Préciser la loi sur la science et la technologie dans les établissements d'enseignement supérieur

L'atelier a réuni des responsables d'unités relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation , des experts, des scientifiques et des enseignants d'établissements d'enseignement supérieur afin d'élaborer un décret modifiant et complétant la réglementation relative aux activités scientifiques et technologiques et à l'innovation dans les établissements d'enseignement supérieur.

Le 30 décembre 2022, le Gouvernement a publié le décret n° 109/2022/ND-CP réglementant les activités scientifiques et technologiques dans les établissements d'enseignement supérieur, applicable aux établissements d'enseignement supérieur et aux organisations et personnes concernées participant à des activités scientifiques et technologiques dans les établissements d'enseignement supérieur.

Après près de trois ans de mise en œuvre, le décret 109/2022/ND-CP est considéré par la communauté scientifique comme répondant à un besoin criant de politiques encourageant et soutenant le développement des sciences et des technologies. Entre autres dispositions, ce décret a réglementé l'organisation et la gestion des activités scientifiques et technologiques au sein des établissements d'enseignement supérieur, insufflant ainsi une nouvelle dynamique à la réalisation efficace et qualitative des missions qui leur sont confiées.

Récemment, le Parti et l'État ont mis en place de nombreuses politiques et orientations visant à promouvoir l'application et le développement des sciences et des technologies, à encourager l'innovation et la transformation numérique, et à participer activement à la quatrième révolution industrielle. Les établissements d'enseignement supérieur, en particulier, seront fortement impactés par ces politiques.

Plus précisément, le 22 décembre 2024, le Politburo a adopté la résolution n° 57-NQ/TW relative aux avancées scientifiques, technologiques, à l’innovation et à la transformation numérique nationale. Cette résolution souligne que la science, la technologie, l’innovation et la transformation numérique sont des facteurs déterminants du développement des pays ; elles constituent des conditions préalables et représentent les meilleures opportunités pour que notre pays puisse se développer pleinement et efficacement dans cette nouvelle ère, celle du développement national.

Sur cette base, le gouvernement a également publié la résolution n° 03/NQ-CP sur le programme d'action du gouvernement pour mettre en œuvre la résolution n° 57-NQ/TW du Politburo sur les percées dans le développement scientifique et technologique, l'innovation et la transformation numérique nationale.

Les délégués ont discuté lors de l'atelier.

L’Assemblée nationale a adopté la résolution n° 193/2025/QH15 relative à la mise en œuvre pilote de plusieurs mécanismes et politiques spécifiques visant à réaliser des avancées majeures dans les domaines de la science, de la technologie, de l’innovation et de la transformation numérique nationale. Le ministère de l’Éducation et de la Formation a également publié un plan de mise en œuvre de la résolution n° 57-NQ/TW.

Par ailleurs, le 27 juin 2025, l'Assemblée nationale a promulgué la loi sur la science, la technologie et l'innovation, qui réglemente les activités scientifiques, technologiques et d'innovation des agences, organisations et particuliers, et définit les politiques et mesures visant à assurer le développement de la science et de la technologie et à promouvoir l'innovation. Cette loi entrera en vigueur le 1er octobre 2025.

Afin que la loi sur la science, la technologie et l'innovation soit rapidement mise en œuvre, le gouvernement publie en urgence des documents d'orientation et des décrets, notamment le décret régissant les activités scientifiques et technologiques dans les établissements d'enseignement supérieur. Ce décret est placé sous la responsabilité du ministère de l'Éducation et de la Formation, qui en assurera l'élaboration, la mise à jour et le complément.

Soulignant que la loi sur la science et la technologie comporte de nombreux points nouveaux, étroitement liés aux établissements d'enseignement supérieur, le vice-ministre Nguyen Van Phuc a invité les délégués participant à l'atelier à faire part de leurs observations en vue de modifier, compléter ou promulguer un nouveau décret remplaçant celui régissant les activités scientifiques et technologiques dans les établissements d'enseignement supérieur. Il convient de revoir et d'ajuster les points inadéquats afin de concrétiser la loi sur la science et la technologie dans ces établissements.

Lors de l'atelier, les délégués ont fait part de leurs opinions sur le projet de décret ; ils ont évalué la situation actuelle et proposé un certain nombre de solutions et d'orientations pour les activités de transfert de technologie dans les établissements d'enseignement supérieur afin de créer des produits technologiques prioritaires dans le contexte de la quatrième révolution industrielle, en fournissant des arguments scientifiques comme base pour l'élaboration et en conseillant sur l'élaboration de politiques pour les activités de transfert de technologie dans les établissements d'enseignement supérieur.

Source : https://giaoducthoidai.vn/cu-the-hoa-luat-khoa-hoc-cong-nghe-trong-cac-co-so-giao-duc-dai-hoc-post742998.html