Une journée d'examen stressante.

(PLVN) - Les candidats de tout le pays ont terminé la première journée de l'examen national de fin d'études secondaires, qui comprenait deux matières obligatoires et exigeantes : la littérature et les mathématiques. Contrairement à l'épreuve de littérature, qui n'a pas posé de grandes difficultés aux candidats de Hanoï, beaucoup ont exprimé leur déception face à l'épreuve de mathématiques, jugée difficile et comportant de nombreux éléments pratiques.

L'examen de mathématiques était très différencié, intégrant de nombreux éléments de la vie réelle, des sciences et des technologies.

Au centre d'examen du lycée Nghia Do à Hanoï , la plupart des élèves proviennent d'établissements prestigieux tels que les lycées Yen Hoa, Luong The Vinh et Nguyen Tat Thanh. Nombre d'entre eux ont déclaré que l'épreuve de mathématiques du baccalauréat national de 2025 était particulièrement difficile. Dans certains centres d'examen, des candidats ont fondu en larmes en relisant leur copie.

Nguyen Yen Nhi (lycée Yen Hoa, district de Cau Giay, Hanoï) a déclaré que l'examen de mathématiques de cette année était relativement difficile, avec de nombreuses questions plus inhabituelles que celles des examens qu'elle avait préparés en consultant des ressources en ligne, des ouvrages de référence et des sujets d'examen scolaires. Yen Nhi a confié : « Je n'ai réussi à terminer qu'environ 80 % de l'examen de mathématiques cette année. Il y avait deux questions de probabilités très difficiles auxquelles je n'ai pas pu répondre dans le temps imparti. »

Les candidats entrent dans la dernière journée d'examen.

Les candidats inscrits au programme d'enseignement général de 2006 participeront à quatre sessions d'examen : une session de littérature, une session de mathématiques, une session de langue étrangère et une session de langue au choix (sciences naturelles ou sciences sociales). Les candidats inscrits au programme d'enseignement général de 2018 passeront l'examen de fin d'études secondaires portant sur quatre matières : deux matières obligatoires (littérature et mathématiques) et deux matières au choix parmi celles du programme de terminale (langue étrangère, histoire, physique, chimie, biologie, géographie, économie et droit, informatique, technologie). L'examen se déroulera en trois sessions : une session de littérature, une session de mathématiques et une session pour les deux matières au choix. L'épreuve de littérature est une dissertation de 120 minutes (compréhension écrite : 4 points, expression écrite : 6 points) ; l'épreuve de mathématiques est un questionnaire à choix multiples de 90 minutes. et les autres matières consistent en 50 minutes de questions à choix multiples.

Nguyen Minh Duc (Lycée intermédiaire Da Tri Tue, Cau Giay, Hanoï) a déclaré que l'épreuve de mathématiques de cette année était d'un niveau de difficulté élevé. Les questions faciles représentaient environ 40 à 50 % de la note, et les candidats visant une bonne note, voire une excellente note, devaient maîtriser parfaitement la matière et faire preuve d'une grande flexibilité intellectuelle pour réussir 80 à 90 % de l'examen. Minh Duc a confié : « J'estime avoir répondu correctement à environ 50 % des questions. Les deux questions vrai/faux (questions 1 et 3) étaient assez difficiles ; je n'ai pas trouvé la solution. »

Commentant l'examen, les professeurs de mathématiques du système éducatif de Hocmai ont déclaré : L'examen de fin d'études secondaires en mathématiques de 2025 a été construit conformément à la structure et au format annoncés dans l'examen type par le ministère de l'Éducation et de la Formation , et s'inscrit dans la perspective d'innovation.

D'une durée de 90 minutes, l'examen se compose de trois parties et de 34 questions. Il présente une différenciation claire et des formats de questions variés, exigeant des candidats une solide maîtrise des connaissances et des compétences du Programme d'enseignement général de 2018, notamment la capacité à les appliquer à des situations concrètes. Le contenu des connaissances est axé sur le programme de terminale et inclut également des notions de seconde et de première. La note finale est composée à 40 % de questions de compréhension, à 30 % de questions d'application. L'un des points forts de l'examen réside dans la forte proportion de questions intégrant des éléments concrets, s'appuyant sur des contextes pertinents liés à des images et des situations pratiques issues de la vie courante, des sciences et des technologies (problèmes économiques et d'ingénierie, par exemple). Ces questions sont principalement de type vrai/faux et à choix multiple avec réponse courte. De plus, les questions de ces deux sections sont bien différenciées, exigeant des candidats une solide maîtrise des compétences et de solides connaissances de base, ainsi que la capacité à relier ces connaissances au sein des cadres conceptuels acquis pour résoudre des problèmes. Cela est parfaitement conforme aux objectifs de l'examen.

L'épreuve de littérature véhiculait un message sur la patrie.

Au centre d'examen du lycée Truong Cong Giai, dans le quartier de Cau Giay à Hanoï, de nombreux candidats ont fait remarquer que l'épreuve de littérature de cette année ne reposait pas sur l'apprentissage par cœur. La grande majorité des élèves ont éprouvé des difficultés à analyser et à trouver des éléments pertinents pour la question 2 de la partie II (l'épreuve d'expression écrite).

Ce matin (27 juin), les candidats inscrits au programme d'enseignement général de 2018 passeront l'épreuve de matière à option, tandis que ceux inscrits au programme de 2006 passeront l'épreuve de sciences naturelles/sciences sociales. L'examen débutera à 7 h 35.

Le premier jour de l'examen, 15 candidats ont été disqualifiés.

D'après un rapport préliminaire du ministère de l'Éducation et de la Formation, l'examen de littérature a enregistré 1 151 687 candidats inscrits. Parmi eux, 144 477 ont effectivement passé l'épreuve, soit un taux de participation de 99,37 %. Pour les mathématiques, les chiffres étaient respectivement de 1 145 449 et 1 138 108 candidats, soit un taux de participation de 99,36 %.

Le premier jour de l'examen, 15 candidats ont été disqualifiés (à l'épreuve de littérature, 8 candidats sur 10 ont été disqualifiés pour utilisation de téléphones portables et 2 candidats pour utilisation de documents non autorisés ; à l'épreuve de mathématiques, 5 candidats ont été disqualifiés).

Le Minh Khoi (Lycée Luong The Vinh, Hanoï) a déclaré que l'épreuve de littérature de cette année s'était relativement bien déroulée pour lui. Cependant, il a rencontré des difficultés avec la deuxième question de la partie rédactionnelle (Partie II). Il a expliqué : « Pour la dissertation de 600 mots, j'ai passé le plus clair de mon temps à lire, à comprendre la question et à mobiliser mes connaissances scolaires et sociales pour y répondre. Concernant l'examen national de littérature de 2025, je suis confiant à environ 70 % d'obtenir la note que je souhaite. »

Nguyen Duc Duy (lycée Hermann Gmeiner, Hanoï) a indiqué que l'épreuve de compréhension écrite (partie I) de l'examen de littérature de 2025 était adaptée à la majorité des candidats. Selon lui, la maîtrise des connaissances de base suffit pour réussir cette épreuve. À l'instar de Minh Khoi, Duc Duy a trouvé la question 2 de l'épreuve d'expression écrite la plus difficile. Il a déclaré : « Le thème “Le ciel de chaque patrie est le ciel de la patrie” est un bon sujet, mais il m'a fait beaucoup réfléchir pour ne pas m'écarter du sujet. Je n'ai pu répondre qu'à environ 70 % de ce que je pouvais. »

Nguyen Ngoc Mai (Lycée Cau Giay, Hanoï) a indiqué que pour l'épreuve de compréhension écrite (Partie I), le texte choisi était « Ciels différents » de l'écrivain Nguyen Minh Chau. Il s'agit d'un texte accessible et facile à comprendre, adapté au niveau des élèves. Concernant l'épreuve d'expression écrite (Partie II), le sujet de dissertation était relativement difficile. Ngoc Mai a déclaré : « Comparé aux examens blancs et aux questions que j'ai traités à l'école, le sujet de dissertation était assez inhabituel. J'y ai consacré plus de la moitié du temps. Je ne suis pas sûre d'obtenir la note que j'espérais. » Cependant, Ngoc Mai a précisé avoir fait de son mieux à l'épreuve de littérature.

Les candidats ont terminé la première journée de l'examen national de fin d'études secondaires de 2025.

Commentant l'examen, Mme Nguyen Thi Quynh Anh, professeure de littérature chez Tuyensinh247.com, a déclaré : « L'examen de fin d'études secondaires de 2025 suit globalement la structure de l'examen type publié par le ministère de l'Éducation et de la Formation. Cependant, cette édition présente de nombreuses innovations par rapport à celle de 2024, notamment en ce qui concerne le contenu des questions. L'examen de cette année est conforme à l'esprit du programme d'enseignement général de 2018, avec des questions organisées par genres. Ceci permet de lutter contre le par cœur et exige des élèves une solide compréhension des caractéristiques de chaque genre, évaluant ainsi leur compréhension écrite, leur appréciation et leurs capacités d'analyse. En termes de difficulté, l'examen est très différencié, ce qui permet d'évaluer précisément les compétences des élèves. Concernant la répartition des notes, Mme Quynh Anh prévoit que la note moyenne en littérature en 2025 se situera entre 6,5 et 7. La note la plus fréquemment obtenue par les candidats sera de 7,5. »

Par ailleurs, Mme Vuong Thuy Hang, enseignante au sein du système éducatif Hocmai, a indiqué que l'examen de littérature offrait de nombreuses opportunités et défis intéressants aux candidats. Elle a souligné que la principale nouveauté de l'examen de littérature de 2025 résidait dans le fait que les épreuves de compréhension écrite et d'expression écrite n'utiliseraient aucun des trois manuels scolaires actuellement en vigueur. Mme Hang prévoit que la note moyenne cette année se situera entre 7 et 7,25 points.

Le premier jour des examens, tous les parents espèrent que leurs enfants donneront le meilleur d'eux-mêmes. Mme Thuy, la mère de Nguyen Yen Nhi, a confié qu'étant donné les nombreux changements apportés au format des épreuves et l'étendue accrue des connaissances requises, elle n'accorde pas une importance démesurée aux notes de son enfant. Elle a déclaré : « Le programme d'enseignement général de 2018 a subi de nombreuses modifications dans la structure des examens. Les épreuves de littérature et de mathématiques d'aujourd'hui ont démontré que les enfants doivent encore développer leur esprit critique et leur capacité à appliquer leurs connaissances. Mais quels que soient les résultats, l'essentiel est que les enfants fassent de leur mieux. »

Hô Chi Minh-Ville : De nombreux étudiants sont confiants quant à leurs résultats à l'examen de littérature.

À Hô Chi Minh-Ville, dès l'aube, les candidats se rendaient dans leurs centres d'examen pour se préparer au premier jour des épreuves. Nombre d'entre eux expliquaient que, même si leur domicile se situait à seulement 6 km du centre d'examen, ils étaient partis très tôt, à 5 h 45, par crainte des embouteillages ou d'autres incidents. À leur arrivée, ils ont été chaleureusement accueillis par l'équipe d'assistance et les enseignants pour accomplir les formalités nécessaires. De nombreux parents accompagnaient leurs enfants et attendaient devant l'établissement pour les encourager à réussir leurs examens.

Après le premier examen, de nombreux élèves ont exprimé leur anxiété, jugeant les questions un peu difficiles, même si l'épreuve de littérature était similaire à l'examen type publié par le ministère de l'Éducation et de la Formation. À l'inverse, certains élèves affichaient un large sourire, estimant avoir bien réussi, que les questions étaient pertinentes et qu'une d'entre elles évoquait le patriotisme, un thème qu'ils avaient justement étudié.

« J'ai bien révisé, donc j'ai réussi cette partie. Je pense avoir plus de 6 points, peut-être même 7. Le texte de compréhension écrite, extrait d'une œuvre de l'écrivain Nguyen Minh Chau, était relativement facile à comprendre. Les idées étaient exprimées clairement. J'ai bien réussi cette partie », a déclaré Nguyen Minh Bang, élève de la classe 12C2 du lycée Binh Chieu (Thu Duc).

Devant le lycée Truong Chinh (district 12), de nombreux parents étaient arrivés tôt pour récupérer leurs enfants, les encourageant à rester de bonne humeur afin d'aborder sereinement la prochaine épreuve. Sur place, l'équipe d'assistance aux examens distribuait de l'eau aux candidats et leur prodiguait conseils et informations en vue de la prochaine session.

Nguyen Truong Giang

Uyen Na - Ngoc Huong

Source : https://baophapluat.vn/mot-ngay-thi-cang-thang-post553172.html