Festival des sciences, technologies, ingénierie, arts et mathématiques (STEM) - IA - Robotique

L'événement a marqué les esprits, contribuant à affirmer le rôle important du modèle STEM-IA-Robotique dans l'éducation . Il s'agit d'une initiative stratégique qui permettra à la région de devenir un pôle d'excellence en matière d'application des technologies à l'ère du numérique 4.0.

Sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM), intelligence artificielle (IA), robotique : tendances éducatives de l’ère numérique

Dans le contexte de la forte transformation numérique de l'éducation, l'intégration des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM) et des technologies modernes dans les écoles aide les élèves à développer leur pensée logique, leurs compétences en résolution de problèmes, leur créativité et leur esprit de collaboration, tout en les préparant à leur future intégration.

Mme Quan Thi Van Anh, vice-présidente du comité populaire du quartier de Vinh Hung ( Hanoi ), a exprimé sa joie et ses espoirs quant au développement futur du secteur de l'éducation local.

Ces journées d'initiation sont un excellent moyen pour les élèves d'aborder, de se familiariser et d'apprécier les sciences et les technologies dès leur plus jeune âge. C'est aussi l'occasion pour les parents de mieux comprendre le rôle, les orientations et les avantages des filières STEM, IA et robotique.

« Nous souhaitons offrir aux élèves vietnamiens les solutions d'enseignement technologique les plus avancées », a déclaré un représentant de Learn to Leap. « Learn to Leap soutiendra les établissements scolaires en leur fournissant du matériel, des ressources pédagogiques, des formations pour les enseignants et en les accompagnant dans des activités et des concours technologiques pratiques, contribuant ainsi à former une génération d'élèves confiants, créatifs et capables de maîtriser les technologies de demain. »

Les sciences, la technologie, l'ingénierie, les mathématiques, l'ingénierie, les arts et les mathématiques (STEM), l'intelligence artificielle et la robotique sont des pionniers de la transformation numérique dans les écoles.

Au lycée Vinh Hung, plus de 2 000 élèves ont participé au programme. La cour de récréation, habituellement si familière, s’est métamorphosée en un espace technologique moderne proposant des ateliers interactifs attrayants : robotique IA UGOT, robotique Mindstorm, programmation 3D Roblox JemS, kits STEM et réalité virtuelle Metaverse.

L'enseignante Truong Thi Mai Huong, directrice du lycée Vinh Hung, a pris la parole lors de l'événement qui s'est tenu le 14 août.

Les élèves peuvent assembler, programmer et contrôler des robots pour surmonter des obstacles, participer à des compétitions passionnantes ou se transformer en « jeunes programmeurs » pour créer des mondes virtuels dans Roblox. L’expérience de réalité virtuelle du Métavers émerveille également les enfants lorsqu’ils « plongent » dans un espace numérique coloré.

Lors de son intervention à l'événement, Mme Quan Thi Van Anh, vice-présidente du Comité populaire du quartier de Vinh Hung, a déclaré : « Intégrer les sciences, la technologie, l'ingénierie, les arts et les mathématiques (STEM), l'intelligence artificielle et la robotique dans les écoles est une initiative judicieuse qui permet aux élèves d'accéder plus tôt aux sciences et technologies de pointe et de se forger une base solide pour s'adapter aux mutations rapides de l'industrie 4.0. Concernant l'orientation de ce projet, la municipalité continuera de collaborer étroitement avec le secteur de l'éducation et les organismes partenaires afin de développer les activités pratiques, d'investir dans les infrastructures et de créer les conditions permettant à un grand nombre d'écoles de la région d'adopter ce modèle. »

L'enseignante Nguyen Thi Thanh Tam, directrice de l'école secondaire Thanh Tri, a participé à cette expérience avec les élèves lors du festival STEM - IA - Robotique.

L'école secondaire Thanh Tri a transformé ses salles de classe en espaces d'expérimentation pour permettre aux élèves de différents niveaux de participer à diverses activités. Ces activités restent variées et attrayantes : compétitions de robotique UGOT et Mindstorm, programmation 3D Roblox, expérience de réalité virtuelle Metaverse et activités avec des kits STEM.

Les expériences utiles aident les élèves à devenir plus créatifs, plus confiants et à maîtriser la technologie.

Ly Gia Han et Nguyen Bao Linh (classe 6A1, collège Thanh Tri) ont exprimé leur enthousiasme : « C’est la première fois que nous participons à une expérience aussi inédite. Ces activités permettent aux élèves de mieux comprendre la technologie, de développer leur esprit critique, leur patience et leur sens du travail d’équipe. Nous espérons étudier régulièrement ces matières à l’école afin de devenir ingénieurs en technologie et de créer nos propres robots. »

Avec le soutien des écoles, des autorités locales, des parents et des organismes de soutien, le modèle STEM - IA - Robotique affirme progressivement son efficacité et devient une orientation durable pour l'éducation du XXIe siècle.

Source : https://tienphong.vn/hai-sac-mau-ngay-hoi-stem-ai-robotics-post1769776.tpo