Les salaires des enseignants sont faibles ; après 5 ans de service, ils ne gagnent que 5,5 millions de VND par mois.

Le 17 octobre, la délégation de l'Assemblée nationale de Hô Chi Minh-Ville a rencontré des électeurs des secteurs de la santé et de l'éducation à Hô Chi Minh-Ville avant la 6e session de la 15e Assemblée nationale.

S'exprimant lors de la conférence, M. Le Van Luc, directeur de l'école secondaire Dang Tan Tai (ville de Thu Duc), a indiqué que des modifications et des ajouts avaient été apportés récemment aux indemnités préférentielles, aux indemnités d'ancienneté basées sur la profession et aux indemnités spéciales basées sur le secteur d'activité, ainsi qu'à des réformes des mécanismes financiers des unités administratives et de la fonction publique…

Toutefois, le processus d’ajustement et de mise en œuvre de la politique salariale actuelle présente encore de nombreuses lacunes qui nécessitent une attention et une résolution continues.

D'après M. Luc, les enseignants en début de carrière (cinq ans) perçoivent en moyenne environ 5,5 millions de VND par mois. M. Luc juge ce salaire peu élevé, soulignant que de nombreux ouvriers non qualifiés gagnent déjà entre 8 et 10 millions de VND par mois.

Alors que le coût de la vie demeure élevé, rendant difficile la gestion du budget, certains enseignants ont démissionné et cherché un autre emploi. Parallèlement, la conjoncture économique actuelle a créé de nombreuses autres opportunités d'emploi pour les étudiants et les enseignants.

Le directeur a également indiqué que la récente augmentation du salaire de base n'a pas suivi la hausse du coût de la vie, rendant difficile de subvenir à ses besoins dans une grande agglomération comme Hô Chi Minh-Ville. Par conséquent, de nombreux enseignants quittent la profession ou se réorientent, et les écoles peinent à recruter de nouveaux professeurs en raison des bas salaires.

Par conséquent, M. Luc a suggéré que l'Assemblée nationale porte une attention particulière aux politiques salariales et aux autres traitements préférentiels accordés aux responsables de l'éducation afin que leurs salaires et leurs revenus puissent couvrir leurs besoins essentiels.

Pour les enseignants nouvellement embauchés et les enseignants contractuels, il est nécessaire de mettre en place une politique de soutien afin de garantir que leur revenu ne soit pas inférieur au salaire minimum régional et qu'ils bénéficient d'indemnités préférentielles, d'un soutien à l'apprentissage et au développement professionnel...

Aperçu de la conférence. (Photo : Van Minh)

Continuer à élargir la structure salariale (minimum - moyenne - maximum) afin de remédier pleinement à l'approche égalitaire actuelle en matière de rémunération ; mettre en œuvre des politiques préférentielles raisonnables pour les agents de sécurité, les bibliothécaires, les opérateurs d'équipement, les comptables et le personnel administratif, etc.

Selon M. Luc, il existe encore une situation où les salaires sont versés de manière égale, ce qui signifie que « ceux qui travaillent plus ou moins reçoivent le même salaire », et les salaires ne correspondent pas au niveau de contribution, ni ne reflètent fidèlement les capacités et les résultats du travail des fonctionnaires et employés du secteur public.

« Globalement, malgré de nombreuses réformes, la politique salariale n'a toujours pas suffisamment incité les employés à développer leurs compétences et à contribuer. Par ailleurs, les bas salaires sont aussi l'une des causes de comportements négatifs », a souligné M. Luc.

Il a donc suggéré que l'État se penche sur les politiques salariales et les autres formes de traitement préférentiel accordées aux personnels de l'éducation. Pour les enseignants nouvellement recrutés et les enseignants contractuels, des mesures de soutien devraient être mises en place afin de garantir que leur rémunération ne soit pas inférieure au salaire minimum régional ; ils devraient bénéficier d'indemnités, d'un soutien à la formation et d'un perfectionnement continu pour améliorer leurs qualifications professionnelles et leurs compétences pédagogiques.

Lors de la réunion, Mme Nguyen Bich Thuy, directrice de l'école maternelle Hoa Mi 3 (district 5), a indiqué que lorsque des enseignants ou du personnel sont malades, hospitalisés ou en congé maternité, l'établissement manque de remplaçants en raison des difficultés de recrutement. De fait, certaines écoles peinent à recruter suffisamment d'enseignants en maternelle, tandis que le taux de démission des jeunes diplômés est élevé.

Tran Thi Loi, la directrice de l'école primaire Lam Van Ben (district de Nha Be), a également déclaré que l'école rencontrait des difficultés à recruter du personnel pour soutenir l'éducation des enfants handicapés et du personnel informatique en raison des bas salaires et des indemnités, et de la difficulté à trouver des candidats qui répondent aux critères de recrutement.

Partageant l'avis des électeurs, Duong Tri Dung, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville, a déclaré que la réalité est que les établissements privés disposent d'un personnel très nombreux, tandis que les établissements publics, de la maternelle au lycée, doivent gérer de nombreux postes.

La cheffe adjointe de la délégation de l'Assemblée nationale à Hô Chi Minh-Ville, Van Thi Bach Tuyet, a pris la parole lors de la conférence.

De plus, pour les postes en pénurie comme ceux de professeurs de musique, d'arts plastiques et de langues étrangères, la grille salariale actuelle rend difficile le recrutement de candidats qualifiés. Bien que Hô Chi Minh-Ville dispose de nombreuses mesures de soutien spécifiques, celles-ci ne suffisent pas à attirer le nombre d'enseignants requis. Nombre d'entre eux démissionnent et quittent la profession faute de moyens.

Selon M. Dung, pour réaliser une percée, il faut davantage de mécanismes permettant aux unités d'utiliser les ressources publiques, ainsi que des mécanismes concernant les salaires, la gestion et le recours aux employés contractuels au sein des unités.

En réponse aux commentaires des électeurs, la cheffe adjointe de la délégation de l'Assemblée nationale de Hô Chi Minh-Ville, Van Thi Bach Tuyet, a déclaré que les politiques salariales actuelles pour les secteurs de l'éducation et de la santé sont inadéquates ; de plus, il existe un manque de mécanismes et de politiques pour créer les percées souhaitées dans le développement de ces domaines.

La réglementation actuelle, notamment la loi sur l'éducation modifiée, impose des normes professionnelles et techniques élevées aux secteurs de l'éducation et de la santé, alors que le personnel disponible est insuffisant pour y répondre. Ces recommandations pratiques seront présentées à la 15e Assemblée nationale dans les prochains mois.

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