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Le directeur de l'école à la chaise en plastique et l'école à 100 milliards de dollars dans le district frontalier

Việt NamViệt Nam20/11/2024


M. Khang a été l’un des premiers étudiants en mathématiques au Vietnam. En 1968, il étudie la physique à l'Université de Hanoi . Dans la classe de M. Khang à cette époque, de nombreux amis, au cours de leurs études, ont rejoint l'armée pour lutter pour protéger la patrie. En raison de sa mauvaise vue et de sa mauvaise santé, il ne pouvait pas rejoindre le champ de bataille. Après avoir obtenu son diplôme, il a choisi de rester et d'enseigner la physique pour la majeure en mathématiques.

Lorsqu’il a commencé à enseigner, le jeune professeur n’avait qu’un seul ensemble de vêtements à porter en classe. L'étudiant a vu cela et a demandé : « On dirait que tu n'as qu'un seul ensemble de vêtements, n'est-ce pas ? » Le professeur a dû « s'excuser » d'avoir 5 jeux identiques.

Mais en réalité, pendant la journée, il le porte pour enseigner, et le soir, il le lave et le sèche pour continuer à le porter le lendemain matin. L'élève a ensuite secrètement utilisé un stylo à bille pour marquer l'ourlet de sa chemise à l'insu du professeur. Quelques jours plus tard, l'étudiant a demandé à nouveau : « As-tu déjà changé de vêtements ? » Quand ils ont su que le professeur mentait, tout le groupe a relevé l'ourlet de sa chemise pour le lui montrer.

Le professeur Khang s'étrangla, ne pensant pas que ses élèves se soucieraient de lui comme ça. C'était à l'époque, entre 1972 et 1975, lorsqu'il venait d'obtenir son diplôme et commençait à travailler. Les parents étaient au courant, même s'ils n'en avaient pas, ils ont quand même acheté et envoyé au professeur un nouvel ensemble de vêtements.

« À cette époque, les étudiants étaient pauvres et le professeur l’était aussi, mais l’affection des étudiants pour le professeur était la chose la plus précieuse », se souvient M. Khang.

Après de nombreuses années de lutte pour l’éducation, M. Khang affirme désormais avec confiance qu’il n’est plus pauvre. D'un garçon né à Vinh, âgé de 12 ans, vendant des glaces au milieu du vent chaud de l'été, portant des sandales en caoutchouc, avec un thermos de glace sur chaque hanche, et pendant 3 mois d'été collectant des pièces pour acheter des livres au début de l'année scolaire, jusqu'à maintenant, M. Khang se sent « satisfait de ce qu'il a ».

« Je suis une feuille déchirée qui aspire à devenir une feuille saine. Pour y parvenir, je dois lutter et persévérer, non seulement pour prendre soin de moi, mais aussi pour aider les autres », a déclaré M. Khang.

C'est pourquoi, début 2021, « ayant une relation » avec la terre la plus septentrionale de Ha Giang , M. Khang a demandé aux autorités locales de planter 10 000 arbres dans le district de Meo Vac. Tout a été décidé et mis en œuvre rapidement après seulement 1 semaine environ. Son équipe d’enquête a travaillé avec les autorités locales sur les semis, les méthodes de plantation et les procédures nécessaires. Cinq mois plus tard, 20 000 cajeputiers ont été plantés à Meo Vac. Ce projet est encore en phase 2 et sera achevé d’ici la fin de cette année.

En 2022, lorsqu'il a entendu son collègue parler de la grave pénurie de professeurs d'anglais au niveau primaire à Meo Vac, M. Khang a perdu le sommeil toute la nuit à y penser. Peu de temps après, il a lancé un projet visant à enseigner l’anglais en ligne à plus de 2 600 étudiants ici.

Dès le premier semestre, les enseignants de Hanoi ont enseigné l'anglais aux étudiants Meo Vac (principalement du groupe ethnique H'Mong) via des écrans d'ordinateur. Pour aider les enseignants et les élèves à se comprendre, à être proches et à se faire confiance, M. Khang a organisé à deux reprises la venue de 22 enseignants à Meo Vac pour contacter directement les élèves.

« Après quatre mois passés à ne se voir que par écran, le jour où l'enseignant et les élèves se sont rencontrés a été une expérience extrêmement émouvante. Tout le monde s'est retrouvé, a discuté, a partagé un repas ensemble, puis est rentré chez soi pour continuer à enseigner et à apprendre par écran d'ordinateur », se souvient M. Khang.

À la fin de l'année scolaire, le projet a été considéré comme un succès particulier, avec 4 élèves participant au concours provincial d'excellence des élèves à Ha Giang. Ce projet en est maintenant à sa troisième année. L’initiative de soutien de M. Khang a également été largement diffusée. De nombreuses écoles se sont engagées à soutenir les zones défavorisées en envoyant des enseignants enseigner aux élèves en ligne pour remédier à la pénurie immédiate d’enseignants.

Bien que l’enseignement de l’anglais aux étudiants de Meo Vac se soit stabilisé, M. Khang craint toujours que cette méthode ne soit qu’une solution temporaire. En pensant à cela, en 2023, il a proposé au Comité populaire du district de Meo Vac de « commander » la formation de plus de 30 professeurs d'anglais locaux par recrutement, pour un coût total estimé à environ 12 milliards de VND.

Les étudiants en pédagogie anglaise sélectionnés et s'engageant à revenir enseigner à Meo Vac seront pris en charge par M. Khang et l'école Marie Curie avec les frais de scolarité et d'hébergement avec un soutien minimum de 5 millions de VND/mois. De plus, M. Khang achètera une moto à chaque étudiant après qu'ils auront obtenu leur diplôme et commenceront à enseigner. Selon le plan, à partir de 2025, des générations successives de diplômés enseigneront l'anglais aux étudiants de Meo Vac.

Durant cette même période, M. Khang a continué à prendre une décision surprenante lorsqu'il a lancé le projet de construction du pensionnat Marie Curie - Meo Vac pour les minorités ethniques avec un budget total d'environ 100 milliards de VND. Toutefois, selon M. Khang, cette décision n’était pas spontanée. « Donner une école à une zone frontalière du nord est mon souhait de longue date », a-t-il déclaré.

Cette école est située sur un terrain de 1,5 hectare au centre du chef-lieu du district, gérée et exploitée comme une école publique. L'école devrait être construite à partir de 2025, achevée vers juillet 2026, puis remise à Meo Vac et commencer à inscrire des élèves à partir de l'année scolaire 2026-2027.

M. Ngo Manh Cuong, vice-président du Comité populaire du district de Meo Vac (Ha Giang) a déclaré que Meo Vac est un district pauvre et extrêmement difficile. Avoir une école décente est quelque chose dont les gens d’ici rêvent toujours. Cependant, ce n’est pas le premier projet que M. Khang réalise à Meo Vac.

Ayant beaucoup œuvré pour le territoire à la tête de la Patrie, M. Khang a expliqué : « Il y a 45 ans, j'ai écrit une lettre proposant de protéger la frontière nord, mais je n'étais pas satisfait, car mon œil gauche était endommagé et mon œil droit avait une mauvaise vue. Nombre de mes amis ont sacrifié leur vie, certains sont revenus plus tard, couverts de blessures. J'ai toujours pensé que j'avais une dette envers eux. Je n'ai pas pu verser mon sang et mes os pour protéger la frontière nord. Aujourd'hui, j'aimerais contribuer à la protection de la terre et de l'eau à la frontière de la Patrie. »

Alors qu'il était occupé avec de nombreux projets pour Meo Vac, la nouvelle de l'inondation soudaine dans le village de Lang Nu (commune de Phuc Khanh, district de Bao Yen, province de Lao Cai ) a soudainement rendu de nombreux enfants orphelins. Très peu de temps après, M. Khang a décidé d’adopter tous les enfants de Lang Nu.

On estime que le montant de base de l'aide aux enfants s'élève à environ 5,6 milliards de VND, sans compter les frais supplémentaires. Le professeur Khang a ajouté : « Pendant le processus de développement, si vous avez besoin d'autre chose, je m'en occuperai. »

« Maintenant, c'est moi qui ai le plus envie de vivre. » Le grand-père des 22 enfants Lang Nu souhaite vivre au moins 15 ans de plus pour les voir tous grandir. Mais même s'il doit partir loin, sa famille et l'école Marie Curie continueront de prendre soin d'eux. Ils seront toujours au chaud, bien nourris et bien éduqués, comme il le souhaitait lorsqu'il a décidé de les adopter. Il a assez de force pour s'occuper d'eux jusqu'à ce qu'ils grandissent tous. »

Pour revenir à la vie quotidienne, dans le bureau de M. Khang à l'école Marie Curie, il n'y a pas de certificats de mérite ni de récompenses accrochés. Sur le mur, il n'y a que des photos de « grand-père » avec des « petits élèves » et les cadeaux qu'ils ont faits pour le professeur.

« Grand-père » est aussi la façon affectueuse avec laquelle les élèves de l’école Marie Curie appellent M. Khang. Quant à moi, je pense que « si je reste proche d'eux, ils sentiront que je suis accessible et que j'aime parler et partager, grâce à cela, la distance entre les enseignants et les élèves sera progressivement éliminée ».

Aujourd’hui, parler quotidiennement aux étudiants est devenu le passe-temps de M. Khang. Le « grand-père » de 75 ans s'assoit souvent au bord du terrain de football pendant son temps libre pour encourager ses élèves. Le professeur Khang est également surnommé « Principal de la chaise en plastique » car chaque fois qu'il a besoin de s'asseoir et de se concentrer, même pendant la cérémonie d'ouverture, il choisit toujours une chaise en plastique, en plein milieu d'une foule d'étudiants.

À l’heure du déjeuner, il choisit également souvent de s’asseoir et de manger avec ses élèves. Aujourd'hui, je mange avec un ami, demain je discute avec un autre. Petit à petit, les enfants écoutent tout ce que je dis et sont toujours prêts à partager avec l'enseignant. Grâce à moi, mes collègues, enseignants, agents de sécurité, chauffeurs et traiteurs, aiment tous les enfants et ne les grondent jamais, ce qui fait que tout le monde est heureux.

Toujours soucieux des élèves, lors de la construction d'une école, les toilettes sont l'endroit auquel l'enseignant accorde le plus d'attention. L'enseignant a déclaré que la conception et la construction doivent être réalisées avec soin et de manière pratique afin que les élèves n'aient pas à sortir sous la pluie ou le soleil. Les toilettes doivent répondre à quatre critères : lumineuses, propres, belles et parfumées.

« Sur la place Ba Dinh ou à l'Opéra, personne n'ose jeter un mégot ou un emballage de gâteau, tant l'endroit est propre et beau. Un tel environnement nous dissuadera de détruire la beauté. Mais à la gare routière, il est très facile de jeter un mégot ou un bâtonnet de glace. C'est pourquoi nous devons éduquer les enfants à la beauté », a déclaré M. Khang.

Avant chaque examen important, M. Khang écrit une lettre pour encourager ses étudiants. Pour lui, le plus grand bien, ce sont les enfants. Ils peuvent échouer aux examens, mais avoir un bon caractère. Même après avoir terminé leurs études, ils peuvent intégrer une école professionnelle et devenir de bons travailleurs. Le parcours des étudiants ne se limite pas à l'université : la vie leur offre bien d'autres horizons. Le plus important est d'apprendre à vivre, à se comporter et à être un être humain.

Contenu : Thuy Nga

Photo : Thach Thao

Conception : Amy Nguyen

Vietnamnet.vn

Source : https://vietnamnet.vn/hieu-truong-ghe-nhua-va-ngoi-truong-100-ty-o-huyen-bien-gioi-2343541.html


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