Actuellement, plus de 90 universités utilisent les résultats du Test d'Évaluation des Compétences de l'Université Nationale de Hanoï (ĐGNL) comme critère d'admission. Selon le professeur Nguyen Tien Thao, directeur du Centre d'Examen de l'Université Nationale de Hanoï, cet examen a été conçu pour stabiliser, classer et évaluer les candidats de manière relativement complète. En 2024, l'examen restera inchangé, avec une structure, des domaines et des questions stables, afin que les candidats puissent le réviser et le passer en toute confiance.
La nouveauté de cette année réside dans l'amélioration technique apportée par l'augmentation de la taille et du lieu de l'examen, ainsi que dans l'ouverture de nouveaux lieux d'examen pour faciliter la tâche des candidats. En 2024, les résultats de l'Examen national du lycée seront notamment synchronisés avec le portail d'information sur l'admission à l'université du ministère de l'Éducation et de la Formation. Les candidats auront ainsi la possibilité de postuler rapidement aux universités en utilisant les résultats de l'Examen national du lycée ou de postuler en même temps que l'admission générale du ministère de l'Éducation et de la Formation prochainement.
« Autre nouveauté : nous utilisons également une technologie d'identification des candidats sur les sites de test. La création d'un compte et la fourniture anticipée de photos et de numéros d'identification permettent de limiter les erreurs et de faciliter l'accès au test directement sur place, évitant ainsi d'avoir à modifier les informations nécessaires », a expliqué M. Thao.
Concernant la réglementation limitant les candidats à un maximum de deux examens par an, tout en garantissant un intervalle de 28 jours entre les deux, M. Thao a déclaré qu'en réalité, passer plusieurs examens pour l'examen dentaire n'a aucun effet, et qu'il est difficile de modifier le score obtenu. Les candidats se concentrant généralement sur l'examen en avril et mai, s'inscrire continuellement à l'examen compromettra les chances des autres candidats. L'expert conseille aux étudiants de réviser sérieusement et sérieusement plutôt que de repasser l'examen plusieurs fois pour obtenir d'excellents résultats.
Selon le Dr Le Viet Khuyen, ancien directeur adjoint du département universitaire du ministère de l'Éducation et de la Formation, la limitation du nombre de passages à l'examen offrira aux candidats de différentes régions davantage de chances d'accéder à l'examen national du lycée. Cet examen détermine le niveau des candidats en fonction des critères de réussite. Ainsi, même si les candidats se présentent plusieurs fois à l'examen sur une courte période, cela ne modifiera pas leurs résultats. Cependant, ils auront besoin de temps pour accumuler des connaissances et repasser l'examen pour améliorer leurs résultats.
En 2023, l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville a enregistré de nombreux candidats s'inscrivant deux fois à l'examen afin d'améliorer leurs résultats. Les statistiques montrent que sur plus de 44 100 candidats ayant confirmé leur participation au second tour de l'examen 2023 de cette université, seuls plus de 14 500 se sont inscrits pour la première fois, les autres étant des candidats qui se présentaient pour la deuxième fois dans l'année. Le taux de 67 % des candidats se présentant au second tour de l'examen montre que de nombreux candidats se sont inscrits plusieurs fois pour améliorer leurs résultats. Selon de nombreux étudiants, cette situation est injuste : outre les candidats résidant dans les grandes villes ou les localités proches du lieu d'examen, qui pourront se déplacer facilement pour passer l'examen, ceux qui vivent loin auront des opportunités limitées. De plus, les frais d'examen de chaque établissement d'enseignement varient également entre 450 000 et 1,5 million de VND par examen, ce qui fait que tous les candidats ne peuvent pas se permettre de s'inscrire plusieurs fois à l'examen.
M. Khuyen a reconnu qu'actuellement, plus de dix examens distincts sont organisés par les universités, indépendamment du processus d'admission. Cependant, certains examens, dont les résultats sont utilisés pour l'admission dans de nombreuses universités, sont utilisés uniquement au sein de l'établissement, ce qui représente un gaspillage considérable et coûte du temps et de l'argent aux candidats. Les établissements doivent développer leurs liens et parvenir à un consensus pour reconnaître les résultats de leurs pairs lors des admissions. Parallèlement, des examens distincts sont organisés en plusieurs phases pour faciliter l'admission à l'université. Les candidats doivent donc bien choisir l'examen et le moment d'inscription appropriés pour éviter les pertes de temps.
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