Afin que les élèves, les parents et les écoles de Hanoi se préparent tôt à l'examen d'entrée en 10e année de l'année scolaire 2025-2026, le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé la structure et le format de l'examen d'entrée en 10e année dans le but d'évaluer les capacités des élèves dans les matières suivantes : littérature, mathématiques, langues étrangères ; histoire et géographie ; sciences naturelles ; technologies de l'information ; et éducation civique.
Veuillez consulter tous les exemples de questions pour 7 examens ICI
Parmi les 7 matières, 2 sont basées sur la rédaction, dont la littérature et les mathématiques ; 5 sont à choix multiples, dont : les langues étrangères ; les sciences naturelles, l'histoire et la géographie ; l'éducation civique ; et les technologies de l'information.
La durée du test de littérature est de 120 minutes, comprenant 2 parties : compréhension de lecture et écriture ; La durée du test de mathématiques est de 120 minutes, le test se compose de 5 parties.
Le test à choix multiples se compose de trois parties. La première partie est composée de questions à choix multiples, avec quatre options, dont une seule doit être sélectionnée correctement. La deuxième partie est composée de questions de type vrai/faux, chacune comportant quatre options. Pour chaque option a), b), c), d), les candidats doivent choisir vrai ou faux. La troisième partie est composée de questions à choix multiples à réponse courte. Les candidats doivent cocher les cases correspondant à leurs réponses.
Le temps de test et le nombre de questions pour les 5 sujets à choix multiples sont les suivants :
Comment calculer les points pour chaque matière
En ce qui concerne la notation, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi stipule une échelle de 10 points et calcule les scores pour chaque matière comme suit :
Littérature : compréhension de lecture 4 points ; écriture 6 points.
Mathématiques : pensée et raisonnement mathématiques (3 points) ; résolution de problèmes mathématiques (4,5 points) ; modélisation mathématique (2,5 points).
Pour les tests à choix multiples : dans le format de test à choix multiples (partie I), chaque bonne réponse vaut 0,25 point. Dans le format de test vrai/faux (partie II), le score maximal par question est de 1,0 point. Un candidat qui ne choisit qu'une seule bonne réponse à une question obtient 0,1 point ; un candidat qui ne choisit que deux bonnes réponses à une question obtient 0,25 point ; un candidat qui ne choisit que trois bonnes réponses à une question obtient 0,5 point ; un candidat qui choisit quatre bonnes réponses à une question obtient 1,0 point.
Format à choix multiples à réponse courte (partie III) : chaque bonne réponse rapporte 0,25 point.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que les écoles dirigent des groupes et des équipes professionnels pour rechercher et appliquer des structures de format de test appropriées pour chaque matière, en prêtant attention aux formats de test objectifs afin que les élèves de 9e année du premier cycle du secondaire puissent se familiariser ; augmenter les formats de test, y compris : les tests à choix multiples avec 4 options pour choisir 1 bonne réponse ; les tests vrai/faux (chaque question a 4 options, à chaque option choisissez vrai ou faux) ; les tests à réponse courte.
Renforcer la construction de banques de questions et de matrices de tests selon les exigences du programme de la matière ; préparer les élèves de 9e année à se familiariser avec l'orientation de l'examen d'entrée au lycée de 10e année selon le programme d'enseignement général de 2018 ; encourager les écoles de la région à créer une bibliothèque numérique de questions de tests et d'enquêtes à partager avec les établissements d'enseignement de la région pour échanger, étudier et soutenir la mise en œuvre efficace des méthodes et formulaires de tests, d'évaluation et d'enquête.
Rechercher et mettre en œuvre l'utilisation de supports dans les tests et les enquêtes afin de garantir le respect de la réglementation. En littérature, éviter d'utiliser des textes et des extraits de manuels scolaires comme supports pour tester et évaluer la compréhension écrite et les compétences rédactionnelles lors des tests périodiques, afin d'éviter que les élèves ne se contentent de mémoriser les leçons ou de copier le contenu des documents disponibles.
L'année scolaire 2025-2026 marque la première année où l'examen d'entrée en 10e année se déroulera conformément au programme d'enseignement général de 2018. L'annonce du format de l'examen vise à aider les élèves de 9e année de l'année scolaire 2024-2025, ainsi que le personnel et les enseignants des écoles de la ville, à disposer d'instructions précises pour organiser un enseignement, un apprentissage et une révision efficaces, et à bien se préparer à l'examen.
Source : https://thanhnien.vn/ha-noi-cong-bo-de-thi-minh-hoa-7-mon-thi-vao-lop-10-nam-2025-185240828153800331.htm
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