Inspection des initiatives de promotion de l'apprentissage, de développement des talents et de construction d'une société apprenante à Lao Cai

L'après-midi du 25 juillet, une délégation de travail du Comité central de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation, dirigée par la camarade Do Thi Thin, membre du Comité permanent et membre du Comité central d'inspection de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation, a inspecté le travail de promotion de l'éducation, de promotion des talents et de construction d'une société apprenante dans la province de Lao Cai.

La délégation d'inspection du Comité central de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation a travaillé à Lao Cai .

La province de Lao Cai, région montagneuse frontalière, abrite 25 groupes ethniques, dont 66,2 % appartiennent à des minorités ethniques. Consciente du rôle crucial de la promotion de l'éducation, la province de Lao Cai s'est toujours attachée, ces dernières années, à suivre, orienter et mettre en œuvre les programmes, plans et directives du gouvernement central en matière de promotion de l'éducation, de développement des talents et de construction d'une société apprenante, obtenant ainsi des résultats significatifs.

À ce jour, le système des associations de promotion de l'éducation de la province s'est considérablement développé, du niveau provincial jusqu'aux collectivités locales. La province compte 9 associations de promotion de l'éducation aux niveaux du district, de la ville et de la commune ; 152 associations au niveau communal ; plus de 209 000 membres répartis dans 1 868 sections et plus de 1 177 comités de promotion de l'éducation ; et un budget de plus de 14 milliards de VND est alloué aux activités de promotion de l'éducation dans la province.

Les différents niveaux associatifs ont déployé de manière synchrone la mobilisation et l'évaluation des appellations « Famille apprenante », « Clan apprenant », « Communauté apprenante » et « Unité apprenante » au sein des communautés résidentielles, des agences et des unités. Il s'agit de féliciter, de récompenser et d'encourager en temps opportun les collectifs et les individus, notamment les étudiants, afin qu'ils continuent de viser l'excellence dans leurs études et contribuent ainsi de manière significative au développement durable de l'éducation .

Les délégués donnent leur avis lors de la réunion.

Les dirigeants de l'Association provinciale de Lao Cai pour la promotion de l'éducation ont proposé au Comité central de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation un certain nombre de points concernant le personnel spécialisé de l'association, l'ensemble des critères d'évaluation et de reconnaissance du titre de « Citoyen apprenant »...

Lors de la séance de travail, le Groupe de travail a examiné les résultats de la mise en œuvre des directives, décisions, conclusions de tous les niveaux, règlements opérationnels et de la Charte de l'Association relatifs aux activités de promotion de l'apprentissage, de promotion des talents et de construction d'une société apprenante dans la province de Lao Cai.

La camarade Do Thi Thin a pris la parole lors de la réunion.

S'exprimant lors de la réunion, la camarade Do Thi Thin, membre du Comité permanent et du Comité central d'inspection de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation, a vivement salué les solutions concertées mises en œuvre pour développer l'éducation et la formation, et en particulier les résultats obtenus ces derniers temps au sein de la province de Lao Cai en matière de promotion de l'éducation.

Pour mettre en œuvre efficacement les actions de promotion de l'apprentissage, du développement des talents et de la construction d'une société apprenante, il a suggéré aux collectivités locales d'adopter une approche proactive et flexible en matière de communication afin de reproduire les modèles de « famille apprenante », de « clan apprenant », de « communauté apprenante » et d'« unité apprenante ». Il a également suggéré d'associer étroitement la construction de ces modèles d'apprentissage à des initiatives locales. Il est essentiel de poursuivre la diffusion de ces modèles de promotion de l'apprentissage et du développement des talents, d'améliorer les connaissances, de former les talents, de promouvoir le plaidoyer, de développer des fonds d'encouragement à l'apprentissage à tous les niveaux afin d'élargir le champ d'action et de contribuer ainsi à la promotion de l'apprentissage et du développement des talents, à l'amélioration de la qualité de l'éducation dans la région et de faire de la province de Lao Cai un modèle en matière de promotion de l'apprentissage, du développement des talents et de construction d'une société apprenante dans les régions montagneuses du nord.

Auparavant, l'équipe d'inspection s'était rendue dans le district de Bac Ha et la ville de Lao Cai pour travailler à la promotion de l'apprentissage, des talents et à la construction d'une société apprenante dans la région.

Comment (0)