Lang Ward vise « des enseignants numériques – des étudiants numériques – des classes numériques et des familles d'apprentissage numériques »

Le 3 octobre, à l'école primaire Nam Thanh Cong, dans le quartier de Lang, a organisé la cérémonie de lancement du mouvement d'émulation de la transformation numérique - Festival des technologies de l'information et des STEM dans le secteur de l'éducation et de la formation, année scolaire 2025-2026.

Les responsables du quartier de Lang ont offert des fleurs aux représentants des établissements d'enseignement. Photo : Bao Lam

Le vice-président du Comité populaire du quartier de Lang Ha Phu Binh a déclaré que le programme avait été organisé pour mettre en œuvre la résolution n° 57-NQ/TU du Politburo et les documents d'orientation sur les percées dans le développement scientifique et technologique, l'innovation et la transformation numérique.

Le camarade Ha Phu Binh a souligné : « Dans le contexte actuel, la transformation numérique est une tendance inévitable, une force motrice importante pour améliorer la qualité de l'éducation, innover dans les méthodes d'enseignement et d'apprentissage et doter les étudiants de compétences numériques et d'une pensée créative pour entrer dans l'avenir. »

Au nom des dirigeants du quartier de Lang, le camarade Ha Phu Binh a lancé le mouvement d'émulation « Transformation numérique dans le secteur de l'éducation et de la formation du quartier de Lang au cours de l'année scolaire 2025-2026 », avec le thème : « Enseignants numériques - Élèves numériques - Salles de classe numériques et familles d'apprentissage numériques ».

Les délégués visitent les stands d'exposition des écoles. Photo : Bao Lam

Le mouvement vise à ce que chaque enseignant devienne un « professeur numérique », à la fois compétent professionnellement et maîtrisant les technologies, et innovant dans ses méthodes pédagogiques. Chaque élève devient un « étudiant numérique », proactif, créatif et capable d'exercer ses compétences numériques et d'auto-apprentissage tout au long de sa vie.

Chaque classe devient une « classe numérique », utilisant efficacement les plateformes numériques pour créer un environnement d'apprentissage moderne et dynamique. Chaque famille devient une « famille d'apprentissage numérique », accompagnant et soutenant ses enfants dans l'utilisation des technologies pour leurs études et leur vie.

Objectifs spécifiques pour l’année scolaire 2025-2026 : 100 % des enseignants sont formés à l’utilisation des outils numériques ; 70 % des élèves maîtrisent 1 outil numérique d’apprentissage ; chaque école construit au moins 1 classe numérique ; et chaque école construit 1 famille/niveau d’apprentissage numérique.

Dans le cadre du programme, l'atelier sur le thème « Créativité illimitée dans le secteur de l'éducation » se concentrera sur des contenus clés tels que : Présentation des solutions de gestion scolaire et des écosystèmes de gestion scolaire ; plateformes avancées telles que le Ward and Commune Education Operation System (VnEdu_IOC) et les salles de classe intelligentes ; applications de l'intelligence artificielle (IA) dans l'éducation...

Les enseignants sont également formés aux connaissances et aux compétences sur les « leçons sans frontières » et guidés sur la manière d'utiliser et d'exploiter certaines applications d'IA dans l'éducation.

Les élèves découvrent les stands d'exposition consacrés aux technologies de l'information et aux STIM. Photo : Bao Lam

En outre, les stands d'exposition des technologies de l'information et des STEM étaient également actifs, créant des opportunités pour les délégués, les enseignants, les parents et les étudiants de visiter et d'expérimenter des activités d'apprentissage sur des plateformes numériques, contribuant ainsi à diffuser fortement l'esprit d'innovation dans tout le quartier de Lang.

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