Après avoir commencé à réviser pour l'examen en juillet et l'avoir passé en octobre, Nguyen Le Minh Hieu a obtenu les résultats de l'IELTS suivants : 8,0 en compréhension orale, 9,0 en compréhension écrite, 8,0 en expression écrite et 8,0 en expression orale. Au total, Minh Hieu a obtenu 8,5 à l'IELTS.

Minh Hieu a été surpris car le résultat était supérieur aux attentes. (Photo : NVCC)
Minh Hieu est passionné par les langues étrangères depuis son enfance et sa famille lui a donné l'occasion de découvrir l'anglais en regardant des vidéos sur YouTube et en lisant des livres étrangers. Cela lui a permis d'acquérir des bases solides en compréhension orale, prononciation et expression orale.
Consciente du stress lié à l'examen de transfert, la mère de Minh Hieu l'a encouragé à passer l'IELTS pour en tirer un meilleur parti. C'est à ce moment-là que Minh Hieu a clairement compris son objectif et a commencé à étudier avec détermination.
Minh Hieu a passé trois mois cet été à étudier et à pratiquer ses compétences. Il a étudié à la maison, n'a pas suivi de cours au centre et n'a pas suivi de cours avec des professeurs spécialisés en IELTS.
Durant son apprentissage, il s'est appuyé sur l'IA, a recherché des documents en ligne, a participé à des cours en ligne et s'est exercé avec des professeurs philippins. Chaque jour, Hieu passait deux heures à réaliser un test d'entraînement IELTS portant sur les quatre compétences.
L'épreuve d'écriture a représenté un défi de taille pour Minh Hieu, car sa capacité à déchiffrer les informations des tableaux était limitée et de nombreux sujets académiques dépassaient sa compréhension. Il a activement recherché des cours en ligne, réalisé des exercices selon les instructions et s'est exercé à rédiger à partir de documents de référence en ligne. Une fois terminé, il a demandé à l'IA de vérifier les résultats et de l'aider à corriger sa dissertation.
Lorsque j’ai reçu les résultats de mon test IELTS, j’ai été extrêmement surpris car mon score en écriture était plus élevé que prévu.
Habituellement, la partie Lecture se déroule selon la stratégie suivante : faire les correspondances en dernier, puis encercler les réponses. Hieu a l'habitude de lire en anglais depuis son plus jeune âge ; il gère donc ce type d'exercice à sa façon : il lit le texte du début à la fin et répond aux questions une par une.
Pour l'expression orale, Hieu a étudié avec une professeure philippine qui l'avait formé pendant huit ans. Lorsqu'il a prévu de passer l'IELTS, elle a continué à l'accompagner, adaptant ainsi son expression orale au format de l'examen.

Minh Hieu n'a pas subi beaucoup de pression pendant son apprentissage de l'IELTS. (Photo : NVCC)
En quatrième, Hieu a participé à l'examen de saut de classe et, avec ses aînés, a intégré l'équipe d'anglais du district de Cau Giay. Mme Mai Hien, la professeure principale de Minh Hieu, a déclaré qu'il était le seul élève de l'école sélectionné pour concourir. Après de nombreuses journées d'étude, il a remporté la troisième place du district avec 13,9 points.
« Hieu est passionné par l'anglais et l'apprend par passion. Il possède donc une capacité de réflexion linguistique flexible, une bonne prononciation et des réflexes naturels. C'est un atout par rapport à ses camarades », a partagé l'enseignant.
Prochainement, Minh Hieu se concentrera sur sa préparation à l'examen d'entrée en seconde et ambitionnera de réaliser son rêve de devenir professeur d'anglais. « Ma passion pour l'anglais et mon admiration pour les enseignants me poussent à devenir professeur d'anglais », a confié Minh Hieu.
Source : https://vtcnews.vn/nam-sinh-14-tuoi-dat-8-5-ielts-sau-3-thang-on-luyen-ar970429.html
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