« Le fruit sucré » du programme d’anglais intégré : les élèves de Hô Chi Minh-Ville obtiennent les meilleurs résultats au monde

(NLDO) - Au GCSE international d'anglais langue seconde, le taux de réussite excellent des élèves vietnamiens est de 54 %, dépassant largement le taux mondial de 25 %.

Le 15 mars, EMG Education Group a organisé une cérémonie pour remettre les certificats généraux internationaux Pearson Edexcel, notamment le certificat primaire international iPrimary, le certificat secondaire international iLowerSecondary et le GCSE international, à plus de 700 élèves du programme d'anglais intégré.

Réussites exceptionnelles des étudiants vietnamiens

Lors de l'examen Pearson Edexcel International General Certificate, délivré par l'organisme britannique d'examens Pearson Edexcel, en 2024, les élèves de 5e, 9e et 11e année du programme d'anglais intégré ont obtenu des résultats élevés par rapport à leurs pairs de la région et du monde .

Récompenser les élèves méritants

Plus précisément, à l'examen international Edexcel de mathématiques, 99 % des élèves ont obtenu la note de passage aux trois niveaux, dont 80 % avec mention « bien » ou « très bien ». Au niveau secondaire, 74 % des élèves ont obtenu de bons ou d'excellents résultats en mathématiques, un taux supérieur à la moyenne mondiale de 49 %. 100 % des lycéens ayant passé l'examen GCSE international ont obtenu des résultats dans les trois matières : anglais, mathématiques et sciences . Parmi eux, 35 % ont obtenu d'excellents résultats en mathématiques, un taux supérieur à la moyenne mondiale de 20 %. De plus, en anglais langue seconde (ALS), 54 % des élèves ont obtenu d'excellents résultats, soit deux fois plus que la moyenne mondiale de 24 %. Enfin, 54 % des élèves ont obtenu d'excellents résultats en sciences, un taux supérieur à la moyenne mondiale de 36 %.

De plus, lors de cet examen, 11 élèves du programme d'anglais intégré ont remporté le prix Outstanding Pearson Learner Award (élèves ayant obtenu les meilleurs scores au Vietnam dans chaque matière), et 33 élèves ont remporté le prix Excellence Award (élèves ayant obtenu d'excellents scores dans les trois matières : mathématiques, anglais et sciences).

En particulier, les deux élèves ayant obtenu les meilleurs résultats sont Tran Ha Thanh Truc, du lycée Tran Dai Nghia pour élèves surdoués, qui a obtenu la note parfaite (9 sur l'échelle internationale de 1 à 9) dans les trois matières, y compris la meilleure note en anglais au Vietnam, et Van Hoang Minh Anh, du collège Le Quy Don (district 3), actuellement en 10e année au lycée Le Hong Phong pour élèves surdoués, qui a obtenu la meilleure note en mathématiques au monde.

M. Nguyen Van Hieu, directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville et représentant du groupe Pearson Education, a remis des certificats et des prix à deux élèves ayant obtenu les meilleurs résultats.

Le directeur du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville, le Dr Nguyen Van Hieu, a déclaré que le programme intégré d'anglais avait été approuvé par le Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville dans le cadre du projet 5695 « Enseignement et apprentissage des mathématiques, des sciences et de l'anglais intégrant les programmes britannique et vietnamien », lancé en 2014 et développé depuis dix ans. « Il s'agit d'un projet novateur pour améliorer le niveau d'anglais des élèves de Hô Chi Minh-Ville. Outre l'enseignement de l'anglais comme langue étrangère à part entière, les mathématiques et les sciences y sont également enseignées en anglais selon un cadre pédagogique de haute qualité, intégrant scientifiquement le programme d'enseignement général vietnamien et le programme britannique. Les élèves bénéficient ainsi des atouts des deux systèmes éducatifs et obtiennent des certifications reconnues internationalement, notamment le certificat international Pearson Edexcel », a précisé M. Hieu.

Le succès du projet 5695 constitue la condition préalable à la mise en œuvre de la conclusion n° 91.

Selon M. Nguyen Van Hieu, le Politburo a récemment publié la Conclusion 91, qui préconise de faire progressivement de l'anglais la deuxième langue d'enseignement. La réussite du programme d'anglais intégré mis en œuvre ces dix dernières années témoigne de la vision stratégique des dirigeants de Hô Chi Minh-Ville en matière d'amélioration des compétences linguistiques. Les excellents résultats obtenus par les élèves aux examens de certification internationaux constituent aujourd'hui une preuve concrète de l'efficacité du programme et justifient la poursuite de son extension, conformément à l'objectif de la Conclusion 91 : faire de l'anglais la deuxième langue d'enseignement.

M. Cao Thanh Binh, chef du Comité culturel et social du Conseil populaire de Ho Chi Minh-Ville (à droite sur la couverture), et M. James Moran, représentant d'EMG Education, ont remis des prix à des élèves exceptionnels.

M. David Albon, directeur des programmes internationaux du groupe Pearson Education, a déclaré que le succès du projet 5695 est clairement démontré par les excellents résultats obtenus par les élèves participant au programme. En mathématiques, au GCSE international, si en 2019 75 % des élèves ont obtenu une note de 7 à 9, soit une excellente note selon l'échelle internationale (supérieure à la moyenne mondiale de 55 %), ce taux a atteint 84 % en 2024, dépassant largement la moyenne mondiale de 54 %. Plus remarquable encore, au GCSE international d'anglais langue seconde, le taux d'excellence s'élève à 54 %, surpassant largement le taux mondial de 25 %. « La conclusion n° 91 du Politburo vietnamien, relative à l'intégration progressive de l'anglais comme langue seconde dans les écoles, confirme que le programme d'anglais intégré constitue un exemple de référence pour l'amélioration de la qualité de l'éducation au Vietnam », a affirmé M. David Albon.

Les élèves ayant obtenu les meilleurs scores en mathématiques au monde : l'anglais est une langue importante

Van Hoang Minh Anh, élève de l'école secondaire Le Quy Don (district 3), actuellement en 10e année à CATH1 au lycée Le Hong Phong pour les surdoués, a obtenu le meilleur score en mathématiques au monde.

Van Hoang Minh Anh , élève du collège Le Quy Don (district 3) et actuellement en seconde au sein de la section CATH1 du lycée Le Hong Phong pour élèves surdoués, a obtenu le meilleur score mondial en mathématiques. Il a confié être encore surpris par ce résultat, car il pensait que beaucoup d'autres élèves étaient plus performants que lui.

Selon Minh Anh, dans le cadre du programme d'anglais intégré, les enseignants ne se contentent pas d'enseigner la théorie en classe, mais organisent également des activités pour susciter l'intérêt des élèves. Les connaissances enseignées sont ciblées, structurées et approfondies chaque année. Les résultats obtenus aujourd'hui sont le fruit de la persévérance et d'une organisation rigoureuse.

« Pour réussir mes études, la gestion du temps et l'organisation sont essentielles. En cours, pendant les exposés, je m'efforce de me concentrer pour assimiler immédiatement les notions. Après chaque cours, je consacre du temps à mes devoirs et à la révision des notions apprises. » L'équilibre entre études et loisirs est également primordial. « En tant qu'élève du lycée Le Hong Phong pour élèves surdoués, on pourrait croire que je ne fais que me plonger dans mes études, mais en réalité, je pratique aussi du sport, je lis et je dessine pour développer mes compétences relationnelles », a confié Minh Anh.

D'après Minh Anh, pour étudier efficacement, son cahier n'est pas forcément impeccable car elle y note souvent les points soulevés par le professeur. C'est ce qui lui permet de retenir la leçon longtemps, ce qui stimule sa curiosité et l'incite à approfondir ses connaissances.

Avant les examens importants, je consolide les notions essentielles et relis mes notes prises tout au long de mon apprentissage. Ainsi, j'aurai une vision plus large et je maîtriserai les informations clés. « Pour moi, l'apprentissage est un processus continu, je continuerai donc à progresser. L'anglais est une langue importante, la clé qui ouvre les portes du monde », a déclaré Minh Anh.

Source : https://nld.com.vn/qua-ngot-chuong-trinh-tieng-anh-tich-hop-hoc-sinh-tp-hcm-dat-ket-qua-cao-nhat-the-gioi-196250315145132481.htm