Promouvoir le rôle du journalisme dans l'éducation des idéaux révolutionnaires auprès des jeunes

Pratique de l'éducation idéale révolutionnaire pour la jeunesse

Au cours de sa vie, la question la plus importante à laquelle le président Ho Chi Minh a accordé une attention particulière était le travail d'éducation des idéaux politiques et de l'éthique révolutionnaire pour la jeune génération, dans laquelle la presse révolutionnaire vietnamienne fondée et dirigée par le président Ho Chi Minh était un bras important sur ce « front ». Il a toujours demandé et espéré que la presse révolutionnaire vietnamienne aide la jeunesse à avoir la bonne orientation sur les idéaux de vie.

À l’époque de Ho Chi Minh , l’idéal de vie des jeunes était d’accompagner la nation, de tendre vers les valeurs d’indépendance, de liberté et de socialisme et de se consacrer à cet idéal. Et la presse doit toujours accompagner les jeunes dans ces voyages.

L'histoire de la révolution vietnamienne prouve que la presse révolutionnaire a toujours été étroitement associée aux hauts et aux bas de l'histoire du pays et constitue un guide fiable pour le peuple de tout le pays, encourageant le pays à suivre la voie choisie par le Parti, l'Oncle Ho et le Peuple. La presse n'est pas seulement le principal moyen de propager le marxisme-léninisme et l'idéologie de Ho Chi Minh, mais aussi un outil efficace pour éduquer la conscience politique, favoriser le patriotisme, la fierté nationale, l'autonomie et promouvoir la force de la jeunesse à chaque étape révolutionnaire du pays.

Dans le nouveau contexte, la participation de la presse à l’éducation des jeunes aux idéaux révolutionnaires, à l’éthique et au mode de vie a été mise en avant sous de nombreux aspects. La presse a été proactive et active, en collaboration avec les secteurs et les niveaux, dans la construction d’un environnement social sain pour que les jeunes puissent se former, contribuer et mûrir. Parallèlement, créer des opportunités pour que les jeunes puissent participer à des activités récréatives saines, profiter de la culture et d’un beau style de vie pour améliorer leur santé physique et mentale. Parallèlement, au cours des dernières années, la presse a bien rempli son rôle et sa mission en détectant, combattant et prévenant de nombreux cas de corruption, de négativité et de gaspillage, contribuant ainsi à résoudre des problèmes sociaux urgents ; Créer de nombreuses œuvres de valeur idéologique et de haute orientation esthétique, contribuant à la construction d'un environnement culturel sain, formant un style de vie culturel et une conscience civique pour les jeunes.

Les journalistes des agences de presse de Ca Mau travaillent. Photo : MINH TAN

En outre, la presse encourage et promeut régulièrement le patriotisme et la fierté nationale parmi les jeunes. Dans l'éducation de la jeune génération, la presse se concentre sur la création d'activités qui lient la responsabilité de la jeunesse à la protection des intérêts nationaux, en considérant l'honneur, en donnant l'exemple et en encourageant la jeunesse à vivre magnifiquement, à vivre utilement et à apporter la gloire à la patrie comme un moyen pour la presse de participer à l'éducation de la jeunesse aux idéaux, à l'éthique et aux modes de vie. Les groupes d'information éducative tels que : l'éducation de base (paix, liberté, travail, famille, santé, sécurité, justice, vie pleine de sens, foi, indépendance...), l'éducation de base (créativité, amitié, amour...), l'éducation significative (valeurs artistiques, beauté...) sont tous véhiculés par des messages de presse.

Cependant, le travail d'éducation des jeunes aux idéaux révolutionnaires, à l'éthique et au mode de vie par la presse ces derniers temps présente encore des limites, ne répondant pas aux exigences des tâches dans la nouvelle situation, en particulier dans le contexte de l'intégration profonde du pays. Le phénomène de l'information de presse ne répondant pas aux critères politiques, idéologiques et culturels continue de se produire avec des manifestations telles que : l'absence d'orientation de l'information, l'information manquant de sensibilité politique, l'inadéquation aux intérêts du pays ; informations fausses et inexactes; des informations déséquilibrées et non constructives, fournissant trop d’informations liées à des questions négatives et au côté obscur de la société, étant balayées et influencées par les informations sur les réseaux sociaux, provoquant des impacts négatifs sur l’opinion publique, étant exploitées par la presse étrangère et les sites web des forces opposées pour déformer ; titre sensationnel; contenu, images offensants, ne convenant pas à la moralité publique. De nombreux articles se concentrent sur le divertissement, le commerce, suivent des goûts triviaux ou incitent les jeunes à suivre des tendances inutiles et négligent et sous-estiment les vraies valeurs de la vie (en particulier sur les sites de réseaux sociaux, Internet)..., ce qui conduit un nombre important de jeunes à manquer d'idéaux dans la vie, à perdre la foi et à prêter peu d'attention à la situation du pays et de la localité ; tendent à promouvoir l’individualisme ; vivre une vie dissolue, se comporter de manière violente et mépriser la loi ; indifférent, apathique, irresponsable envers la famille, la communauté et la société.

Promouvoir le rôle de la presse

Face aux exigences et aux tâches de la nouvelle situation, les agences de presse doivent continuer à promouvoir avec force leur rôle et leur responsabilité dans l’éducation des jeunes aux idéaux, à l’éthique et aux modes de vie révolutionnaires afin de prendre soin, de nourrir et de promouvoir le rôle et la force les plus élevés des jeunes dans la cause de la construction et de la défense de la Patrie. Pour accomplir les tâches ci-dessus, la presse doit se concentrer sur l’exécution des tâches suivantes :

Tout d’abord, la presse doit, à travers ses sujets, orienter les jeunes vers des valeurs, des normes, des orientations et des objectifs qu’ils doivent rechercher et mettre en pratique ; développer de nombreux sujets de propagande, éduquer les jeunes aux traditions révolutionnaires, au patriotisme, à la fierté nationale et au respect de soi ; Mettre l'accent sur l'éducation des jeunes en donnant des exemples avancés, de bonnes personnes, de bonnes actions associées à l'étude et au suivi de l'idéologie, de la moralité et du style de Ho Chi Minh pour promouvoir l'autodiscipline et l'auto-culture en suivant l'exemple de l'oncle Ho chez chaque jeune.

Deuxièmement, dans les sujets concernant la jeunesse, la presse doit accorder une attention particulière et attacher de l’importance à l’amélioration des connaissances, de la culture, des habitudes de formation et des compétences de vie des jeunes, en particulier les compétences d’autorégulation et de contrôle. Bien faire cela aidera les jeunes à avoir suffisamment de confiance, de courage et de méthodes pour prévenir, combattre et réfuter les complots, les ruses, les arguments faux et déformés des sujets mécontents, réactionnaires et hostiles sur les sites de réseaux sociaux et sur Internet.

Troisièmement, il est nécessaire de promouvoir, d’exploiter et d’utiliser efficacement les médias modernes, les journaux électroniques, la télévision numérique, etc. pour accéder et transmettre du contenu de propagande et éducatif, en rendant le contenu publié riche, attrayant et vivant, attirant davantage de participation et d’intérêt de la part des jeunes. Parallèlement, il faut accroître l’interaction, inciter les jeunes à réagir, à dialoguer et à partager avec la presse leurs points de vue sur les idéaux révolutionnaires, l’éthique et le mode de vie actuel.

Quatrièmement, renforcer la coordination dans l'organisation des activités d'information et de propagande en réponse au mouvement de « culture de la lecture » pour les jeunes afin de transformer le mouvement de lecture de livres et de journaux en une belle caractéristique culturelle des jeunes. Organiser la compilation, la publication, la promotion et l’introduction de livres et de journaux hautement éducatifs sur la promotion des idéaux révolutionnaires, des âmes et des valeurs de vie pour les jeunes.

Avec une pénétration de plus en plus profonde, la presse a un impact fort et profond sur le développement intellectuel, formant une philosophie de vie, une vision du monde et favorisant des sentiments humanistes chez les jeunes. Par conséquent, orienter l’information pour qu’elle ait une signification éducative, améliore la compréhension multidimensionnelle et contribue à cultiver l’éthique, la personnalité et à promouvoir des modes de vie sains pour les jeunes doit devenir une tâche qui doit être régulièrement considérée comme importante pour toutes les agences de presse.

Phan Bao Duong

Lien source