Face à l'évolution des contenus et des méthodes d'enseignement et de formation, de nombreuses réglementations relatives au régime de travail des enseignants du primaire et du secondaire sont devenues obsolètes. Afin de garantir les droits des enseignants dans ce nouveau contexte, le ministère de l'Éducation et de la Formation a élaboré une circulaire régissant le régime de travail des enseignants du primaire et du secondaire.
La nouvelle circulaire, une fois publiée, remplacera la circulaire n° 28/2009/TT-BGDDT et la circulaire n° 15/2017/TT-BGDDT, et constitue la base juridique permettant aux établissements d'enseignement de mener à bien l'affectation, l'organisation et l'utilisation des enseignants de 2009 à nos jours.
Le projet de circulaire comporte plusieurs nouvelles dispositions et ajustements par rapport aux circulaires actuelles. Par exemple : le temps de travail des enseignants est désormais calculé sur l’année scolaire , converti en périodes d’enseignement annuelles ou en moyenne de périodes d’enseignement hebdomadaires. Cette mesure offre aux établissements scolaires une plus grande flexibilité dans l’affectation et l’organisation des enseignants pour la mise en œuvre du Programme général d’enseignement de 2018 et facilite le calcul des heures supplémentaires. Si un enseignant doit effectuer un nombre de périodes d’enseignement supérieur à la moyenne hebdomadaire (y compris les périodes converties pour des tâches simultanées), ce nombre ne doit pas excéder 25 % de la moyenne hebdomadaire. Ceci afin de garantir l’efficacité du travail des enseignants et de respecter la réglementation relative aux heures supplémentaires prévue par le Code du travail.

Il est nécessaire de modifier le régime des enseignants (photo d'illustration).
Le nouveau projet de circulaire stipule également un nombre unifié de semaines d'enseignement effectif pour l'enseignement du contenu éducatif dans le programme d'enseignement général de 35 semaines afin d'assurer la conformité avec les règlements du programme d'enseignement général de 2018 et les directives du ministère de l'Éducation et de la Formation sur le calendrier de l'année scolaire.
La réglementation stipule que les enseignants des écoles générales à plusieurs niveaux d'enseignement sont nommés au titre professionnel d'enseignant correspondant à leur niveau d'enseignement, puis appliquent les normes de durée d'enseignement prescrites pour ce niveau. Chaque période d'enseignement attribuée est calculée comme une période standard afin d'unifier les normes de durée d'enseignement pour les enseignants des écoles générales à plusieurs niveaux d'enseignement, conformément à la tendance actuelle de réorganisation des écoles générales.
Il est stipulé que chaque enseignant ne doit pas exercer plus de 2 tâches simultanées (y compris un travail professionnel simultané ; l'exercice simultané de fonctions au sein du Parti, d'organisations de masse et d'autres organisations ; l'exercice simultané d'autres emplois) afin de garantir que les enseignants se concentrent sur les tâches d'enseignement et d'éducation.
La réglementation stipule que les tâches concomitantes ayant fait l'objet d'une rémunération ou d'indemnités ne doivent pas voir leurs heures d'enseignement réduites et ne peuvent être converties en heures d'enseignement (à l'exception des tâches concomitantes de travail syndical, de secrétaire de syndicat de jeunesse et de secrétaire adjoint de syndicat de jeunesse au niveau scolaire) afin d'éviter le double paiement des régimes et politiques pour la même tâche.
Réglementation relative aux cas où le congé de maternité (pour les enseignantes) coïncide avec les vacances d'été, afin de garantir les droits des enseignantes et de remédier aux difficultés rencontrées par le passé. Dans les cas où le congé de maternité d'une enseignante coïncide avec les vacances d'été annuelles et où le reste des vacances d'été (le cas échéant) est inférieur au nombre de jours de congé annuel prévus par le Code du travail, l'enseignante bénéficiera de jours de congé supplémentaires afin que le nombre total de jours de congé soit égal au nombre de jours de congé annuel prévus par le Code du travail.
Les cas supplémentaires qui ne nécessitent pas de rattrapage et qui sont comptabilisés comme ayant enseigné le nombre complet de périodes assignées comprennent les cas où les enseignants sont absents pour un examen ou un traitement médical (n'excédant pas le temps prescrit) avec le consentement du directeur de l'école et une confirmation de l'examen ou du traitement médical d'un établissement médical .
Réglementer le nombre de périodes d'enseignement pour les enseignants travaillant comme directeurs généraux des Jeunes Pionniers de Ho Chi Minh en 2 niveaux selon la taille de la classe (équivalent aux normes actuelles de périodes d'enseignement des écoles de première et de deuxième classe) et réglementer spécifiquement le nombre de périodes standard au lieu de réglementer le ratio de périodes standard/semaine du niveau scolaire correspondant et selon chaque classe scolaire comme actuellement.
Augmenter le nombre de périodes pour les professeurs principaux au niveau primaire à 4 périodes/semaine, comme pour les professeurs principaux aux niveaux secondaire et supérieur, afin d'assurer la cohérence des fonctions des professeurs principaux et la cohérence entre les niveaux.
Clarifier la méthode de calcul de la réduction des heures d'enseignement pour les enseignants qui travaillent également comme conseillers d'orientation ; les enseignants qui travaillent également comme chefs de groupe ou chefs de groupe adjoints de groupes de gestion des élèves ; les enseignants qui travaillent également comme personnel de bureau, d'administration et de bibliothèque.
Complément des réglementations relatives à la réduction des heures d'enseignement dans les cas où les enseignants dispensent des cours en ligne ; enseignement du vietnamien aux enfants des minorités ethniques avant leur entrée en première année ; participation à la formation des élèves brillants, préparation des élèves au festival sportif de Phu Dong, accompagnement des élèves dans la participation à des concours scientifiques et technologiques, accompagnement des élèves dans la participation à des concours étudiants portant sur des idées de start-up ; rôle de juge dans les concours d'enseignants au niveau scolaire (concours ou compétitions conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation).
La nouvelle circulaire ajoutera également des dispositions relatives aux cas où les enseignants dispensent des cours inter-établissements ...
D'une manière générale, le projet de circulaire a permis de surmonter les difficultés et les obstacles rencontrés par le passé dans la mise en œuvre de la réglementation relative aux régimes de travail des enseignants de l'enseignement général, créant ainsi des conditions favorables aux établissements d'enseignement pour l'affectation, l'organisation et l'emploi des enseignants.
Source : https://toquoc.vn/nhieu-quy-dinh-che-do-lam-viec-cua-giao-vien-pho-thong-du-bi-dai-hoc-se-duoc-dieu-chinh-20240622115614437.htm






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