L'atelier a réuni des responsables d'unités relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation , des experts, des scientifiques et des enseignants d'établissements d'enseignement supérieur pour élaborer un décret modifiant et complétant la réglementation sur les activités scientifiques et technologiques et l'innovation dans les établissements d'enseignement supérieur.
Le 30 décembre 2022, le gouvernement a publié le décret n° 109/2022/ND-CP réglementant les activités scientifiques et technologiques dans les établissements d'enseignement supérieur, applicable aux établissements d'enseignement supérieur et aux organisations et individus associés participant aux activités scientifiques et technologiques dans les établissements d'enseignement supérieur.
Après près de trois ans d'application, le décret 109/2022/ND-CP est considéré par la communauté scientifique comme une réponse à la demande de politiques visant à encourager et à soutenir le développement des sciences et des technologies. Parmi ses nombreuses dispositions, le décret a réglementé l'organisation et la gestion des activités scientifiques et technologiques dans les établissements d'enseignement supérieur, insufflant un nouveau souffle pour promouvoir une mise en œuvre efficace et de qualité des missions.
Récemment, le Parti et l'État ont mis en place de nombreuses politiques visant à promouvoir l'application et le développement des sciences et des technologies, à promouvoir l'innovation et la transformation numérique, et à participer activement et activement à la quatrième révolution industrielle. Les établissements d'enseignement supérieur, en particulier, subiront de nombreux impacts et influences de ces politiques.
Plus précisément, le 22 décembre 2024, le Bureau politique a publié la résolution n° 57-NQ/TW sur les avancées scientifiques, technologiques, d'innovation et de transformation numérique nationale. Cette résolution souligne que la science, la technologie, l'innovation et la transformation numérique sont des facteurs déterminants du développement des pays ; elles constituent des conditions préalables et les meilleures opportunités pour que notre pays se développe pleinement et efficacement dans la nouvelle ère du développement national.
Sur cette base, le gouvernement a également publié la résolution n° 03/NQ-CP sur le programme d'action du gouvernement pour mettre en œuvre la résolution n° 57-NQ/TW du Politburo sur les percées dans le développement scientifique et technologique, l'innovation et la transformation numérique nationale.

L'Assemblée nationale a adopté la résolution n° 193/2025/QH15 visant à piloter un certain nombre de mécanismes et de politiques spécifiques visant à réaliser des avancées décisives dans le développement des sciences, des technologies, de l'innovation et de la transformation numérique nationale. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a également publié un plan de mise en œuvre de la résolution n° 57-NQ/TW.
Parallèlement, le 27 juin 2025, l'Assemblée nationale a promulgué la loi sur la science, la technologie et l'innovation, qui réglemente les activités scientifiques, technologiques et d'innovation des organismes, organisations et individus, ainsi que les politiques et mesures visant à assurer le développement de la science et de la technologie et à promouvoir l'innovation. Cette loi entrera en vigueur le 1er octobre 2025.
Afin que la loi sur la science, la technologie et l'innovation entre rapidement en vigueur, le gouvernement publie d'urgence des documents d'orientation et des décrets, notamment le décret réglementant les activités scientifiques et technologiques dans les établissements d'enseignement supérieur. Le gouvernement a confié l'élaboration, la mise à jour et la mise à jour de ce décret au ministère de l'Éducation et de la Formation.
Soulignant que la Loi sur la science et la technologie comporte de nombreux points nouveaux, étroitement liés aux établissements d'enseignement supérieur, le vice-ministre Nguyen Van Phuc a demandé aux délégués présents à l'atelier de formuler leurs avis sur la modification, le complément ou la promulgation d'un nouveau décret visant à remplacer le décret régissant les activités scientifiques et technologiques dans les établissements d'enseignement supérieur. Les points inappropriés doivent être révisés et ajustés afin de concrétiser la Loi sur la science et la technologie dans les établissements d'enseignement supérieur.
Lors de l'atelier, les délégués ont apporté leurs opinions sur le projet de décret, évalué la situation actuelle et proposé un certain nombre de solutions et d'orientations pour les activités de transfert de technologie dans les établissements d'enseignement supérieur afin de créer des produits technologiques prioritaires dans le contexte de la quatrième révolution industrielle, en fournissant des arguments scientifiques comme base pour la construction et le conseil sur la construction de politiques pour les activités de transfert de technologie dans les établissements d'enseignement supérieur.
Source : https://giaoducthoidai.vn/cu-the-hoa-luat-khoa-hoc-cong-nghe-trong-cac-co-so-giao-duc-dai-hoc-post742998.html
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