DHV vise à devenir une université de démarrage de premier plan

Le Dr Tran Viet Anh, vice-directeur en charge de l'Université Hung Vuong, Ho Chi Minh-Ville (DHV), a discuté de la vision et de la stratégie visant à faire de DHV la principale université de démarrage au Vietnam et en Asie.

* Journaliste : Le concept d'université start-up est encore nouveau au Vietnam. Pouvez-vous nous en dire plus sur ses caractéristiques ?

Dr Tran Viet Anh

Dr Tran Viet Anh : La Startup University se distingue par l'alliance d'une formation théorique en présentiel et du développement de compétences pratiques pour les étudiants. Le programme de formation est conçu en fonction des besoins réels du marché du travail et met l'accent sur les connaissances spécialisées des programmes de création d'entreprises et de l'innovation en entreprise.

À l'Université Hung Vuong, Ho Chi Minh-Ville (DHV), nous promouvons des programmes de coopération avec des entreprises nationales et étrangères, aidant les étudiants à avoir l'opportunité de découvrir, d'apprendre et de se familiariser avec l'environnement de travail dès leur passage en classe.

Une autre caractéristique du modèle d’université de startups que je considère comme extrêmement importante est la création d’un écosystème pour soutenir les startups – y compris des incubateurs, des fonds d’investissement pour les startups et des réseaux se connectant avec des investisseurs, des entrepreneurs et des consultants pour des programmes de formation.

* Pour atteindre l’objectif de devenir une université de démarrage de premier plan, quelles stratégies spécifiques DHV a-t-elle élaborées, monsieur ?

Avec l'ambition de devenir la start-up universitaire leader au Vietnam, nous avons élaboré une stratégie très claire. La formation est notre priorité absolue, avec plus de 70 % du temps consacré au développement de compétences pratiques et à la recherche appliquée.

Les étudiants du DHV étudient non seulement la théorie, mais participent également à des travaux pratiques en entreprise. L'école crée un environnement d'apprentissage multiculturel, connectant étudiants, enseignants et entreprises grâce à des événements pratiques tels que des séminaires, des ateliers et des talk-shows. Outre les activités extrascolaires, les étudiants participent également à des activités physiques telles que des camps, des activités sportives, etc., pour améliorer leur santé et leur moral, les aidant ainsi à mieux étudier et à s'épanouir.

DHV a également signé des accords de coopération avec plus de 100 entreprises stratégiques, invitant PDG et chefs d'entreprise à contribuer au programme de formation afin de garantir son adéquation aux besoins du marché du travail. L'école développe également un écosystème de startups avec un incubateur, un fonds d'investissement de plus d'un million de dollars et organise des concours de startups pour les étudiants. Parmi les succès marquants, les étudiants ont remporté le premier prix du concours international de startups pour étudiants en Malaisie en 2023.

* Comment les programmes de formation actuels du DHV répondent-ils aux besoins du marché du travail et aux exigences du modèle universitaire de startup ?

- J'affirme que DHV a constamment déployé des efforts pour répondre aux besoins du marché du travail en mettant l'accent sur la pratique, avec plus de 70 % du contenu d'apprentissage appliqué dans la pratique.

Cependant, nous sommes conscients qu'il reste encore beaucoup à faire pour améliorer les programmes de formation de l'école. Nous continuerons d'écouter les avis des étudiants, des entreprises et des experts afin d'ajuster et d'améliorer les programmes de formation, afin de mieux répondre aux besoins du marché du travail et aux exigences du modèle universitaire des start-up.

* Quelles relations de coopération l’école a-t-elle établies avec les entreprises pour créer les conditions permettant aux étudiants de réaliser des stages, de créer une entreprise et d’entrer en contact avec le marché du travail ?

- Comme indiqué ci-dessus, DHV a établi de nombreuses relations de coopération stratégiques avec plus de 100 entreprises dans différents domaines pour créer les conditions permettant aux étudiants de faire des stages, de démarrer une entreprise et de se connecter au marché du travail.

Grâce à cette coopération, les étudiants peuvent découvrir un environnement de travail réel, acquérir de l’expérience et développer des compétences professionnelles, tout en élargissant leur réseau de relations avec des entreprises et des partenaires potentiels.

Le Dr Tran Viet Anh (à gauche) a signé un accord de coopération avec un représentant de l'Université de Tuscia (Italie)

* Monsieur, quels sont les domaines de recherche et d’application que DHV prévoit de développer dans les temps à venir pour soutenir l’objectif de devenir une université start-up ?

- Pour soutenir l'objectif de devenir une université de démarrage de premier plan, nous visons à développer des domaines de recherche et d'application tels que : les technologies de l'information et de la communication ; le développement d'applications d'intelligence artificielle (IA) dans de nombreux sujets et majeures connexes.

En outre, rechercher et développer des systèmes IoT pour connecter et contrôler des appareils intelligents ; appliquer la technologie blockchain aux domaines de la finance, de la gestion de la chaîne d'approvisionnement, de la sécurité des données ; créer des modèles d'analyse de données pour prendre des décisions commerciales intelligentes ; rechercher et développer des solutions de sécurité pour protéger les informations et les systèmes.

En outre, l'école se concentre également sur des programmes de recherche en administration des affaires, en marketing et en gestion financière, visant à doter les étudiants des compétences et des connaissances nécessaires pour diriger et gérer efficacement dans un environnement de start-up.

* Quels sont les principaux défis auxquels DHV est confrontée pour atteindre ses objectifs ? Quelles opportunités s'offrent à l'école à l'avenir, Monsieur ?

Être un pionnier n'a jamais été facile et nous savons que DHV devra faire face à d'innombrables défis et difficultés. Le premier défi est la concurrence féroce entre les universités. Le Vietnam compte actuellement de nombreuses universités et la plupart d'entre elles connaissent un développement rapide, ce qui accroît la pression concurrentielle et oblige DHV à améliorer continuellement la qualité de la formation et des services.

Le prochain défi concerne les ressources financières. Pour mettre en œuvre des programmes de soutien aux startups et coopérer avec les entreprises, les écoles ont besoin de ressources financières et d'investissements raisonnables. Cela s'avère parfois difficile dans un contexte de budgets limités.

Un autre défi consiste à maintenir l'adéquation du programme de formation aux exigences du marché du travail. Face à l'évolution constante du monde et à la demande de main-d'œuvre, l'école doit faire preuve de flexibilité pour adapter son programme de formation aux nouvelles tendances. De plus, nous devons constamment améliorer la qualité de l'enseignement et développer la coopération internationale.

Par ailleurs, le DHV est confronté à de nombreuses opportunités. La demande croissante d'entrepreneuriat et d'innovation de la part des étudiants et de la société a permis à l'école de développer des programmes de formation pertinents et d'attirer de nouveaux étudiants. Le développement de la coopération avec des universités et des organisations internationales permettra également de tirer profit de l'expérience, d'accéder aux nouvelles technologies et d'améliorer la qualité de la formation.

De nombreux critères d'évaluation

l Quels critères DHV utilise-t-il pour évaluer le succès de ses programmes de startups et de son propre objectif de devenir une université de startups de premier plan ?

- Avec les objectifs fixés, DHV a identifié des critères spécifiques.

Par exemple, le taux de réussite des projets de start-up ; le niveau de participation, le nombre d'étudiants participant aux programmes de start-up, aux concours et aux activités d'incubation ; la coopération avec les entreprises, l'évaluation du niveau de coopération avec les entreprises et les organisations externes ; les commentaires des étudiants et des anciens élèves ; l'accès aux ressources et au financement...

Étudiants de l'Université Hung Vuong, Hô Chi Minh-Ville

DHV dispose de nombreuses politiques de soutien financier pour les projets de création d'entreprise des étudiants, telles que des fonds d'investissement, des aides aux prêts, des programmes d'incubation...

Le DHV a mis en place de nombreuses politiques de soutien financier pour les projets de start-ups des étudiants. L'école dispose notamment d'un incubateur de start-ups, doté d'un fonds d'investissement pouvant atteindre 1 million de dollars américains, destiné à soutenir les projets des étudiants et du personnel. Ce fonds fournit non seulement des capitaux d'investissement, mais aussi des services de conseil approfondis pour accompagner les projets, de l'idée à la réalisation.

Source : https://nld.com.vn/dhv-huong-den-truong-dai-hoc-khoi-nghiep-hang-dau-196241010183647693.htm