Semer le patriotisme dès la cérémonie de lever du drapeau dans les hautes terres

Lundi matin, à l'école primaire de Chau Tien, une commune montagneuse particulièrement difficile de la province de Nghe An, le drapeau rouge avec une étoile jaune a été hissé au son du tambour de l'équipe et au chant retentissant de l'hymne national.

Sous le drapeau, 214 élèves, pour la plupart d'origine thaïlandaise, se tenaient solennellement, le regard fixé sur le drapeau national. Peu de gens savent que ces moments sacrés et disciplinés étaient le fruit du travail acharné du professeur Le Van Dao, qui a enseigné aux élèves à « se tenir au garde-à-vous sous le drapeau » avec tout son cœur.

DES YEUX BRÛLANTS AUX RANGS DROIT

En 2017, M. Le Van Dao (né en 1989), d'origine thaïlandaise, a officiellement commencé à travailler à l'école primaire de Chau Tien (aujourd'hui dans la commune de Chau Hong, Nghe An ). L'école est située au milieu des collines, et le chemin qui y mène est un chemin de terre poussiéreux de 15 km pendant la saison sèche et boueux pendant les pluies. La plupart des familles sont pauvres ou presque pauvres, les parents travaillent souvent loin et les enfants restent chez leurs grands-parents. Avec 92 % d'élèves d'origine thaïlandaise, l'enseignement et l'apprentissage se sont initialement heurtés à de nombreux obstacles, du manque de fournitures scolaires à la timidité et à la confusion des élèves.

M. Le Van Dao était auparavant professeur d'arts plastiques, mais l'école l'a nommé simultanément chef d'équipe à partir de l'année scolaire 2020-2021. « C'est la première fois que je fais ce travail, sans aucune expérience, je suis vraiment perdu et inquiet », a confié M. Dao. La première tâche, et aussi le plus grand défi, est d'organiser la cérémonie de lever du drapeau en début de semaine.

M. Le Van Dao guide l'équipe cérémonielle pour se préparer au salut au drapeau.

Les premières cérémonies de lever de drapeau furent chaotiques, car les enfants n'en comprenaient pas le sens. Nombre d'entre eux se tenaient debout, l'air désordonné, et parlaient tout seuls. Ils suivaient la cérémonie machinalement, sans en ressentir le caractère sacré. Voyant leurs regards perplexes et la confusion des rangs, M. Dao se demanda : « Comment faire comprendre et apprécier ce moment aux enfants ? »

C'est ainsi que commença l'aventure consistant à « apprendre aux enfants à se tenir au garde-à-vous sous le drapeau ». Après avoir suivi des formations professionnelles de l'Union des Jeunes du District, M. Dao retourna à l'école et élabora un plan détaillé. Il sélectionna des élèves de CM1 et de CM2 susceptibles de former une équipe de cérémonie. La formation ne fut pas simple, surtout avec la troupe de tambours. Il guida patiemment, montra des vidéos et montra chaque mouvement, du salut à la tenue du drapeau, en passant par le battement du tambour au bon rythme et avec éloquence. Il ne se contenta pas d'enseigner les mouvements, il forma aussi le comportement, du regard à la parole d'un membre de l'équipe.

Le souvenir qui restera gravé à jamais dans la mémoire de M. Dao est l'histoire de la vieille batterie de l'école : « Il y a deux ans, l'école utilisait une batterie percée, cassée et qui ne produisait plus un son satisfaisant. Pendant les répétitions, les enfants de l'équipe de percussions se disputaient sans cesse la bonne. Voyant cela, j'ai posé une condition : celui qui jouerait le mieux jouerait sur cette batterie. Après les encouragements, les enfants ont fait de leur mieux et l'équipe de percussions comptait beaucoup plus de bons joueurs. Ce sont des moments que je n'oublierai jamais. »

Grâce à la persévérance du professeur, les rangs devinrent progressivement droits, les mouvements plus réguliers et précis. Plus important encore, le professeur Dao savait que pour que les élèves soient vraiment sérieux, ils devaient comprendre le sens de ce qu'ils faisaient.

QUAND L'HYMNE NATIONAL RÉSONNE DU CŒUR

Parallèlement à la pratique des rituels, M. Dao s'efforce constamment de faire pénétrer profondément la signification du drapeau national et de l'hymne national dans l'âme de ses jeunes élèves. À chaque activité, il pose souvent des questions simples : « Qui est-ce qui nous permet de vivre, d'aller à l'école, de bien manger et de bien nous habiller aujourd'hui ? Que signifie le drapeau rouge avec une étoile jaune ? » Il collabore avec le professeur principal pour intégrer l'éducation patriotique aux cours. Il raconte aux élèves les sacrifices des héros et des martyrs, ainsi que la glorieuse histoire de la nation. Progressivement, les élèves commencent à comprendre. Le changement ne vient pas seulement des actions extérieures, mais aussi de la prise de conscience. Les élèves ne sont plus superficiels et accomplissent les rituels avec respect.

Vi Anh Phach, élève de CM2 et membre de l'équipe de percussions, a déclaré : « Cette année, j'étais très heureux d'avoir été sélectionné pour faire partie de l'équipe, car c'est moi qui ai joué du tambour pour toute l'école, saluant le drapeau et chantant l'hymne national. » Interrogé sur ses sentiments en chantant l'hymne national, Phach a répondu avec émotion : « J'ai pensé à l'image des soldats qui se sont sacrifiés héroïquement pour protéger le pays. Grâce à eux, nous sommes là aujourd'hui. Je vais m'efforcer de bien étudier pour ne pas décevoir mes parents et mes professeurs. »

Vi Anh Phach, élève de 5e année et membre de l'équipe de tambours, exécute la cérémonie de salut au drapeau.

Outre la cérémonie de lever du drapeau, M. Dao a également organisé de nombreuses activités d'équipe pour nourrir l'amour de la patrie et du pays chez les élèves. Des activités thématiques, comme les concours « Sonner la cloche d'or » et « Cueillette de fleurs démocratiques », pour découvrir l'histoire, des activités artistiques, des contes et des peintures sur les principales fêtes du pays, sont devenues un élément essentiel de la vie scolaire des élèves. Grâce à cela, ils comprennent mieux leurs origines, l'histoire de la nation et éprouvent un plus grand amour pour leur terre natale.

L'enseignant Le Van Dao guide les membres de l'équipe dans la pratique du battement des tambours cérémoniels.

Dans l'atmosphère joyeuse qui règne dans tout le pays pour célébrer le 80e anniversaire de la Révolution d'août et la Fête nationale du 2 septembre, l'histoire de l'enseignant Le Van Dao et de ses jeunes élèves de l'école primaire Chau Tien résonne comme une note claire dans la symphonie de la paix. Par des gestes simples, comme apprendre aux enfants à se lever solennellement et à chanter l'hymne national de tout son cœur, l'enseignant Dao a semé dans leurs âmes les graines de l'amour, de la responsabilité et de la fierté nationale. À l'avenir, où qu'ils soient et quoi qu'ils fassent, ils se souviendront toujours du drapeau national et des premières leçons d'amour pour la patrie…

« La conscience de soi des élèves dans les activités est la clé de la réussite de l'enseignant. Les voir se tenir solennellement sous le drapeau et chanter l'hymne national à l'unisson me procure une fierté indescriptible. J'aime encore plus mon travail, mes élèves et ma patrie », a déclaré M. Le Van Dao, enseignant à l'école primaire Chau Tien (commune de Chau Hong, Nghe An).

Source : https://phunuvietnam.vn/geo-long-yeu-nuoc-tu-le-chao-co-noi-reo-cao-20250902155100812.htm