner est un métier qui exige une lourde charge, comme le disent toujours les parents, « tout dépend des enseignants ! » Ce dicton illustre également les grandes attentes des parents envers les enseignants. Ils pensent qu'ils n'ont qu'une seule tâche à accomplir : transmettre des connaissances, ce qui est déjà trop lourd. Or, il y a « 99 autres tâches à accomplir ». À votre place, qu'en penseriez-vous ? Pourriez-vous la mener à bien ? - le partage du professeur Nguyen Dinh Anh, je pense qu'il vaut la peine que nous tous, y compris le secteur de l'éducation et de la formation, y prêtions attention...

Nguyen Ha

Source: https://www.congluan.vn/cap-giay-chung-nhan-nghe-nghiep-cho-nha-giao-dung-de-tro-di-mac-nui-tro-lai-mac-song-post282299.html