L'Indonésie enseigne l'IA et la programmation aux élèves du primaire.

Actuellement, des modèles d'enseignement basés sur l'IA et le codage sont testés dans plusieurs écoles de Jakarta, en Indonésie.

Élèves d'école primaire en Indonésie - Photo : AFP

Le 14 novembre, le ministre indonésien de l'Éducation primaire et secondaire, Abdul Mu'ti, a annoncé que le pays envisageait d'intégrer l'intelligence artificielle (IA) et la programmation comme matières optionnelles dans les écoles afin d'aider les élèves à aborder les questions de développement social et à améliorer leurs compétences technologiques.

Selon Abdul Mu'ti, le ministère envisage toujours d'intégrer l'intelligence artificielle et la programmation à l'enseignement dès la 4e année. Toutefois, cet enseignement débutera dans les écoles disposant des infrastructures et des ressources adéquates.

Il a indiqué que, bien que des modèles d'enseignement de l'IA et du codage aient été testés dans certaines écoles de Jakarta, ils n'ont pas encore été largement adoptés à l'échelle nationale.

« Alors que le monde continue d'évoluer et exige la capacité de relever les défis futurs, il est essentiel de doter les enfants de compétences technologiques dès leur plus jeune âge », a-t-il souligné.

Abdul Mu'ti a également exprimé l'espoir que des programmes pilotes d'enseignement de l'IA et du codage puissent être mis en œuvre dès la rentrée scolaire prochaine.

Plus tôt, le vice-président indonésien Gibran Rakabuming Raka a exhorté le ministère de l'Éducation primaire et secondaire à poursuivre l'introduction de l'intelligence artificielle et de la programmation dans les écoles primaires et les collèges. Cette initiative s'inscrit dans une stratégie de formation d'une main-d'œuvre moderne, visant à préparer la « génération dorée » indonésienne de 2045, composée d'experts en intelligence artificielle, en programmation et en automatisation.

L'intégration de l'IA et du codage dans les programmes scolaires constitue non seulement une initiative cruciale pour aider l'Indonésie à rattraper son retard sur les tendances mondiales en matière de développement, mais offre également aux élèves la possibilité de développer des compétences essentielles pour l'avenir.

Source : https://tuoitre.vn/indonesia-day-ai-va-ma-hoa-cho-hoc-sinh-tieu-hoc-2024111421015169.htm