Le goulot d'étranglement qui empêche encore les bons étudiants internationaux de trouver un emploi

(Dan Tri) - « Actuellement, les universités dispensent généralement des connaissances spécialisées, mais manquent de compétences pratiques. C'est ce qui bloque les étudiants, même s'ils réussissent très bien leurs études, car ils ne parviennent pas à trouver un emploi. »

Ce qui précède est le partage de la consultante en stratégie Duong Van Linh lors de l'atelier « Parcours pour postuler et réussir aux États-Unis », qui s'est tenu l'après-midi du 5 janvier à Hanoï .

Malgré d'excellentes notes, je ne trouve toujours pas de travail.

M. Duong Van Linh possède 10 ans d'expérience en tant que consultant stratégique auprès de nombreuses sociétés d'audit de premier plan à travers le monde, telles que PwC, Ernst & Young (New York), KPMG...

S'adressant aux journalistes, M. Linh a déclaré qu'actuellement, les universités en général dispensent souvent des connaissances spécialisées aux étudiants internationaux, mais que ces derniers manquent encore de compétences – un atout que les employeurs apprécient souvent lors des entretiens d'embauche.

M. Duong Van Linh possède 10 ans d'expérience en tant que consultant stratégique auprès de nombreuses grandes entreprises (Photo : Bao Ha).

« C’est là que les étudiants se retrouvent bloqués : nombreux sont les candidats, malgré leurs excellents résultats scolaires et leurs bonnes, voire excellentes moyennes générales, qui échouent et ne parviennent pas à trouver un emploi. En d’autres termes, trouver un emploi, c’est trouver le bon profil pour l’employeur », a déclaré M. Linh.

D'après cet expert, de nombreux étudiants internationaux aux États-Unis pensent qu'une bonne moyenne générale suffira à convaincre les employeurs. La plupart ignorent ce que les entreprises valorisent. Lui-même, après être devenu recruteur, a constaté que sur le marché américain, les employeurs accordent plus d'importance à l'expérience qu'aux notes.

« Lors des entretiens d'embauche, les candidats disent souvent ce qu'ils aiment ou ce dont ils sont le plus fiers, mais ce n'est pas toujours ce que les employeurs apprécient. »

L'expérience montre que, selon le secteur d'activité, les compétences de base souvent très recherchées par les employeurs comprennent : les compétences en communication (capacité à présenter ou à écrire), les compétences en leadership, la résolution de problèmes, etc.

C'est du gâchis de rentrer directement après un séjour d'études à l'étranger.

Face à de tels défis, M. Duong Van Linh partage son expérience pour aider les candidats à trouver de bons emplois aux États-Unis après l'obtention de leur diplôme.

Selon cet expert, au lieu d'attendre la 3e ou la 4e année pour trouver un emploi, les étudiants peuvent commencer à chercher un emploi dès leur première année.

Conseillers en information sur les études à l'étranger auprès des parents d'étudiants (Photo : My Ha).

C'est un gaspillage pour les parents d'investir une somme importante dans l'éducation de leurs enfants puis de rentrer chez eux juste après l'obtention de leur diplôme. Ils risquent ainsi de perdre l'opportunité de travailler dans des multinationales aux États-Unis.

Tout comme pour la préparation d'une candidature à un programme d'études à l'étranger, il est conseillé d'établir un plan pour trouver un emploi, acquérir de l'expérience professionnelle aux États-Unis pendant quelques années afin de vous constituer un bagage de compétences, puis décider de rentrer au pays ou de rester. Il n'est pas trop tard.

« Aux États-Unis, la période de stage la plus importante se situe entre la troisième et la quatrième année d'études. Les stages y sont très difficiles à trouver car les candidats travaillent comme de véritables employés et perçoivent des salaires très élevés. Certaines entreprises recrutent des stagiaires et, après trois ou quatre mois, évaluent leur potentiel avant de les embaucher définitivement », a déclaré M. Linh.

D'après cet expert, il est très difficile pour les étudiants de trouver un stage aux États-Unis la première année, mais ils peuvent retourner au Vietnam et effectuer des stages dans des multinationales prestigieuses. Après environ trois ans, les candidats auront acquis suffisamment de compétences et d'expérience pour postuler auprès de grandes entreprises américaines.

« Le point faible des étudiants internationaux qui postulent à des emplois aux États-Unis est que, malgré leurs efforts, ils n'atteignent pas toujours les critères d'évaluation des employeurs. Pour y remédier, ils doivent se constituer un réseau, nouer des relations et se renseigner sur les besoins de l'entreprise afin d'anticiper les attentes. »

Les classements scolaires sont très avantageux pour les candidats et attirent facilement les employeurs, mais pour moi, les écoles de milieu de classement conviennent parfaitement car ce qui compte le plus, c'est l'esprit et la motivation des étudiants.

Beaucoup de candidats viennent d'établissements moins prestigieux, mais ils savent se motiver, sont avides d'apprendre et font preuve d'ouverture d'esprit et d'une soif de progresser. « En général, ils doivent être tenaces, car leur parcours sera semé d'embûches et d'échecs », a affirmé M. Linh.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-nghen-khien-du-hoc-sinh-gioi-van-khong-tim-duoc-viec-20250106003325340.htm