Selon Pham Quoc Toan, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, l'année scolaire 2024-2025 marque la première application intégrale du Programme d'enseignement général de 2018 (de la 6e à la 9e année, toutes matières confondues), dont les arts font partie des dix matières officielles. Afin de garantir le bon déroulement de l'année scolaire, le département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï s'appuie chaque année sur des documents de référence détaillant les objectifs et les contenus de chaque matière.

L'art est une discipline particulière qui exige du talent et qui comprend deux volets : la musique et les beaux-arts, chacun avec ses propres programmes et manuels. Cependant, compte tenu de ses spécificités, le nombre d'enseignants en beaux-arts dans chaque établissement est restreint, ce qui rend les activités professionnelles telles que les séminaires indispensables. Ces séminaires permettent aux enseignants d'échanger, de partager leurs connaissances et de s'enrichir mutuellement, contribuant ainsi à une meilleure efficacité de l'enseignement et de l'apprentissage au sein de chaque unité.
Le projet « Intégrer le patrimoine culturel local dans l’enseignement des beaux-arts à travers la leçon “Découvrir et apprécier les peintures de Kim Hoang” », mis en œuvre par le Département de l’éducation et de la formation du district de Hoai Duc, avec la participation d’établissements du secteur éducatif de la capitale, vise à répondre au besoin d’innovation dans le contenu et les méthodes d’enseignement des beaux-arts.

Le thème « Apprendre et découvrir les peintures populaires de Kim Hoang », présenté par Mme Nguyen Thi Binh et les élèves du lycée Di Trach (district de Hoai Duc), a permis au public de découvrir l’histoire de la formation, du développement, du déclin et de la restauration du métier de peintre populaire dans le village de Kim Hoang (commune de Van Canh, district de Hoai Duc), un patrimoine culturel local.

Cela répond aux exigences d'innovation en matière de contenu et de méthodes d'enseignement des beaux-arts, visant à maximiser l'initiative créative des élèves à travers les activités d'apprentissage. Parallèlement, il est nécessaire d'utiliser efficacement le patrimoine culturel, conformément aux instructions (n° 73/HDBGDĐT - BHWTTD du ministère de l'Éducation et de la Formation, ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme, 2013), en exploitant pleinement le patrimoine culturel et artistique local et en l'intégrant à l'enseignement ; il s'agit également de promouvoir et de sensibiliser les élèves de Hanoï au patrimoine culturel.
Source : https://kinhtedothi.vn/mot-trai-nghiem-ve-tranh-dan-gian-kim-hoang-tai-truong-hoc.html






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