Lors de la conférence de déploiement des projets de développement des ressources humaines et de coopération entre les « 3 Maisons » (Ecole - Etat - Entreprise) qui s'est tenue aujourd'hui, 14 juin, le Dr Dang Van Huan, directeur adjoint du Département de l'enseignement supérieur ( ministère de l'Éducation et de la Formation ) a déclaré que le ministère élabore un plan directeur pour déployer le projet de formation des ressources humaines au service du développement de haute technologie dans la période 2025-2035.
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Des étudiants talentueux du baccalauréat en sciences de l'Université des sciences naturelles obtiennent leur diplôme |
L’objectif général du projet est d’élargir la formation de haut niveau et de haute qualité dans les domaines STEM (sciences, technologie, ingénierie, mathématiques) pour répondre aux divers besoins de la structure des ressources humaines dans les domaines de haute technologie.
Mettre l’accent sur la formation et le développement de personnes talentueuses dans les secteurs des sciences fondamentales, de l’ingénierie et des technologies clés servant directement au développement de technologies stratégiques et de hautes technologies prioritaires.
M. Huan a déclaré que le ministère avait pour objectif d'accroître l'ampleur de la formation dans les domaines STEM d'ici 2030, en particulier les sciences fondamentales et les domaines liés aux technologies numériques , à l'intelligence artificielle et aux biotechnologies. Parmi ces domaines, la proportion d'apprenants STEM représente 35 % ; les sciences fondamentales 2,5 % ; les technologies numériques 18 % ; les ingénieurs, masters ≥ 10 % ; les doctorats ≥ 1 %.
Parallèlement, la formation dans des secteurs/spécialités clés tels que les technologies de l'information représente environ 80 000 personnes par an (dont 10 % de diplômés de troisième cycle). L'intelligence artificielle représente 8 000 personnes par an (dont 20 % de diplômés de troisième cycle). La biologie et les biotechnologies représentent 5 000 personnes par an (dont 20 % de diplômés de troisième cycle).
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé des solutions révolutionnaires pour la formation de talents associés au développement de groupes de recherche solides, telles que l'attraction de 2 000 docteurs en STEM de l'étranger ; la formation de talents technologiques stratégiques de 5 000 ingénieurs et masters/an ; 500 docteurs/an ; 20 % spécialisés en IA ; au moins 30 groupes de recherche solides reconnus (20 groupes technologiques stratégiques).
Concernant la direction de la mise en œuvre, M. Huan a indiqué qu'en juin prochain, le ministère de l'Éducation et de la Formation achèvera des tâches telles que l'élaboration d'un plan directeur pour mettre en œuvre le projet ; l'élaboration et la promulgation de normes pour les programmes de formation des talents ; l'élaboration de critères d'évaluation pour la sélection des programmes de formation et des établissements de formation participant à la formation des talents ; la fourniture d'instructions d'inscription, l'organisation de la sélection des établissements de formation et l'attribution d'objectifs de formation des talents.
En septembre prochain, le ministère soumettra au gouvernement des amendements et des compléments aux réglementations relatives aux frais de scolarité, aux bourses et aux activités scientifiques et technologiques afin de faciliter la formation des ressources humaines et des talents dans les domaines des STEM. Il mettra en œuvre les tâches et les solutions du projet, en fera la synthèse et en rendra compte chaque année au Premier ministre, en proposant notamment des solutions pour lever les difficultés et les obstacles (le cas échéant).
Ainsi, pour la première fois, les établissements de formation universitaire vietnamiens disposent de normes pour leurs programmes de formation des talents. Actuellement, chaque établissement fixe ses propres normes. Par exemple, l'Université des Sciences Naturelles (Université Nationale du Vietnam, Hanoï) propose un programme de formation de bacheliers scientifiques talentueux ; l'Université des Sciences et Technologies de Hanoï propose un programme de formation d'élite (Elitech).
Source : https://tienphong.vn/lan-dau-tien-viet-nam-se-co-chuan-chuong-trinh-dao-tao-tai-nang-post1751125.tpo
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