Un étudiant a obtenu 10 en anglais et a obtenu son diplôme d'études secondaires :

En consultant ses résultats de fin d'études secondaires, Le Thanh Nguyen Huy, élève de 12A2 au lycée Duc Trong, dans la province de Lam Dong , a explosé de joie. Malgré son excellence nationale, avec un certificat IELTS de 8,0 depuis la seconde, Huy était encore nerveux en attendant les résultats officiels. Puis, le chiffre rond 10 en anglais est apparu, le laissant sans voix. Les autres notes de l'élève étaient également très impressionnantes : 8 en mathématiques, 8,25 en littérature et 8 en chimie.

Le test est aussi difficile que l'IELTS, mais atteint quand même la note absolue

S'adressant aux journalistes, Huy a déclaré qu'il avait passé presque 50 minutes à faire le test d'anglais - que de nombreux candidats considèrent comme l'un des tests les plus difficiles de ces dernières années.

Huy rêve de devenir professeur d'anglais pour inspirer.

« L'examen de cette année comporte de nombreux mots étranges et de longs passages de lecture qui peuvent facilement semer la confusion et laisser les élèves perplexes. Les dix derniers passages de lecture, en particulier, sont très complexes et exigent un excellent vocabulaire, une compréhension approfondie et une capacité de traitement rapide de l'information », a analysé Huy.

Bien qu'il soit confiant après avoir consulté ses résultats à la maison, l'élève était encore hésitant, craignant de faire une erreur en répondant. « Quand j'ai vu mon score, j'étais à la fois heureux et nerveux », a confié Huy en souriant.

Le Thanh Nguyen Huy a été un excellent élève au lycée Duc Trong tout au long de ses trois années de lycée. Sa moyenne toutes matières confondues oscillait constamment entre 9,7 et 9,8, l'anglais seul obtenant des notes de 9,9 et 10 points.

Outre ses excellents résultats scolaires, Huy a également remporté de nombreux prix consécutifs lors de concours d'excellence, notamment le premier prix provincial d'anglais en 3e et 11e année et le deuxième prix national d'excellence en 12e année (la meilleure performance de la province de Lam Dong cette année). C'est également ce qui lui a permis d'être admis directement au département de pédagogie anglaise de l'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville.

Notamment, depuis l'été de la 10e année, Huy a passé le test IELTS et a obtenu une note de 8,0, dans laquelle les compétences en lecture et en écoute ont toutes deux obtenu un score parfait de 9,0.

« Pendant trois ans d'études, Huy a été le surveillant de classe. Très obéissant, gentil et excellent élève, il étudie également le français. C'est un élève doté d'un grand sens des responsabilités et toujours exemplaire dans toutes les activités de la classe et de l'école », a commenté M. Than Tuan, responsable du groupe d'histoire-géographie- économie et droit du lycée Duc Trong.

Rêver de devenir enseignant pour inspirer

Contrairement à beaucoup de ses pairs qui ont choisi une carrière prometteuse, Huy n'a qu'un seul souhait : devenir professeur d'anglais. « Je souhaite poursuivre une carrière dans l'enseignement, comme M. Huan (professeur d'anglais au lycée Duc Trong – PV), qui m'a enseigné l'anglais depuis la 6e et qui a été le premier à m'inciter à poursuivre cette voie », a déclaré Huy.

La famille de Huy est traditionnellement studieuse. Sa mère est professeur d'anglais et sa sœur aînée étudie à l'Université d'Économie de Hô-Chi-Minh-Ville.

Selon l'étudiant, pour bien apprendre l'anglais, l'auto-apprentissage et la persévérance jouent un rôle clé. « En plus de faire des exercices et de m'entraîner aux questions, je regarde souvent des films, j'écoute des podcasts, je lis des journaux anglais et je m'informe sur l'actualité pour enrichir mon vocabulaire et ma compréhension écrite. Je pense que les compétences linguistiques doivent aller de pair avec la compréhension sociale pour être efficaces aux examens et dans la vie quotidienne. Il n'y a pas de raccourci. Tout est une question d'auto-apprentissage, de pratique personnelle et de définition d'objectifs clairs », a expliqué Huy.

Lors de l'examen de fin d'études secondaires de 2025, la province de Lam Dong comptait 312 candidats ayant obtenu 10 points dans toutes les matières de la province, notamment : Géographie 139, Physique 90, Économie et Droit 42, Histoire 20, Chimie 11, Mathématiques 7, Anglais 3, Biologie 2, Technologie de l'information 1 et Technologie - L'agriculture à elle seule a obtenu 6 scores de 10 (c'est également la matière de la province de Lam Dong avec le score de 10, se classant 5e parmi les provinces et les villes du pays).