Une enseignante félicitée pour ses gentils commentaires aux élèves

En Chine, de nombreux professeurs des écoles primaires ont été félicités par la communauté en ligne pour leurs commentaires sympathiques, accompagnés de dessins amusants, lors de la correction des devoirs des élèves.

En Chine, de nombreux jeunes enseignants agrémentent les feuilles d'exercices de leurs élèves d'images humoristiques et décalées (mèmes) et de commentaires légers et spirituels. Ils s'adressent également à leurs élèves de manière plus familière, en les appelant par exemple « mon enfant » ou « mon cher frère ».

Par exemple, un élève de primaire ayant obtenu 95,5/100 en anglais a reçu le commentaire suivant de son enseignante : « Je t’envoie une petite fleur, s’il te plaît, reste toujours modeste avec tes résultats ! ». Ce commentaire était accompagné d’une illustration, réalisée par l’enseignante elle-même, représentant la fleur offerte à l’élève. Un autre élève, ayant obtenu 82,5/100, a reçu un commentaire accompagné d’un smiley et du message : « Continue d’essayer. »

Les élèves qui obtiennent 72,5 sur 100 sont souvent sévèrement critiqués par leurs professeurs. Pourtant, ce professeur leur a adressé un avertissement bienveillant : « Ce résultat risque de vous décevoir. » L’élève a répondu : « Je ne suis pas satisfait de ma note non plus, mais je vais continuer à faire de mon mieux. »

Dans un autre exemple, une professeure de chinois, en corrigeant une copie, remarqua qu'un élève avait des difficultés à écrire le mot « main ». Elle commenta la copie de l'élève : « Le mot “main” en chinois comporte quatre traits, et non cinq. Vous faites cette erreur depuis trois ans, c'est donc la dernière fois que je vous le fais remarquer », en ajoutant un dessin d'un personnage de dessin animé essuyant ses larmes.

Commentaires accompagnés de mèmes d'une institutrice. Photo : SCMP — Commentaires accompagnés de mèmes d'une institutrice. Photo : *SCMP*

Cette approche a reçu le soutien de la communauté chinoise en ligne. De nombreux parents estiment qu'il s'agit de changements positifs pour les enseignants. En plus de motiver les élèves, l'association d'images humoristiques et de commentaires bienveillants et personnalisés renforcera le lien entre enseignants et élèves.

« De tels commentaires sont une grande source de motivation pour les élèves. Ces enseignants sont excellents ! » a commenté un utilisateur.

« Je souhaite assister aux cours des professeurs mentionnés ci-dessus », a écrit un autre.

Un commentaire enthousiaste disait : « Je suis allé à l'école trop tôt. C'est génial d'avoir un professeur comme ça ! »

Une salle de classe à Shenzhen, 2021. Photo : Xinhua — Une salle de classe à Shenzhen, 2021. Photo : *Xinhua*

Ce ne sont pas seulement les enseignants, mais aussi les témoignages de parents encourageant et inspirant leurs enfants à étudier qui intéressent la communauté chinoise en ligne.

Une mère de Shanghai a été saluée pour sa patience envers son fils, après que son professeur se soit plaint de ses mauvais résultats scolaires. Le mois dernier, une vidéo de deux minutes, dans laquelle le père exprimait sa conviction que son fils avait un avenir prometteur malgré ses difficultés scolaires, a cumulé plus de 8,3 millions de vues et 200 000 mentions « J’aime » sur le réseau social Douyin.

Huy Quan (selon le SCMP)

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